物理九年级第十三章《探究简单电路》课时练习题含答案（沪粤版）

沪粤版物理九年级第十三章《探究简单电路》课时练习题含答案13.1从闪电谈起一、选择题1．两个带电体接触后都不带电了，说明它们原来带的电是（）A.同种电荷B.异种电荷C.等量同种电荷D.等量异种电荷答案：D解析：因为同种电荷排斥，不发生电荷的中和现象，所以A错；异种电荷吸引，但如果不是等量的异种电荷不能中和完全，物体也会带电，所以B错；如果带等量同种电荷接触后不能发生电荷的中和现象，物体还要带点，所以C错。两个带电体接触后都不带电了，说明它们原来带的电是等量异种电荷D正确。故选D。2．“粘”字用来描述某些物理现象形象而生动，对下列现象的成因分析不正确的是（）A．光滑铅块挤压在一起就能“粘”住——因为分子间没有斥力B．吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上——由于大气压的作用C．刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头——因为液体瞬间凝固D．穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒——因为衣服带静电答案：A解析：分子间的引力和斥力是同时存在的，所以A错；挂衣钩是被大气压压在墙上的，所以B正确；冰棒会“粘”住舌头，是因为舌头上的水分遇到温度较低的冰棒凝固成冰，所以C正确；化纤衣服与皮肤摩擦时，会产生静电，吸引较小的毛绒，所以D正确；故选A。3．下列学习用品中，通常情况下属于绝缘体的是（）A．铅笔芯B．塑料尺C．铁质铅笔盒D．金属小刀片答案：B解析：在日常生活中，铅笔芯是石墨做的，石墨能导电，所以铅笔芯是导体，塑料尺不能够导电属于绝缘体，铁质铅笔盒和金属小刀片是金属，金属都是导体。故选B。4．如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是（）A．B中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小B．A中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大C．A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向AD．金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大答案：B解析：金属导电的原因是自由电子的定向移动。由题意知：A中的自由电子通过金属棒流向B，金属棒中瞬间电流的方向从B流向A，B金属箔的张角增大，故选项B是正确的。故选B。5．如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（）A．乙带负电、丙带正电B．乙带正电、丙带正电C．乙带负电、丙带负电或不带电D．乙带正电、丙带负电或不带电答案：D解析：由题意可知：通草球甲、乙相互排斥，甲带正电，则甲、乙带同种电荷——正电荷，甲、丙相互吸引，由于异种电荷相互吸收，同时带电体有吸引轻小物体的性质，故丙可能带与甲相反电性的电荷——负电荷，也有可能不带电，故本题正确选项是D。6．下列用品中，一般情况下属于导体的是（）A.钢尺B.玻璃瓶C.纸杯D.橡皮擦答案：A解析：常见的导体有：金属、人体、地表、石墨和电解质溶液；常见的绝缘体有：玻璃、橡胶、塑料和陶瓷等。故选A。7．橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带负电荷，这是因为摩擦使橡胶棒（）A．失去一些电子B．得到一些电子C．失去一些质子D．得到一些质子答案：B解析：用摩擦使物体带电的方法叫做摩擦起电，毛皮与橡胶棒摩擦时，毛皮失去电子，橡胶棒得到电子，毛皮由于缺少电子而带正电，橡胶棒由于有了多余电子而带负电，所以橡胶棒带负电。故选B。8．东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”，指的是摩擦过的玳瑁（海龟）外壳吸引草屑的现象，这种吸引力是（）A．分子间引力B．电荷间引力C．磁极间引力D．摩擦力答案：B解析：摩擦过的玳瑁（海龟）外壳吸引草屑的现象，这种吸引力是电荷间引力。故选B。9．下列说法正确的是（）A．摩擦起电就是创造了电荷B．只有自由电子的定向移动才能形成电流C．电源是将其他形式的能转化为电能的装置D．有电源就一定有电流答案：C解析：摩擦起电不是创造了电荷，而是将正负电荷分开；电荷的定向移动形成电流，电荷包括自由电子和阴阳离子；电源是将其他形式的能转化为电能的装置，如电池，把化学能转化为电能；有电源并且电路是闭合的，才一定有电流。10．验电器的两片金属箔片因带电而张开，则这两片金属箔片一定带（）A.正电B.负电C.同种电荷D.异种电荷答案：C解析：验电器的两片金属箔片因带电而张开，相互排斥，则这两片金属箔片一定带同种电荷。故选C。11．金属导体之所以具有良好的导电性，是因为金属导体中存在大量的（）A.原子B.自由电子C.质子D.中子答案：B解析：容易导电的物体叫做导体，金属导体之所以具有良好的导电性，是因为金属导体中存在大量的自由电子，电子的定向移动形成电流。故选B。12．摩擦起电的实质是（）A、电子从一个物体转移到另一个物体C、原子核转化为电子B、摩擦过程中产生了新的电荷D、原子发生了转移答案：A解析：摩擦起电过程是得到和失去电子的过程，因此其实质是电子的转移，当某种物质失去了电子时，物质的电子比质子少，带正电；当某种物质得到了电子时，物质的电子比质子多，带负电。故选A。13．将带正电的物体靠近吊在细线上的通草球（非常轻小的小球），通草球会被吸引，如果换用带负电的物体去靠近通草球，则通草球（）A、一定吸引B、一定排斥C、可能被吸引，也可能不动D、可能被吸引，也可能被排斥答案：D解析：将带正电的物体靠近吊在细线上的通草球，通草球会被吸引，因为没有互相接触，则通草球有两种可能：一是根据电荷间的作用规律可知可能带负电；二是根据带电体的基本性质（带电体能吸引轻小物体）可知可能不带电；如果换用带负电的物体去靠近这个通草球；则若通草球是带负电，则会排斥；若通草球是不带电，则会吸引。所以通草球可能被吸引，也可能被排斥。故选D。14．关于原子和原子核，下列说法正确的是（）A．原子由原子核和核外电子组成B．原子由中子和质子组成C．原子核由中子和电子组成D．原子核不能再分答案：A解析：原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子组成，原子核仍然可以再分，它是由带正电的质子和不带电的中子组成。故选A。15．下列粒子中，带负电的是（）A．质子 B．电子 C．中子 D．原子答案：B解析：卢瑟福提出了原子核式结构模型。原子的中心有一个原子核，占很小的体积，但其密度很大，几乎集中了原子的全部质量。带负电的电子在不同的轨道上绕原子核运动，就像地球绕太阳运动一样，原子核可以释放出质子和中子，质子带正电，中子不带电。所以原子中质子带正电、中子不带电、电子带负电。故选B。16．下列现象中，由于摩擦起电造成的是（）A.在干燥的天气里脱毛衣，会通道轻微的噼啪声B.演奏二胡时，琴弓的弓毛与琴弦摩擦会产生声音C.冬天感到手冷时，双手摩擦会使手变暖和D.把钢针沿磁体摩擦几下，钢针就能吸引铁屑答案：A解析：A、在干燥的天气里脱毛衣，发生摩擦起电现象，放电时产生噼啪声，A符合题意；B、演奏二胡时，琴弓的弓毛与琴弦摩擦产生声音，是振动产生声音，B不符合题意；C、冬天感到手冷时，双手摩擦会使手变暖和，机械能转化成内能，是做功改变内能，C不符合题意；D、把钢针沿磁体摩擦几下，钢针就能吸引铁屑，是磁化现象，D不符合题意；故选A。17．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A．水和酒精混合后总体积变小，直接证明了分子间存在引力B．卢瑟福根据实验建立了原子的核式结构模型C．摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷D．宇宙是一个有层次的天体结构，恒星是绝对不动的答案：B解析：A、水和酒精混合后总体积变小，直接证明了分子间存在间隙，所以A错误；B、物理学家卢瑟福和他的同事们根据α粒子散射实验装置示意图，提出了原子的核式结构模型，所以B正确；C、摩擦起电不是创造了电荷，而是电子的转移，所以C错误；D、宇宙是一个有层次的天体结构，恒星肉眼看起来不动，实际上恒星是运动的，因为宇宙中绝对不动的物体是不存在的，所以D错误。故选B。18．取两个相同的验电器A和B，使A带电，B不带电。可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合（如图）。用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来，则A、B金属箔张角的变化情况是（）AABA．A和B都不变 B．A变小，B张开C．A变大，B不变D．A闭合，B张开答案：B解析：用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时，A验电器上所带电荷通过电子的移动向B验电器转移，若A带正电，B上的自由电子通过金属棒向验电器A转移，使B带正电；若A带负电，A上的自由电子通过金属棒向B移动，使B带负电。A验电器所带电荷量减少，金属箔张角变小，B验电器金属箔带同种电荷，金属箔张开，综合上述分析B符合题意。故选B。二、填空题19．打扫房间时，小明用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面黏上细小绒毛。这是因为擦过的镜面因而带了电。带电体有的性质，所以绒毛被吸在镜面上。答案：摩擦吸引轻小物体解析：干绸布擦穿衣镜属于摩擦起电，擦过的镜面因摩擦而带电，能够吸引轻小物体。20．工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上，静电除尘的原理是。毛皮与橡胶棒摩擦后，用毛皮靠近轻小球，轻小球被排斥，则该轻小球带电。答案：带电体能够吸引轻小物体正解析：带电体有吸引轻小物体的性质；电荷间的相互作用是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。由题意知：静电除尘的原理是带电体有吸引轻小物体的性质。与橡胶棒摩擦后的毛皮带正电荷，与轻小球相互排斥，则该轻小球带正电。21．摩擦起电不是创造了电，而是电子发生了转移，当毛皮与橡胶棒相互摩擦时分别带上了等量的异种电荷，其中失去电子的是。答案：毛皮解析：当毛皮与橡胶棒相互摩擦时，橡胶棒带负电，毛皮带正电。是由于毛皮的原子核束缚电子的能力较弱失去电子，而橡胶棒的原子核束缚电子的能力较强弱得到了电子，使其带上了负电。22．用干燥的丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引轻小物体，则说明玻璃棒；此轻小物体（选填“肯定”或“可能”）是带电体。答案：带了电可能解析：用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电,摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质。干燥的丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引轻小物体，说明摩擦后玻璃棒带了电；由于摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象，异种电荷相互吸引，所以轻小物体可能带电也可能不带电。23．用久了的电风扇扇叶上布满灰尘，主要是扇叶旋转与空气发生______而带电，带电体具有________的性质。答案：摩擦吸引轻小物体解析：用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电；带电体有吸引轻小物体的性质。用久了的电风扇扇叶上布满灰尘，主要是扇叶旋转与空气发生摩擦而带电，带电的扇叶会吸引灰尘。三、解答题24．在晴朗干燥的季节里，如果用塑料梳子梳干燥的头发，会发现头发越梳越蓬松。这个现象中涉及哪些物理知识？答案：摩擦起电；同种电荷相互排斥。解析：塑料梳子和头发发生了摩擦起电现象；头发会飘起来是因为头发带的是同种电荷，同种电荷相互排斥。25．物体由于带电（静电），会给我们的日常生活带来有利和有害两方面，请你就此举出两个例子（无论有利或有害都可以）。答案：静电除尘；静电喷涂。解析：静电也就是生活中摩擦起电现象产生的，例如用塑料梳子梳头发，塑料梳子和头发之间就会发生摩擦起电现象；空气干燥时，用手接触电视屏幕就会听到噼啪声，这也是摩擦起电现象。13.2电路的组成和连接方式一、选择题1．关于电流和电路，下列说法中正确的是（）A．只要电路中的电荷发生了移动，电路中就会产生电流B．从能量转化角度来看，电源是把电能转化为其他形式能量的装置C．串联电路中的开关控制整个电路，并联电路中的开关只能控制部分电路D．在电源外部，电流的方向是从电源正极流向电源负极答案：D解析：只有电荷做定向移动才会形成电流；从能量转化角度来看，电源是把其他形式的能量转化为电能的装置；串联电路中的开关控制整个电路，并联电路中干路的开关控制整个电路，支路的开关只能控制部分电路；在电源外部，电流的方向是从电源正极经用电器流向电源负极.故选D.2．如图所示，开关S闭合时可能发生的现象是（）A、L1的灯丝全烧断B、L2的灯丝全烧断C、L1和L2的灯丝都全烧坏D、电池会烧坏答案：D解析：开关S闭合时，开关S及导线把电源的两极连接起来，灯L1和L2都不亮，电源短路，电池会烧坏。短路是不允许的。故选D。3．小宇同学用电流表测两只电灯串联后的电流（如图），他发现开关S闭合后，两只电灯都发光，但电流表却纹丝不动，则可能的故障原因是（）A．电流表的一个接线柱没接上B．电流表的正负接线柱接反了C．电流表内部线圈断裂，使电流无法通过D．电流表两接线柱的接线相碰，使电流表被短路答案：D解析：由图可知两灯串联，开关S闭合后，两只电灯都发光，说明电路处于通路状态，电路中有电流流过，但电流表却纹丝不动，说明电流表在连接时发生短路，故本题符合题意的正确选项是D。4．有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开．利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（）A．B．C．D．答案：D解析：白天有声音时，“声控开关”自动闭合，灯不会亮，说明电路处于开路；天黑后，“光控开关”自动闭合，楼道有人走动发出声音时，“声控开关”也自动闭合，灯会自动亮，说明只有当两个开关都闭合时，电路通路，那么这两个开关应该是串联的。故选D。5．在下列电路图中与实物图相符的电路图是（）A．B．C．D．答案：C解析：由图可知，两个灯泡分别与电源形成通路，它们是并联的，且开关在支路上，控制其中一只灯泡.故选C.6．学校教室中六盏灯的连接方式是（）A、都是并联B、都是串联C、两两串联后并联D、两两并联后再串联答案：A知解析：因为教室中的灯泡都可以单独工作；当其中一个灯泡坏了，并不影响其它灯泡的工作，即独立工作、互不影响，因此教室中的六盏灯间的连接一定是并联。故选A。7．如图所示的三个电路，下列对其通路、开路、短路判断正确的是（）A、甲开路、乙通路、丙短路B、甲通路、乙断路、丙短路C、甲通路、乙短路、丙开路D、甲短路、乙开路、丙通路答案：B解析：甲图电路处处连通的电路是通路；乙图电路由于开关断开是开路；丙图电路中由于灯泡两端并联了一根导线，直接将电源正负两极相连，则引起电源短路。故选B。8．若用一个开关同时控制两盏电灯，下列说法正确的是（）A.两灯一定是并联B.两灯一定是串联C.两灯既是并联也是串联D.两灯可能并联也可能串联答案：D解析：用一个开关同时控制两盏电灯，两灯可能并联也可能串联。故选D。9．如图所示是一只磁控猴子，只要你拿走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹；你把香蕉还给它，它就停止吵闹．香蕉的作用相当于电路中的（）A．开关B．导线C．电源D．发声器答案：A解析：这只磁控猴子，只要你拿走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹；你把香蕉还给它，它就停止吵闹．香蕉的作用相当于电路中的开关。故选A。10．如图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图，图中A是吹风机，B是电热丝。下列分析正确的是（）A．只闭合开关S2，电吹风吹出热风B．只闭合开关S1，电吹风吹出冷风C．同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出冷风D．同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出热风答案：D解析：由图知：吹风机A与电热丝B并联在电路中，开关S2在干上，S1在支路上。A选项中只闭合开关S2，仅电吹风工作，吹出冷风，所以A错误；B选项中只闭合开关S1，干路开关S2断开，都不工作，不吹风，所以B错误；同时闭合开关S1、S2，都工作，电吹风吹出热风，所以C错误，D正确；故选D。11．如图所示，为了使灯L1和L2组成并联电路，应该同时闭合（）A、S1和S2B、S1和S3C、S2和S3D、S1、S2和S3答案：B解析：当闭合开关S1、S3，断开开关S2时，两盏灯泡的两端分别连在一起，电流分别经过两盏灯泡后回到电源的负极，则它们这种连接方式是并联。故选B。12．下列电路图，开关S闭合后，两个电阻串联的是（）A．B．C．D．答案：A解析：观察各电路图可见，A符合题意；B图中闭合开关，上方的电阻R被短路，电路为只有中间电阻R接入的简单电路，不符合题意；D图中左侧电阻R被短路，电路为只有右侧电阻R接入的简单电路，不符合题意；C图中两电阻R首尾分别连接，各自有一条电流通路，是并联，不符合题意。故选A。13．下列说法中正确的是（）A．电流表、电压表都可以直接与电源相并联B．电流表可直接与电源相联，电压表不能C．电流表、电压表都不能直接与电源相并联D．电压表可直接与电源并联，电流表则不能答案：D解析：电压表与被测用电器并联，且可以直接接在电源的两端,电流表与被测用电器串联，不能直接接在电源的两端。故选D。14．如图所示电路，若要使R1、R2并联，则（）A.只闭合S1B.只闭合S2C.只闭合S1、S2D.只闭合S1、S3答案：C解析：A只闭合S1，电阻R2无电流通过，所以R1、R2不可能并联，A不符合题意；B只闭合S2，电阻R1无电流通过，所以R1、R2不可能并联，B不符合题意；C只闭合S1、S2，R1、R2都有电流通过，且分别是两条路径，所以为并联，C符合题意；D只闭合S1、S3，R2被短路，不符合题意；故选C。二、填空题15．如图所示，当开关闭合时会发生现象，若要两灯串联，应去掉导线；若要两灯并联，应将导线改接到接线柱。答案：短路32d解析：由于导线几乎没有电阻，故开关闭合后，电流从电源正极出发，经导线1→2→3→5直接回到电源的负极，即不经过用电器，因此开关闭合后电路为短路现象；若两灯串联，即该电路中只有一条电流的路径，且两灯泡均在该路径上，故去掉导线3后，电流从电源正极依次经过开关和两个灯泡，即此时两个灯泡串联连接；若要求两灯并联，即两灯泡各自有一条路径，即将导线2改接到d端或将导线5改接到b端即可。16．现在许多宾馆都利用房卡取电，如图所示，只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的，房间里各用电器之间是联的。答案：开关并解析：房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当家庭电路干路上的总开关（开关）；房间里各用电器之间工作情况是互不影响，所以各用电器之间是并联。17．汽车在转弯前，要打开转向灯，司机需拨动一下方向盘旁的一根杆，这根杆的作用相当于电路中的；位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但前转向灯坏了时后转向灯还能亮，这说明位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为．答案：开关并联解析：汽车在转弯前，要打开转向灯，司机需拨动一下方向盘旁的一根杆，说明这根杆控制着转向灯的通断，所以，这根杆的作用相当于电路中的开关；位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但前转向灯坏了时后转向灯还能亮，这说明位于汽车同侧的前后两个转向灯互不干扰，是并联的。18．如图所示，要使灯L1和灯L2并联在电路中，应闭合的开关是；要使灯L1和灯L2串联在电路中，应闭合的开关是；开关不能同时闭合，否则会发生短路。答案：S1、S3S2S2、S3解析：用电器并列连接起来的电路叫做并联电路，用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路，不经过用电器，用导线直接将电源的两极连接起来会发生短路。由题意知：要使灯L1和灯L2并联在电路中，应闭合的开关是S1、S3；要使灯L1和灯L2串联在电路中，应闭合的开关是S2；开关S2、S3不能同时闭合，否则会发生短路。19.教室里的日光灯是联的，马路上的路灯是联的．答案：并并解析：家用电器和路灯间能独立工作，互不影响，在电路中是并联的，教室里日光灯能独立工作，互不影响，是并联的；马路两边排成一串的路灯，一到晚上同时亮起，早晨又同时熄灭，但若一个路灯坏了，其他的路灯仍能正常工作，故也是并联连接的。三、实验题20．小吴看见学校门口安装了一种太阳能壁灯。如图，它的主要部件有光控开关Sl（光照强度不足时会自动闭合的开关）、延时感应开关S2（有人靠近到一定距离后会自动闭合一段时间的开关）、太阳能发电板、锂电池、LED灯（它的光照强度超过光控开关Sl的临界点）、支架等。白天太阳能发电板发出的电储存在内部的锂电池中，只有当光照强度不足、有人靠近时才会自动亮灯3分钟。小吴在不拆开该灯的情况下对灯的内部结构进行探究：[分析与判断]根据对自动亮灯条件的分析，可以判断光控开关S1和延时感应开关S2的连接方式为联。[问题与猜测]小吴仔细观察外观后没有发现光控开关Sl的位置，他提出如下的猜想：①可能在LED灯上②可能在延时开关上③可能在太阳能发电板上[推理与实验]①小吴思考后排除了猜想①的可能，因为如果在LED灯上，那么在电池充满电后晚上有人靠近时会出现的现象为。A.不会发光B．正常发光C．灯泡不断地闪烁②小吴在验证其他两种猜想时可采用的实验方案是。答案：串联C用不透明的物体挡住太阳能发电板解析：由题意知：只有当光照强度不足、有人靠近时才会自动亮灯，即光控开关S1和延时感应开关S2控制作用相互影响，故为串联；（1）如果在LED灯上，那么在电池充满电后晚上有人靠近时LED灯发光，当光照强度达到一定强度时，光控开关S1断开，灯泡会不断地闪烁，故选C；（2）小吴在验证其他两种猜想时可采用的实验方案是用不透明的物体挡住太阳能发电板。13.3怎样认识和测量电流1．在国际单位制中，电流的单位是（）A．伏特（V）B．焦耳（J）C．安培（A）D．瓦特（W）答案：C解析：电流的国际单位是安培，是为了纪念法国著名物理学家安培而命名的。故选C。2．关于电流表的使用,下列说法不正确的是（）A.测量电流时，若不知道被测电流的大小，应选择较小量程B.不允许将电流表直接接在电源的两极上C.在用电流表测量电路中电流的实验中，将0～0.6安的量程接入电路，而一位同学却按0～3安的量程读数，读得1.4安，则电路中实际电流为0.28安D.用电流表测电流，必须将电流表串联在被测电路中答案：A解析：测量电流时，若不知道被测电流的大小，应选择较大量程，A错；不允许将电流表直接接在电源的两极上，B正确；0～3安的量程和0～0.6安的量程读数是5倍的关系,C正确；电流表串联在电路中，所以D正确。故选A。3．在研究电流时，将它比作水流．这是采用了下列哪种研究方法()A．控制变量法B．等效法C．建模法D．类比法答案：D解析：因为电流是看不见的，在研究时我们利用了类比的方法，把电流类比成水流。故选D分析：物理中也经常用到的研究方法，如控制变量法可以用于研究比较运动快慢、电流与电压和电阻的关系等有多个物理量之间关系等；等效法可用于串联总电阻与各电阻之间的关系等；建模法可用于给磁场建立模型——磁感线；如把电流类比成水流，用到了类比的方法。4．如图甲所示，验电器A带负电，B不带电．用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（）A．电流方向由A到B

B．电流方向由B到AC．有电流但方向无法确定

D．始终无电流答案：B解析：当金属棒把验电器A、B两金属球相连时，电子会发生定向移动，从A移动到B使验电器B也带上了电．由于电子带的是负电，而电流的方向是正电荷定向移动的方向，所以电流方向与电子移动的方向相反，故电流方向由B到A.故选B。5．关于电流与电源，下列说法中正确的是（）A．规定正电荷定向移动的方向为电流方向B．只有电路断开时，电路中才能有电流C．只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流D．只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流答案：A解析：物理上规定正电荷定向移动的方向为电流方向；故A正确；要想电路中有电流，电路必须是闭合的．故B错误；只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路不会有电流，故C错误；电路断路不会有电流．故D错误；故选A。6．关于电流的概念，下列说法中正确的是（）A．电流表示电荷移动的快慢B．电流强度表示电流的大小C．通过导体横截面的电荷量越多，则导体中的电流就越大D．通电时间越长，则导体中的电流就越小答案：B解析：电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量，用电流强度表示电流的大小，故A不符合题意，B符合题意;通过导体横截面的电荷量越多，由公式可知，通电时间的大小无法判断，所以无法判断电流的大小，故C不符合题意；通电时间越长，由公式可知，电荷量的大小无法判断，所以无法判断电流的大小，故D不符合题意。故选B。7．在下列四幅图中的四个电路中，电流表的接法正确的是（）A．B．C．D．答案：A解析：A、电流表串联，且正进负出，符合连接要求；B、电流表的正负接线柱接反了，接法错误，不合题意；C、电流表并联在了灯泡两端，会造成短路，接法错误，不合题意；D、电流表并联在了灯泡两端，且正负接线柱反接，接法错误，不合题意；故选A。8．下列电路中，电流表测L1灯电流的是(

)A．B．C．D．答案：C解析：电流表使用时与被测电路串联。A图中电流表与L1灯并联，将L1灯短路，不符合题意；B图中电流表与灯L2串联，测量的是L2灯的电流，不符合题意；C图中电流表与L1灯串联，测量的是灯L1电流，符合题意，选填C；D图中电流表在干路上，测量的是并联电路总电流，不符合题意。故选C。9．下列说法错误的是（）A．负电荷定向移动可以形成电流B．物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向C．在电源外部，电流从电源正极经用电器流向负极D．金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相同答案：D解析：A．负电荷定向移动可以形成电流这种说法是对的，不符合题意；B．物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，也符合物理学的定义，不符合题意；C．在电源外部，电流从电源正极经用电器流向负极，这种说法也符合物理学中电流的定义，不符合题意；D．金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相反，而不是相同，所以D错误，符合题意；故选D。10．在如图所示的电路中，闭合开关，下列说法中正确的是（

）A．电流表测的是通过灯L1的电流B．电流表测的是通过灯L1和L2的总电流C．取下灯L1后L2仍然会亮，电流表有读数D．取下灯L2后L1也不亮，电流表无读数答案：C解析：因为这是一个并联电路，因为电路中有两条电流的通路，并且每条电路上都有一个用电器。电流表和L2串联在一条支路上，所以电流表测的是通过L2的电流。由于两灯是并联连接，各支路互不影响。所以选项C正确。11．“0.15A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流（）A．家用电冰箱B．家用空调器C．普通计算器D．普通的白炽灯答案：D解析：家用电器正常工作电压为220V，若电流为0.15A，其功率为P=UI=220V×0.15A=33W，家用电冰箱功率在几百瓦，A错；家用空调器通常在一千瓦左右，B错误；普通计算器使用纽扣电池，容量小，电流通常不到1毫安，C错误；普通的白炽灯功率通常在几十瓦，D正确；故选D。12．下列关于电流的说法中正确的是（）A．导体中有电流通过时，导体两端就一定有电压B．自由电子定向移动的方向为电流的方向C．只要电荷移动就能形成电流D．电路中有电源就一定有电流答案：A解析：电压使电路中形成电流，所以如果导体中有电流，导体两端一定有电压，A对；正电荷的定向移动方向为电流方向，自由电子带负电，是负电荷，它的定向移动方向与电流方向相反，B错；电荷的定向移动形成电流，杂乱无章的运动不会形成电流，C错；电路中有电源，电路是通路，才有电流，D错。故选A。13．在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是（）A．L1的电流大于L2的电流B．L1的电流小于L2的电流C．L1的电流等于L2的电流D．无法比较L1、L2的电流大小答案：B解析：观察图乙知电流表选用量程为0～0.6A，分度值为0.02A，A1的示数为0.5A；观察图丙知电流表选用量程为0～3A，分度值为0.1A，A2的示数为1A，所以通过L1的电流小于通过L2的电流，选项B正确。故选B。14．下图所示为用电流表测量通过灯L1的电流的电路图，其中电路连接正确的是（）A．B．C．D．答案：D解析：在A选项中两个灯泡是并联的，电流表串联在灯泡L1的支路，可是电流表的接线柱接反了；B选项中电流表接在灯泡L2的支路，测量的是灯泡L2的电流；C选项中电流表测量的干路的总电流；D选项电流表测量的是通过灯L1的电流。故选D。15．如图甲所示的电路，当开关S闭合后，两电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过（选填“电源”“L1”或“L2”）的电流，b电流表的读数应为A．答案：L11.2解析：由图可知，灯L1、L2并联，电流表a测L1的电流，电流表b测干路的电流，由此可知，a电流表的读数应小于b电流表的读数，则b电流表的量程为0～3A，读数应为1.2A。16．通过某导体的电流是0.5A，它表示的物理意义是1秒内通过导体横截面的电量是____库，若通电1分钟，通过导体横截面积的电荷量是_____库。答案：0.530解析：0.5A的物理意义是1秒内通过导体横截面的电量是0.5库；若通电1分钟，通过导体横截面的电荷量是Q=It=0.5A×60s=30C。17．__________的定向移动形成电流，人们规定________________________的方向为电流方向。答案：电荷正电荷定向移动解析：人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，负电荷定向移动的反方向也是电流的方向。18．如图甲所示的电路，电流表A1与A2的指针位置如图乙所示，则电流表A1的示数是A，通过灯L2的电流是A．答案：0.260.34解析：灯L1与灯L2并联，电流表A2测量干路的电流I，电流表A1测量通过支路L1的电流I1。根据并联电路电流规律可知：干路电流大于支路电流．而从两表指针偏转位置来看，A2偏转的角度比A1偏转的角度小，说明这两表使用的量程不同．由此得出：A2一定使用的是3A量程，A1使用的是0.6A量程．3A量程的分度值是0.1A，所以A2的读数是0.6A；0.6A量程的分度值是0.02A，所以A1的读数是0.26A．根据并联电路电流规律：I=I1+I2，得灯L2的电流：I2=I-I1=0.6A-0.26A=0.34A。19．实验室中，常用来测量物体的质量。在“探究平面镜成像的特点”实验中，平面镜应纸面放置。在“探究导体中的电流与电压关系”的实验中，电流表的示数如图所示，电流为安，电流表应与导体（选填“串联”或“并联”）。答案：天平垂直1.5串联解析：实验室中，常用天平来测量物体的质量；在“探究平面镜成像的特点”实验中，平面镜应垂直纸面放置，否则不能用另一个蜡烛找的蜡烛的像；如图所示,电流表量程为0～3A,分度值为0.1A.电流表的示数为1.5安,电流表应与导体串联。20．右图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端．当导线a、b分别与标有“—”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示．此时，电流是从导线（填“a”或“b”）流入电流表，其示数是A．为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差，应将导线a与标有“”的接线柱相连，b与标有“”的接线柱相连．答案：a0.40.6﹣解析：由图知，电流表指针偏向了0刻度线的左侧，原因是正负接线柱接反了，也就是电流从导线a进入了电流表；此时电流表选择的是0～3A量程，对应的分度值为0.1A，此时的示数是0.4A；为测量正确并且读数误差较小，需要改变进入电流表的电流方向，改接小量程，所以需要将导线a与标有“0.6”的接线柱相连，b与标有“﹣”的接线柱相连。21．在“用滑动变阻器改变电路电流”实验中，实验室提供的实验器材如图所示。请你设计电路，要求：闭合电键后，小灯发光，当滑动变阻器的滑片P自中点向左移动时，电流表的示数不断变小。在方框中画出你设计的电路图。在连接电路时，电键应处于__________状态（选填“断开”或“闭合”），电流表应__________（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。AA电池电键图小灯滑动变阻器电流表导线图答案：电路图如图：|断开串联解析：由所给的实验器材及题意分析可知，把所给的器材依次串联组成电路，但要使滑动变阻器的滑片P自中点向左移动时，电阻变大，电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出．电路图如下：在连接电路时，为防止连接错误，造成电流过大烧坏仪器及电源，电键应处于断开状态；测量电路电流的电流表必须串联在电路中。13.4探究串、并联电路中的电流一、选择——基础知识运用1．小红连接了如图所示的电路．闭合开关S后发现，L1很亮，L2只能微弱发光，以下分析正确是（）A．通过L1的电流大于通过L2的电流B．通过L1的电流小于通过L2的电流C．通过L1的电流等于通过L2的电流D．无法判断2.某同学在做实验时，将灯L1、L2串联在电路中，发现灯L1比灯L2亮，于是他得出通过两灯的电流的结论正确的是（）A．通过L1的电流大 B．通过L2的电流大C．一样大 D．不确定3.在探究并联电路电流关系的活动中，小明连好如图所示的电路后，用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=1A、IB=0.4A、IC=0.6A，并将数据记录在表格中，下一步的操作应该是（）A.整理器材，结束实验B.分析数据，得出结论C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D.改变电流表的量程或换电流表再测几次4.如图所示，当开关S闭合时，关于三个电流表A1、A2和A3的读数，下列说法正确的是（）A.电流表A1的读数等于灯泡L1中的电流B.电流表A2的读数等于灯泡L2和L3中的电流之和C.电流表A1的读数一定等于A2和A3的读数之和D.三个电流表的读数相等5.如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关S（）A.甲表有示数，乙表没有示数B.再闭合开关S1，甲表示数大于乙表示数C.再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数不变D.再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数变小6.连接如下图所示电路，研究串联电路中电流的特点。实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，造成两个电流表示数不同的原因可能是（）A.电流表的缘故B.灯泡L1和L2的电阻不同C.导线有电阻D.灯泡L1和L2在电路中的位置7.如图所示的电路中，如果通过灯L1和L2的电流分别为0.4A和0.8A．则电流表A1和A2的示数分别是（）A．0.8A，0.4A B．0.4A，0.8A C．1.2A，0.4A D．1.2A，0.8A二、解答——知识提高运用8．当如图所示的电路接通后，发现电流表A1读数比电流表A2的读数要大一些，原因可能是（要求答出三种不同的原因）：（1）；（2）；（3）。9．小明在“探究并联电路电流的特点”时，先按如图所示的电路图连接好电路，他发现：①只闭合开关S1，A的示数为0.16A；②只闭合开关S2，A的示数为0.24A；③同时闭合开关S1，开关S2，A的示数为0.4A，由此可推断的结论是什么？10．如图（甲）所示为闭合开关S时接在电路（乙图）中的电流表A1和A2的读数示意图，则图中流过电灯L2中的电流是多少？参考答案一、1.C2.C3.C4.B5.AB6.A7.D二、8.（1）可能是电流表A1和A2都不准确（2）可能是两电流表所用的量程不同（3）可能是电路未接通之前，某电流表的指针不在零刻度线处9.并联电路中干路电流等于各支路电流之和。10.0.76A。13.5怎样认识和测量电压1．下列物理量中，用伏特作为单位的是（）A．电流B．电功C．电压D．电阻答案：C解析：电学中各个物理量都有自己的国际单位：电流的单位是安培（A），电功的单位是焦耳（J），电压的单位是伏特（V），电阻的单位是欧姆（Ω）.故选C.2．经验表明，对人体安全的电压不能高于（）A．12V

B．36V

C．220V

D．380V答案：B解析：对人体的安全电压是不高于36V。故选B。3．一节干电池的电压是（）A.1.5VB.2VC.24VD.220V答案：A解析：一节干电池的电压是1.5V。故选A。4．关于电流、电压的说法中，正确的是（）A．导体中电荷的定向移动方向就是电流方向B．一段导体两端有电压，就会有电流通过C．电压是使导体中的电荷定向移动形成电流的原因D．绝缘体不是良好的电工材料答案：C解析：导体中电荷的定向移动形成电流；一段导体两端有电压，且电路是通路，就会有电流通过；电压是使导体中的电荷定向移动形成电流的原因，电源是提供电压的装置；导体和绝缘体都是良好的电工材料。故选C。5．如图所示各电路图中，电流表和电压表使用均正确的是图（）A．B．C．D．答案：D解析：电流表、电压表接入电路时应注意以下三个方面：一是量程的选择；二是电表的连接方式，电流表与待电路串联，电压表与待测电路并联；三是电流的流向，电流从正接线柱流入，负接线柱流出。由图知，本题正确选项是D。6．在图所示电路中，开关闭合后，会出现的后果是（）A．电流表与电压表被烧坏B．电流表与电压表都不会被烧坏C．只有电压表会被烧坏D．只有电流表会被烧坏答案：D解析：电流表使用时，串联到电路中，不能与电源的正负极直接连在一起，否则会造成电源短路，且烧坏电流表；电压表使用时，并联到电路中，能与电源的正负极直接连在一起，测电源电压。所以图中只有电流表会被烧坏。故选D。7．如图，电源电压不变，L1、L2正常发光，过一会儿，电压表示数比灯泡正常发光时电压表示数明显变大，则电路可能发生的故障是（）A、L1断路B、L2断路C、L1短路D、都有可能答案：A解析：电源电压不变，L1、L2正常发光，过一会儿，电压表示数比灯泡正常发光时电压表示数明显变大，则电路可能发生的故障有两种情况：一是L1断路，电压表串联到电路中，电压表示数明显变大，L2不亮；二是L2短路，L1两端的电压增大，所以可能是L1断路，L2短路。故选A。8．如图，要直接测定灯泡L2的电压，在下列几种电路中正确的是（）A．B．C．D．答案：C解析：A中电压表的正负接线柱接反了；B中电压表与L1并联，D中电压表串联到电路中，只有C电压表与L2并联，且电流从电压表的“+”接线柱流入，“—”接线柱流出，所以要直接测定灯泡L2的电压，应该选用C电路图。故选C。9．如图甲所示，当甲电路中的开关S闭合时，两个电压表的指针位置均为如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A．1.2V，6VB．6V，1.2VC．4.8V，1.2VD．1.2V，4.8V答案：C解析：如图所示，R1和R2串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2与R2并联，测量R2两端的电压，根据串联电路电压特点，串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。由U＝U1+U2可知，电压表V1示数应大于电压表V2示数，两个电压表的指针位置相同，说明两电压表所选量程不同，电压表V1选择大量程，分度值为0.5V，示数为6V，电压表V2选择小量程，分度值为0.1V，示数为1.2V，R2两端的电压为1.2V，电阻R1两端的电压为U1＝U-U2=6V-1.2V=4.8V。故选C。10．如下图所示，电压表测L1两端的电压，哪一个图是正确的（）A．B．C．D．答案：B解析：电压表测L1两端的电压，电压表要与L1并联。A、电压表与用电器串联，故选项A错误；B、电压表要与L1并联，且电流从电压表的正接线柱流进，负接线柱流出，故选项B正确；C、电压表与L1并联，但电压表的正、负接线柱接错了，故选项C错误；D、电压表与L2并联，故选项D错误；故选B。11．如图所示，当开关S闭合后，灯泡L1、L2均正常发光，但过一会儿，两灯均突然熄灭．某同学利用电压表探究电路故障，他用电压表分别接到灯L1、灯L2两端测量电压，发现灯L1两端电压为零，灯L2两端电压不为零，由此可判断电路的故障是（）A． 灯L1断路 B． 灯L2短路 C． 灯L2断路 D． 开关S接触不良答案：C解析：A、若灯L1断路，当用电压表测量L2两端电压时，电压表不会有示数，A不合题意；B、若灯L2短路，当用电压表测量L2两端电压时，电压表被短路，也不会有示数，B不合题意；C、若灯L2断路，当用电压表测量时，电压表与灯L1串联，电压表有示数，显示电源电压，C符合题意；D、如果开关S接触不良，则整个电路断路，灯L2两端电压也会为零，D不合题意。故选C。12．下列有关说法错误的是（）A．电源是提供电压的装置B．电压是形成电流的原因C．电流是电荷的定向移动形成的D．电路两端只要有电压就一定有电流答案：D解析：A、电源是提供电压的装置，不符合题意；B、有电压才可能形成电流，就像有水压才能形成水流一样，不符合题意；C、电荷的定向移动形成电流，不符合题意；D、形成电流必须具备两个条件：电路两端有电压；电路是一个闭合的通路，D符合题意；故选D。13．如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6V，L1两端的电压为2V，则下列说法正确的是（）A．电压表的示数为2VB．电压表的示数为4VC．电压表的示数为6VD．电压表的示数为10V答案：A解析：电路中两个灯泡串联，电压表测灯L1两端的电压。L1两端的电压为2V，电压表的示数就是2V。由于电源电压为6V，L2两端的电压为4V。故选A。14．小明用电压表测电压时，电压表接线柱的接法如图所示，下面是同组同学的看法，其中正确的看法是（）A．该电压表的测量范围是3～15VB．该电压表可以测出电压值C．该电压表没有正接线柱D．该电压表不能测出电压值答案：D解析：根据表盘可知，电压表为双量程电压表，“-”为公共接线柱，当使用“-、3”时，量程为0～3V；当使用“-、15”时，量程为0～15V；使用3、15两个接线柱不能测出电压值。故选D。15．一只电压表有3V和15V两个量程，实验中用的是3V的量程，而读数时，却按0～15V的量程来读数，读出的示数为6.5V，则实验中测得的实际电压为（）A．6.5V

B．1.3V

C．2.5V

D．1.5V答案：B解析：实验中用的是3V的量程，而读数时，按0～15V的量程来读数，读出的示数为6.5V，所以实际示数是6.5V的五分之一，则实际示数是1.3V。故选B。16．如图所示，小灯泡L1和L2均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（）A．a为电流表，b为电压表，c为电流表B．a为电压表，b为电压表，c为电流表C．a为电流表，b为电流表，c为电压表D．a为电流表，b为电流表，c为电流表答案：B解析：由图可知a表跟灯泡L1并联，所以应为电压表；b表与灯泡L2并联，应为电压表；c表跟灯泡L2串联，所以应为电流表．由上述可知选项A、C、D都不正确。故选B。分析：电压表与用电器并联，电流表与用电器串联，据此判断。17．在选择电压表的量程时，正确的是（）A．尽可能选择大一些的量程B．经试触后被测电压不超过小的量程时，尽可能选择小量程C．尽管选用的量程不同，但对测量结果毫无影响D．为使测量结果更精确，量程选得越小越好答案：B解析：A、在选择电压表的量程时，只要不超过量程，要选小一些的量程，目的是为了测量更准确，故A错误；B、在选择电压表的量程时，实际电路中一般采取试触的方法，试触大量程接线柱时发现指针偏转很小，应选用小量程进行测量．故B正确；C、在不烧坏电压表的前提下，选择小量程读数更加精确，故C错误；D、选择小量程要有前提，就是不烧坏电压表，故D错误。故选B。18．家中的电视机、台灯工作时用的是（交流/直流）电源，其电压为V，若台灯灯丝断了，电视机（能/不能）工作.答案：交流220能解析：家庭电路中用的是交流电，我国家庭电路电压为220V，因为家庭电路中的用电器是并联的，并联电路的特点是用电器互不影响，所以若灯丝断了，电视机能工作。19．如图所示，①、②和③是三个电表（电流表或电压表），若要求灯泡L1、L2串联，则是电流表，是电压表；若要求灯泡L1、L2并联，则是电流表，是电压表。答案：②①③①③②解析：若要求灯泡L1、L2串联，则②是电流表，①③是电压表；若要求灯泡L1、L2并联，则①③是电流表，②是电压表。20．如图所示的电路，灯L1、L2的连接方式是．已知电源电压为6V，电压表Vl的示数为1.5V，则电压表V2的示数为V．答案：串联4.5解析：灯L1、L2的连接方式是串联的，电压表Vl测L1的电压，电压表V2测L2的电压，所以电压表V2的示数为U2=U-U1=6V-1.5V=4.5V。21．如图：电压表和电流表的读数分别是__________、________.答案：2.5V0.4A解析：如图电压表用的是“-”和“3”两个接线柱，说明量程为3V，分度值为0.1V，读数为2.5V；电流表用的是“-”和“0.6”两个接线柱，说明量程为0.6A，分度值为0.02A，读数为0.4A。22．在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图所示）.（1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关；猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关；猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关。为了验证上述猜想是否正确，小倩设计了如下准备实验和记录的表格一．表一实验编号水果种类深度（cm）两极间距离（cm）电压（V）1苹果132223334菠萝21522①为验证猜想一，应做编号为的实验；②为验证猜想二，应做编号为的实验；（2）实验中观察电压表指针的偏转情况正常，该电池的片是它的正极．（3）小倩又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关．他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如表二：表二苹果大小（个）13/41/21/4测得的电压（V）0.270.280.260.28该实验说明．答案：（1）2、54、5（2）铜（3）水果电池电压与水果大小无关解析：（1）要探究水果电池电压与水果种类的关系，应选择两电极间距离相同、电极插入水果的深度相同的实验，所以选用2、5来比较；要探究水果电池电压与两电极间距离的关系，应选择同种水果，电极插入深度相同的实验，所以选择4、5来比较；（2）电压表指针的偏转情况正常，说明电流从正接线柱进、从负接线柱出，那么铜片为电源正极；（3）由表二可知：苹果大小不同时，电压几乎相等，可说明水果电池电压与水果大小无关。13.6探究串、并联电路中的电压1．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，由此判断两盏电灯的连接方式是（）A．一定是串联B．一定是并联C．串联、并联都有可能D．无法判断答案：C解析：两盏电灯串联时，通过两灯电流相等，由U=IR可知，如果两盏电灯的电阻相等，它们两端的电压也相等；两盏电灯并联时，各支路两端的电压相等，所以串并联都有可能使两灯电压相等。故选C。2．如下图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）A．整理器材，结束实验B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值C．分析数据，得出结论D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值答案：B解析：小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值，这样可以使实验具有普遍性,所以B正确。3．有若干个在各自正常的电压下都能正常发光的灯泡，把它们并联在同一电路中，它们相等的物理量是()A.亮度B.电流C.电压D.电功率答案：C解析：因为是并联在同一电路中，所以各灯两端的电压是相等的。故选C。4．如图所示，电源电压9V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为3V,则灯泡L1两端的电压是（）A．3VB．6VC．4.5VD．9V答案：B解析：由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，根据串联电路的电压的特点可得，灯泡L1两端的电压U1=U-U2=9V-3V=6V。故选B。5．下图中电源电压保持不变，当S1，S2都闭合时，电压表示数为4.5V；当S1闭合S2断开时，电压表示数为3V；那么S1，S2都断开时，L1和L2两端的电压分别为（）A.3V和4.5VB.1.5V和4.5VC.3V和1.5VD.1.5V和3V答案：C解析：当S1，S2都闭合时，L2短路，电压表测电源电压为4.5V；当S1闭合，S2断开时，L1和L2串联，电压表测L1的电压为3V；S1，S2都断开时，L1和L2仍然串联，L1两端的电压为3V，L2两端的电压为U2=U-U1=4.5V-3V=1.5V。故选C。6．在探究串联电路电压关系的实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得电压表V的示数是3.8V，电压表V1的示数是2.3V，电压表V2的示数应为（）A.1.5VB.3.8VC.2.3VD.6.1V答案：A解析：两灯泡串联，电压表V1测量L1两端电压,电压表V2测量L2两端电压，电压表V测量电源电压，由串联电路电压特点U=U1+U2得电压表V2的示数U2=U-U1=3.8V-2.3V=1.5V。故选A。7．如图所示，电源电压9V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为3V，则灯泡L1两端的电压是（）A.3VB.6VC.4.5VD.9V答案：B解析：由图可知，灯泡L1、L2串联，电压表与灯泡L2并联，电压表测灯泡L2的电压，所以，灯泡L2两端的电压U2=3V，则灯泡L1两端的电压是U1=U-U2=9V-3V=6V。故选B。8．如图所示，电源电压是6V且保持不变，开关S闭合后，电压表的示数为2V，则（）A．L1两端的电压是2VB．L2两端的电压是4VC．L1两端的电压是4VD．L2两端的电压是6V答案：C解析：由图可知，灯泡L1与L2串联，电压表测灯泡L2的电压。所以，L2两端的电压是U2=2V，由串联电路电压的特点可知，L1两端的电压是U1=U-U2=6V-2V=4V。故选C。9．如图所示，电源电压9V保持不变，当开关闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为3V，则灯泡L1两端的电压是（）A．3VB．6VC．4.5VD．9V答案：B解析：由图可知，灯泡L1、L2串联，电压表与灯泡L2并联，电压表测灯泡L2的电压，所以，灯泡L2两端的电压U2=3V，则灯泡L1两端的电压是U1=U-U2=9V-3V=6V。故选B。10．如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7.5V，电压表V2的示数为9V，若电源电压为12V，则L2两端电压是（）A．4.5VB．5.5VC．3VD．2V答案：A解析：电路中三个灯泡串联，电压表V1测L1和L2两端的总电压，电压表V2测L2和L3两端的总电压，由串联电路的电压特点，L1两端的电压U1=12V-9V=3V，L3两端的电压U3=12V-7.5V=4.5V，L2两端的电压U2=12V-3V-4.5V=4.5V。故选A。11.如图所示的电路图，开关S接到a时，电压表示数为9V，开关S接到b时，电压表示数为4V，下列说法不正确的是（）A．电源电压为9VB．灯L1两端的电压为4VC．灯L2两端的电压为4VD．灯L1和灯L2的总电压为9V答案：B解析：当开关S接到a时，两灯泡串联，电压表测两灯的总电压，即电源电压，所以电源的电压U=9V，故选项A、D正确；当开关接到b时，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，即灯L2两端的电压U2=4V，选项C正确；由串联电路的电压特点，灯L1两端的电压U1=U-U2=9V-4V=5V，选项B错误。故选B。12．在探究电路的电压规律实验时用了图中的某个电路，已知R1>R2，电压表V1、V2、V3的读数分别是4V，2V，6V，测量时的电路图应是（）A．B．C．D．答案：D解析：因为三个电压表的示数不相等，所以肯定不是并联电路，排除A、C，在串联电路中，由串联电路分压规律可知电阻大的分得的电压也大，因为R1>R2，所以R1两端电压应大于R2两端电压，D正确。13．如图所示的电路中，已知电源电压为6V