小学语文-6 树和喜鹊教学课件设计

头黑肚白尾巴长，站在树上叫喳喳。因为常来报吉祥，人们看见都爱它。（打一种鸟）zhājíxiáng猜一猜6树和喜鹊第一课时第二课时语文一年级下册

读一读课文题目，猜一猜：课文的主人公都有谁？整体感知树和喜鹊读读画画听读课文了解故事1、标出课文的自然段。2、你知道了什么？读读课文，然后观察三幅插图填一填（）的树和喜鹊树和喜鹊有了（）（）的树和喜鹊孤单邻居快乐树和喜鹊为什么开始很孤单，后来却很快乐呢？朗读课文扫清障碍1、要求读准字音，注意语气和语调。2、借助拼音，把容易读错的字和句子多读几遍。3、用波浪线画出文中带“一”字的词语找出课文中含有“一”的词语，读一读，说说你的发现。一棵树一个鸟窝一只喜鹊yìyíyìyíyìyì“一”本调是一声，一二三声前变四声，四声字前面读二声。词语中间念轻声。天一亮天一黑一起只有鸟窝孤单种树

都有

邻居招呼安静

快乐只有鸟窝

孤单

种树

都有

邻居

招呼

静快乐

zhǐwōɡūdānzhònɡdōulínjūzhāohūlèjìnɡ读一读字词识记孤单种居邻招窝静呼乐都只zhǒngzhòng种这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝。多音字yuèlè乐树很快乐，喜鹊也很快乐。我很喜欢上音乐课。zhīzhǐ只鸟窝里只有一只喜鹊。春天到了，种子发芽了。lè单dānɡūdān孤单dānqiānɡpǐmǎ

单枪匹马笔顺：树很孤单，喜鹊也很孤单。一看结构二看占格三看笔顺从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。

树很孤单，喜鹊也很孤单。你从哪些词语知道了树很孤单，喜鹊也很孤单？

小讨论：联系生活说一说，你在什么时候会觉得孤单呢？爸爸妈妈去工作了，我一个人在家，会感到很孤单。提示：语速缓慢，读出孤单和难过的心情。从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。／／／课文品读试着说一说：“孤单”是什么意思？树很孤单，喜鹊也很孤单。单身孤独，感到寂寞后来,这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。

树有了邻居，喜鹊也有了邻居。与前文的是一对反义词。变化：树多了，喜鹊也多了。他们都有了邻居后来，树和喜鹊的生活环境发生了什么变化？从前一棵树一个鸟窝一只喜鹊好多好多棵树好多好多个鸟窝好多好多只喜鹊从前后来孤单有邻居每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。没有一点儿声音jiàole

后来，树和喜鹊的心情发生了什么变化？你从哪里感受到的？叽叽喳喳安安静静词语积累（AABB式词语）

热热闹闹开开心心

冷冷清清快快乐乐看到这样的场景，你想用什么样的词来形容呢？热闹欢乐开心……朗读指导（课后第一题）每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，

打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。读出喜鹊们的热闹和有邻居后的快乐心情。jiàoleměi

tiān

tiān

yí

liànɡ

xǐ

quèmenjī

jī

zhā

zhā

jiào

jǐ

shēnɡdǎ

zhe

zhāo

hu

yì

qǐ

fēi

chū

qùletiān

yì

hēi

tāmenyòujī

ji

zhā

zhādeyì

qǐ

fēi

huí

wō

lǐ

ān

ānjìnɡ

jìnɡdeshuìshù

hěn

kuài

lè

xǐ

què

yě

hěn

kuài

lè树很孤单，喜鹊也很孤单。树很快乐，喜鹊也很快乐。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

儿歌一棵树，一个窝。一只喜鹊孤单单。许多树，许多窝，互做邻居真快乐。天一亮，一起飞，叽叽喳喳打招呼。天一黑，一起回，安安静静回窝睡。拓展延伸班里的豆豆总是一个人默默坐在座位上，请你帮他融入班集体吧！示例：（1）主动叫他一起参加游戏。（2）举办活动时，主动征询他的意见。（3）请他帮同学做一些容易办到的事情。拓展延