2023学年完整公开课版《运动和力》

第八章运动和力

人民教育出版社八年级下册第八章中卫市常乐中学九（2）班刘军双基回顾1、运动状态保持不变：指“静止”或“匀速直线运动”2、实验：阻力对运动的影响（伽利略实验）毛巾表面棉布表面木板表面一、牛顿第一定律3、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。静止运动不受力静止匀速直线运动4、力与运动的关系：物体的运动不需要力来维持，没有力的作用物体也可以运动，力是改变物体运动状态的原因。1、一人推着小车在水平路面行走，若人撤去推力，小车将__________，原因是小车________________，若地面是光滑的，则小车_______________。2、竖直向上抛出的篮球要受到空气的阻力和_____的作用，若这两个力同时消失，篮球将________________。考考你3、自然界没有不受力的物体，所以牛顿第一定律是在实验的基础上____出来的。慢慢停下来受到地面的阻力将保持匀速直线运动重力向上做匀速直线运动推理5、惯性●惯性是物体固有的一种属性；●物体在任何情况下都具有惯性；●物体的惯性只跟物体的质量有关；●惯性跟物体的运动情况无关。一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。（1）定义：双基回顾（2）静止运动不受力静止匀速直线运动牛顿第一定律也叫做惯性定律（3）惯性的特点：双基回顾对惯性的一些错误认识：1、把惯性误认为是一种力，如“在惯性的作用下”“受到惯性的作用”等；2、误认为运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性；3、误认为速度大的物体惯性大，速度小的物体惯性小；4、物体由运动变为静止误认为是“克服了惯性”，物体由静止变为运动误认为是“增加了惯性”。双基回顾惯性现象：1、出了枪膛的子弹继续飞行；投掷出去的物体在空中继续飞行。2、抖去衣服上的灰尘。3、急行跳远比立定跳远跳的远。4、飞机在投掷救灾物品时要提前投掷。5、在匀速行驶的客车上，人跳起后还会落在原地。1．下面的现象中，不是由于惯性的原因是（）。A．放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处B．运动员跑到终点时不能立即停下来C．站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹车，人就要向前倾D．自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大D考考你2．某人坐在行驶的汽车里，后背总向后紧贴着座椅的靠背，则汽车的运动状态是（）。A．匀速行驶B．加速行驶C．减速行驶D．正在拐弯B3．氢气球下面吊着一个重物升空，若氢气球突然爆炸，那么重物将（）A．先竖直上升，后竖直下落B．匀速竖直下落

C．加速竖直下落D．匀速竖直上升A4．关于惯性，下面说法正确的是（）。Ａ．一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性Ｂ．射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用Ｃ．汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力Ｄ．一切物体在任何情况下都具有惯性D考考你5．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是()A．拍打衣服，把灰尘拍去B．将足球射入球门C．公路上汽车限速行驶D．跳远时快速助跑C6．自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于()A．运动快，所以惯性大，因此难停下来B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C．由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来C1.二力平衡概念：一个物体在两个力作用下，仍然能处于

或

状态，就称这两个力相互平衡.物体处于

或

状态，称物体处于平衡状态.2.二力平衡条件：作用在同一个物体上的两个力，如果

相等，

相反，并且作用在同一

上，这两个力就相互平衡.二、二力平衡静止匀速直线运动静止大小匀速直线运动方向直线例3在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图4所示的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码.（1）实验中选择小卡片的目的是

（填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力.（2）探究两个力大小的关系时，使作用在小卡片上的两个拉力方向

，并通过调整

来改变拉力的大小.实验三：探究二力平衡的条件不考虑相反钩码的个数（3）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行了如下操作：

（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡.旋转1．汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是平衡力的是（）。A．汽车受到的牵引力和重力B．汽车的重力和车对路面的压力C．汽车受到的牵引力和路面对车的阻力D．汽车对路面的压力和路面对车的支持力C考考你2．一个物体受到两个力的作用，且这两个力的三要素完全相同，则下列说法中正确的是（）。A．这两个力一定是一对平衡力B．这两个力可能是一对平衡力C．这两个力一定不是一对平衡力D．以上说法都不正确C3．下列关于二力平衡的说法中，正确的是（）。A．一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直线运动状态，这两个力一定平衡B．做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力作用的缘故C．如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么这个物体一定处于静止状态D．一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中一个力消失，则另一个力也随之消失A考考你4、物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（）Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力Ｂ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力Ｃ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B1.概念：两个互相接触的物体，当它们

或已经

相对运动时，就会在接触面上产生一种

物体做

的力就叫摩擦力.2.摩擦力的方向：摩擦力的方向总是与物体做

的方向相反，有时起阻力作用，有时起动力作用.3.影响摩擦力大小的因素(1)压力：接触面粗糙程度相同时，

越大，摩擦力越大；三、摩擦力有相对运动的趋势发生阻碍相对运动相对运动压力1．研究影响滑动摩擦力大小的因素控制变量法实验方法：物体做匀速直线运动双基回顾实验条件：实验过程：实验结论：接触面相同时，压力越大，摩擦力与越大。压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关。摩擦力特点：大小与重力、速度、接触面大小无关。阻碍物体的运动。

2．增大有益摩擦的方法：②

增加接触表面的粗糙程度。①

增大物体间的压力；①

自行车用越大力刹车，就停得越快；②

拔河时用力握绳子；③

冬天在结冰的路面上撒沙；④

冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链；⑤

鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹；⑥

上单杠，手上摸镁粉。双基回顾增大摩擦的事例：接下来小伟通过图2所示实验操作验证他的猜想：（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平

拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据

的知识得出拉力等于滑动摩擦力，从而测出木块所受滑动摩擦力的大小.实验中运用到的实验研究方法是

.匀速直线二力平衡控制变量法和转换法(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图3所示，它的示数是

N.(3)分析图2中甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，

越大，滑动摩擦力越大.（4）如果小伟要探究猜想②，他应该选择

两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在压力相同的情况下，

，滑动摩擦力越大.1.6压力接触面越粗糙甲和丙

(5)通过上述实验得到的结论：滑动摩擦力的大小跟

的大小和接触面的

有关.（6）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图2丁所示.他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗？答：

.小伟在实验中存在的问题是

.压力粗糙程度不可靠没有控制压力大小不变（7）小伟要探究猜想④，重复甲、乙操作过程，小伟分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动，发现F2＞F1，他认为滑动摩擦力大小与速度大小有关.他的结论是

（填“正确”或“错误”）的，理由是

.错误没有控制压力大小保持不变3．减小摩擦的方法：①减小压力；②减小接触面的粗糙程度；③变滑动为滚动；

④分离摩擦面。

①手握单杠不能太紧；②滑雪板底面做的很光滑；③机器转动的部分加滚动轴承；④加润滑油；⑤磁悬浮列车靠强磁场把列车托起。双基回顾减小摩擦的事例：4、摩擦力的方向：双基回顾与运动方向相反和相同的两种情况都有。运动的自行车，前轮受到的摩擦力方向向____，后轮受到的摩擦力方向向___。后前杂技运动员竖直向上爬杆时，受到的摩擦力方向向____。上例1：例2：例3：一物体沿输送带向上运动，做出物体所受到重力、支持力和摩擦力的示意图。.GFf1．公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（）。A．受到向前的摩擦力B．受到向后的摩擦力C．受到汽车对它的牵引力D．不受力2．放在竖直的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下的重力的作用，但他不会掉下来，其主要原因是(

)。A．他受到磁性黑板的吸引力B．它受到磁性黑板的静摩擦力C．它对黑板有吸引力D．它受到磁性黑板的滑动摩擦力DB考考你6、下列属于有害摩擦的是（）A．自行车车轴与轴承之间的摩擦B．自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C．自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦D．自行车把手与手之间的摩擦7、农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是（）A.砂粒比黄豆密度大B.砂粒比黄豆体积小,不易滚下C.砂粒比黄豆对桌面的压力小D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大考考你AD8、如下图完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动，则推力F2＝N。9、骑自行车的人用力捍闸来刹车，这是用增大____的方法，使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。10、体育运动中的射箭，弓对箭的_____力使箭由静止变为运动，这说明：力可以______________考考你012压力弹改变物体的运动状态11、如下图，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子随之运动(选填“会”或“不会”)，这表明杯子_______________。12、装满沙的箱子总重为200N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动，箱受到地面的摩擦力为N，要减小箱与地面的摩擦力，可以（填写一种可操作方法）考考你不会具有惯性5013、在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：⑴用弹簧测力计拉着木块做运动，这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数。⑵下表是某同学实验时，记录的数据：实验次数接触面的材料性质压力（N）摩擦力（N）

1木块与木板

3

0.2

2木块与木板

5

0.35

3木块与棉布

3

0.4匀速直线在接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小有关在压力不变时，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关A、比较第１、２次实验时，可以得出的结论是。B、比较第1、３次实验时，可以得出的结论是。考考你3、重10N的木块，被25N的压力F静压在竖直的墙壁上，则墙壁对木块的摩擦力的大小为______N，假设用30N的压力压这一木块，木块静止不动，则墙壁对木块的摩擦力_______（变大、不变、变小）。F10不变FGfGf4、用力的示意图作出静止在斜面上的物体受到的重力和摩擦力。．．考考你5、下列说法正确的是（）A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做直线运动考考你D例1

看足球比赛的某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是（）A.做匀速直线运动B.停在空中静止不动C.飞行路径不受影响D.竖直下落重难点突破一、对牛顿第一定律的理解A如图5

所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动．假设在运动过程中重力突然消失，物体将（）A.立即停止运动B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C.向右沿水平方向做匀速直线运动D.向右上方做匀速直线运动变式拓展1C例2

（2014•白银）下列关于惯性的说法正确的是（）A.静止在草坪上的足球没有惯性B.高速公路上汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性，使其更加灵活D.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用二、惯性、力和牛顿第一定律C关于惯性，下列说法中正确的是（）A.静止的物体没有惯性B.运动的物体没有惯性C.太空中的物体没有惯性D.一切物体都有惯性变式拓展2D例3（2015•常德）长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是（）A．木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B．木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力D．地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力三、二力平衡和相互作用力C（2014•广东）静止放置在水平桌面上的水杯，如图6所示，下列属于一对平衡力的是（）A．水杯的重力与桌面对水杯的支持力B．水杯的重力与水杯对桌面的压力C．水杯的重力与水杯对地球的吸引力D．水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力变式拓展3A1.(2015•广东)关于惯性现象的解释：①行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用；②跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性；③小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害；④抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯性，以上说法正确的是（）A.①②B.②④C.③④D.①③C课堂精炼2.(2015•广东)如图7所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（）A.人对车的作用力小于车对人的作用力B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力D3.汽车在一条平直的公路上匀速行驶，先是以30km/h的速度行进时，发动机牵引力是103N.司机见路况良好，把车速提到60km/h.汽车保持60km/h的速度行驶时，牵引力大小()A.大于103NB.等于103NC.小于1