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文档简介
幼小衔接面向教师调查问卷亲爱的老师:
幼儿园为进一步科学推进“幼小衔接”工作,了解每位教师现阶段班级开展“幼小衔接”工作中存在的问题及需求,现请大家根据自己实际情况完成本问卷,调查结果将作为幼儿园幼小衔接项目研究提供宝贵的依据,谢谢大家的参与。一、基本信息:1.你的年龄是()。[单选题]*○A21-25岁○B26-30岁○C31-35岁○D36-40岁○E40岁以上2.你的学历是()[单选题]*○A中专(或同等学历高中)及以下○B大专○C大学本科○D硕士研究生及以上3.你的职称是()[单选题]*○A无○B幼儿园二级○C幼儿园一级○D幼儿园高级4.你的职务是()[单选题]*○A配班老师○B班组长○C年级组长○D幼儿园园长5.你现在任教班级是()[单选题]*○A小班○B中班○C大班○D行政管理岗6.你的教龄是?()[单选题]*○A5年以下○B6-10年○C11-15年○D16年以上二、幼小衔接认知1.你对幼小衔接的理解是()多选[多选题]*□A幼儿园为幼儿做进入小学的准备□B小学为一年级新生做的准备□C家长为幼儿进入小学做的准备□D学前教育与小学教育的双向衔接2.你认为幼小衔接开始的时间是()[单选题]*○A小班○B中班○C大班○D大班毕业后的暑假3.大班是否有必要提前学习小学内容(拼音、识字、口算)[单选题]*○A完全没必要○B没太大必要○C比较有必要○D非常有必要4.你是否了解幼儿进入一年级后入学适应情况?[单选题]*○A完全不了解○B不太了解○C比较了解○D非常了解5.你是否了解《幼小衔接指导意见及入学准备指导要点》的每个内容中的发展目标、具体表现和教育建议?[单选题]*○A没看过○B知道一些,不太熟悉○C比较熟悉○D非常了解三、幼小衔接现状1.你在班级推进幼小衔接工作中会做哪些准备?()多选[多选题]*□A开展专项教学活动□B做好环境支持□C开展游戏支持□D自我学习理论提升□E其他_________________2.当前在你的班级,你认为幼儿在入学准备中哪一个方面最需要帮助()[单选题]*○A数学和拼音方面的知识与技能○B入学愿望与学习兴趣○C良好的学习习惯(阅读、倾听)○D生活能力○E学习能力○F交往能力和适应能力○G规则意识和任务意识○H其他_________________3.你在班级开展幼小衔接工作中,会运用以下哪些资源()多选[多选题]*□A绘本资源□B人力资源(家长群体、幼儿园教师集体、小学教师等)□C场域资源(社区、小学校园)□D其他_________________4.你认为你班上的孩子进入小学后,可能在哪个方面会出现不适应?[单选题]*○A小学环境不适应○B师生和同伴关系上的不适应○C学习上的不适应○D生活上的不适应○E其他_________________5.你认为在下列幼小衔接家长工作中哪种形式最有效()单选[单选题]*○A专项家教沙龙○B家长会○C一对一指导○D将网络上的家庭教育指导资源分享在班级QQ群、微信群中,提升家长的教育水平○E其他_________________6.当前在幼儿园幼小衔接管理工作中,你认为哪一种方式对你最有帮助?()[单选题]*○A无帮助○B进班一对一指导○C园本教研○D年级组课程审议○E其他_________________7.你认为幼儿园与小学是否有必要做入学准备的双向衔接()(单选)[单选题]*○A无所谓○B可有可无○C有必要○D非常有必要8.你觉得幼儿园与小学开展联合教研的次数为()。[单选题]*○A0次○B每周一次○C每月一次○D每学期一次9.你觉得幼儿园与小学在联合教研中应围绕以下哪些内容?()多选[多选题]*□A家园校共育指导方面□B教学活动衔接□C社会交往及适应能力□D学习能力及品质□E其他_________________10.关于幼小衔接在班级推进工作中,你有什么问题或困惑?(填空)[填空题]*____________________
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