培训计划模板汇总

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培训计划模板汇总篇1为提高公司本项目工程员工队伍的素质及专业技能，保障工作效率和工作技巧，培养工作热情，特定工程部xx年度培训计划。1、空调系统及常规操作程序培训：针对空调的正常开关程序，水泵系统压力参数，空调主机的电流、电压参数，空调补水，空调风机系统温度测定及风机控制面板的操作等。预计培训时间为一周，1到2月份，负责人：汪红强2、配电系统培训：停、送电安全操作流程，区内的电源电路分布，设备供电及维修，强、弱电井分布及维修，配电间正规安全作业，灯具电路维修，常见电路维修等。预计培训时间为一周，3月份进行，负责人：汪红强3、电梯常规检查及抢修培训：电梯的日常巡检及锁人的急救方法，电梯系统的重新启动，电梯间空调温度测定等。预计培训时间为一周，4月份进行，负责人：汪红强4、消防水路维修培训：行政楼及综合楼消防水路的分布，行政楼地下室消防泵的操作流程等。预计培训时间为一周，5月份进行，负责人：汪红强5、会议服务培训：各个会议室音控设备的操作及维修保养，各种外接投影设备的操作，电子屏操作，音响系统的调节，会议室灯光控制等。预计培训时间为一周，6月份进行，负责人：汪红强6、供水系统培训：行政楼地下室3台变频泵的巡检及正常操作，垃圾站变频泵及小区供水维修，管委会水路走向及分布，常见各种水路管道的接法等。预计培训时间为一周，7月份进行，负责人：汪红强7、卫生间日常检查及常规维修培训：卫生间的每周3次正常巡检范围，电磁阀的维修，感应器的维修及电池的更换。预计培训时间为一周，8月份进行，负责人：汪红强8、音乐喷泉系统操作及维修培训：音乐喷泉的`水泵系统的启动及电脑音控设备的操作等。预计培训时间为一周，9月份进行，负责人：汪红强9、日常检修培训：常见的日常维修服务及日常送电操作，办公桌、抽屉轨道的维修，液压、气压椅的维修，灯具维修，漏水处理等。培训计划模板汇总篇2为进一步加强基础质量管理，强化护理人员“三基三严”训练，在全院营造“大学习、大练兵、大比武“的继续教育氛围，进一步推动等级医院评审和平安医院创建工作，不断提高护理服务质量，根据陕西省医疗机构医务人员三基三严培训质量基本标准z护理{和铜川市卫生局关于《铜川市医院岗位大练兵、大比武活动实施方案》要求，特制订20__年医院护理人员三基三严培训考核计划如下：（一）、培训目的1、规范护理人员的护理基本操作流程；2、强化临床护理基本操作技能3、提高护理人员基本理论、基本知识和专科理论知识。（二）、培训目标1、全院护理人员三基培训考核参与率≥90%2、全院护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%（三）、培训对象：全院45岁以下的护理人员。（四）、培训内容：1、护理基本理论知识培训及考核内容①铜川市人民医院专科疾病护理常规。②铜川市人民医院护理核心制度及各级、各岗位护理人员职责③铜川市人民医院护理工作应急预案、临床护理服务流程和护理工作指导书。④护理基础理论知识505题。⑤护理专业相关的法律法规条文。2、技能培训及考核内容①铜川市人民医院护理技术操作规范。②常用急救技术操作如徒手心肺复苏术、心电监护仪、除颤仪、呼吸机的使用与维护技术。③铜川市人民医院护理文件书写规范。（五）、培训考核形式及时间采取自学与集中培训相结合的方式、方法，进行学习，集体培训考核在院、科两个层次开展。培训考核过程贯穿于全年。1、基础理论知识考核：护理部每两个月，科室每月组织护理人员进行基本理论、基本知识考核一次。2、护理技能培训考核：护理部每两个月组织护理专项技能培训考核一次，采取观看教育片、专人辅导、示教，护理人员两人一组相互操作，进行训练，培训结束后，进行技能考核，科室每月组织一次技能操作培训考核，成绩记入个人业务技术档案，做为护士定期考核，招录转正的参考依据。培训计划模板汇总篇3一、培训目标：1、以经验交流为主，结合实践操作，提高各集体幼儿园教师的教育教学水平；2、促进各集体幼儿园之间的交流，在思维的撞击中达成共识，初步形成研讨的氛围。二、培训对象：小港片区各集体幼儿园：戚家山幼儿园、小港中心幼儿园、厚生幼儿园、邵阮幼儿园、江南幼儿园。三、培训时间：7月11日——7月13日三天四、培训地点：开发区幼儿园五、培训内容：1、主题墙的创设重点：介绍主题墙创设的作用、过程、方法、注意事项，观摩幼儿园优秀的主题墙创设范例，并选取一个主题内容进行现场实践练习。2、教学现场研讨重点：现场组织研讨，感受现场研讨所带来的思维碰撞，在相互交流中达成共识。3、教学设计、反思、案例的撰写重点：以讲座的形式展开，介绍教学设计、反思、案例撰写的方法和注意事项，并观摩优秀的活动设计、反思的撰写、案例的策划。4、实践活动和交流重点：主要针对音乐律动和手工两方面，现场演示和操作，并进行成果的交流，相互欣赏和讨论。5、交流和学习重点：针对暑期中安排的学习内容进行相互交流，讨论如何运用于自己的实践工作，并撰写心得。六、培训注意事项1、每一项培训内容都由一个经验丰富、在这方面有特长的老师负责讲座和培训；2、所选的培训内容切合教师日常的教学工作，能实实在在地引领她们，提高教育教学水平；3、培训形式灵活多样，注重教师的亲身操作和练习，在实践中掌握所培训的内容；4、合理安排好暑期三天培训，包括时间的调控、午餐的安排、中午的休息等等。培训计划模板汇总篇4一、培训目的：1、让新员工了解公司背景概况、规章制度、组织结构，帮助新员工尽快适应新的工作环境。2、为新员工灌输企业文化、发展理念，使新员工的价值观与企业的`核心理念达成统一，同时明确员工责任和义务，帮助新员工树立正确的职业发展方向。3、让新员工熟悉新岗位职责、工作流程，与工作相关的知识以及服务行业应具备的基本素质。从而帮助员工更快地胜任本职工作，发挥自身才能，提高工作绩效。二、培训对象：公司新进20名员工三、培训时间：1、具体时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日（时长半个月）2、课时：每天八课时，总共120课时，按正常上下班作息安排。四、培训地点公司会议室五、培训内容六、培训考核：1、考核时间：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日2、考核方式：1)笔试考核A、组织形式：闭卷、组织统一考核。B、考核内容：讲授课程内容为主。C、考核方向：基本业务知识中理论知识的掌握情况。2)答辩考核：A、组织形式：抽题答辩。B、考核内容：以系统操作、平台功能使用等实操题目为主。C、考核方向：系统、平台操作能力，即学员的动手能力。七、新员工培训实施：1、召集各部门负责培训人员，就有关公司新职工培训实施方案，征求与会者意见，完善培训方案。2、公司尽快拿出具有针对性的培训教材，落实培训人选。3、公司内部宣传“新员工培训方案”通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统，并给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料。4、新员工在通过培训考核与实习后，需由接待部培训支持组、新员工所属部门主管、新员工所属部门经理对其上岗资格进行三级评定，评定通过后方可正式上岗。5、公司从20xx年xx月xx日开始实行此方案。八、培训预算：此次培训费用大致包括：培训设备费用、培训资源利用、制作费用、招待费用、培训成本、管理费用、服务费用等。预计总额：五万元xx房地产集团行政人事部年xx月xx日培训计划模板汇总篇5为了全面贯彻落实市教育局"实施素质教育、提高教学质量工作会议"精神，进一步提高我校教师教学业务水平，更好完成教师培训工作，特制定教师业务培训工作计划如下：一、培训目的通过培训，使我校教师掌握备课、上课、批改、辅导和考试的教学技能，并熟练运用这些技能进教学活动，促进我校教学质量的大面积提高，更好地适应素质教育的要求。二、培训对象全员培训根据我校教师队伍状况和教学实际需要出发，进行有计划、有目的、有针对性对全体教师开展教学技能和教学业务培训。三、培训内容1.培训教师熟练掌握教学大纲和新课程标准，增强理解和运用教学大纲和新课程标准的能力。培训教师理解和驾驭教材的能力；培训教师结合学生实际和基础知识等，构建新的课堂教学程序和选用教学方法的能力，确定教学目标的能力。2.培训教师的上课技能培训教师课堂教学的导入技能；培训教师展示教学目标，激发学生学习兴趣和产生学习动机的能力；培训教师讲授知识，运用启发式教学方法的能力、训练教师运用引导、设疑、提问、演示、归纳、总结等方法实现教学目标。3.教师批改技能4.教师的辅导技能训练教师学会应用不同的辅导办法面对差异不同的学生。5.教师的考试技能培训教师组织考试的能力、编写试题的能力、批卷的能力、考试内容分析的能力。6.《新课程与教师角色转变》一书。四、培训方法集中学习辅导，专题辅导讲座，教师自学自练，专题研讨等方式。五、培训时间XX年月——XX月：培训大纲和新课程标准；XX年月——XX月：培训教师基本技能；XX年月——月：培训新课改革与教师角色转变；XX年月——月：培训新课改革教师角色转变；培训计划模板汇总篇6一、培训计划说明为了确保20xx年度应届本科毕业生进入我单位工作的顺利、有效实施，努力抓好毕业生入厂导入工作，更好地帮助他们尽快融入企业，稳步成长，现提出20xx年度应届毕业生培养计划方案，具体情况如下：二、培训计划方案概况培训目的：（1）使毕业生快速转换角色与心态，适应从校园人到企业人的转变；（2）使毕业生系统了解本单位生产各部门情况，熟悉本单位产品基本知识、材料基本知识、产品加工工艺、测试、验收等相关知识。（3）培养毕业生职业意识，规范毕业生职业行为，加强毕业生对管理的深入认知，使毕业生快速成为部门、车间、班组骨干力量培训时间：20xx年8月1日-20xx年8月1日（1年）培训要求：师带徒（综合车间负责人为实习生在培训工作的第一负责人，对培训工作进行指导、监督、协调安排并及时反馈相关信息。）培训对象：20xx年新入职大学生（3人）。负责部门：技术科参与部门：技术科、劳动人事科、综合车间（机加车间、装配车间）培训具体实施计划一、培训目标二、培训方法采用讲授、理论加实践相结合应用、实习老师指导、送外培训三、培训内容本次培训分为三个阶段，阶段学习在根据每月生产计划任务，由技术科产品工程师负责指定1-2种产品进行理论辅导后在由车间班组师傅进行实作指导。具体指导内容见师徒合同。阶段学习的主要内容如下：1、第一阶段：了解单位的基本管理及入厂安全教育（由劳动人事科安全员负责）1）观看工厂宣传片介绍。2）了解工厂现状，人员和机构设置情况。3）介绍工厂职工考勤、日常考核管理制度。4）进行入厂安全教育培训。2、第二阶段：机加车间（由综合车间胡辉建负责）5）了解机床工的安全操作规程。6）了解车床的分类及型号编制以及车床基本运动情况。7）了解车削加工的特点及运用。8）了解车床的'主要部件及功用。9）了解车刀的种类及使用方法。10了解典型表面车削加工方法。3、第三阶段：装配车间（由装配车间张菊英、杨建红、赵宁负责）11）掌握组调工的安全操作规程。12）掌握材料的基本知识。13）掌握车间仪器仪表的使用。14）掌握车间现有绕线机的使用方法。15）掌握产品生产工艺流程。16）掌握工班长的职责。17)掌握班组长的领料程序及注意事项。18）掌握产品的测试、验收及故障分析处理。19)掌握产品的现场应用知识。四、培训时间第一阶段：集中培训5天20xx年8月5日-20xx年8月10日第二阶段：机加车间实习培训阶段1个月20xx年8月10日-20xx年9月10日第三阶段：装配车间实习培训阶段11个月20xx年9月10日-20xx年8月1日五、培训老师第一阶段：杨俊第二阶段:胡辉建第三阶段：张菊英、杨建红、赵宁理论指导：主管产品工程师培训监督：田斌、韩阳阳六、培训评估此次培训各项目成绩均已100分为标准。90分以上为“优秀”，80-89以上为“良好”，70-79为“一般”，60-69为“合格”，60以下为“不合格”。培训主要采取：分月评估和阶段式评估两种方法进行。月评估：每月对实习生进行产品理论知识考试及工作日志考察评估。（见附表1）阶段评估：（附表2）第一阶段：由人力资源部组织进行考察与评估（安全理论考试）第二阶段：由机加班组负责人配合职教专员进行考察评估。1、实习生实习总结。2、机加岗位安全考试。3、机加理论和实作考试。4、车间主任不定期的相关机加知识提问。第三阶段：由装配车间两位班组负责人及班组技术员配合职教专员进行考察评估。1、实习生实习总结。2、组调工岗位安全考试3、产品理论和实作考试（变压器的绕制及整机组装、）产品故障处理、产品电气指标测试及验收）。4、车间主任不定期对产品知识提问。第四阶段：综