《复式条形统计图》

第2课时复式条形统计图8平均数与条形统计图R四年级下册随着社会经济的飞速发展，城乡人口数量也在悄悄地发生着变化。下面是某地区城乡人口统计表。课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）纵向复式条形统计图

（2）横向复式条形统计图1课堂探究点2课时流程探究点1点击播放例题动画纵向复式条形统计图你能根据此统计表完成教材95页的两个统计图吗？1.每个直条的宽窄要一致，间隔要相等。2.确定纵轴单位长度所代表的数量时，要根据

已知数据中最大的数和最小的数综合考虑。3.每种颜色的直条位置一致。要点提示：这是复式条形统计图。想一想，复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别？21582754354946432158275435494643请根据统计图回答下面的问题：1.哪年城镇人口数最多？哪年最少？2.哪年乡村人口数最多？哪年最少？3.哪年城乡人口相差的数量最大？哪年最小？4.你还能得到哪些信息？小试牛刀（选题源于教材P97做一做）四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。请根据以上数据制成复式条形统计图。（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？（2）喜欢哪个项目的人最多？喜欢哪个项目的人最少？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？喜欢足球的男生最多，喜欢足球的女生最少。喜欢乒乓球的人最多，喜欢跑步的人最少。略。答案不唯一。探究点2横向复式条形统计图2754215835494643复式条形统计图还可以像下面这样画，请你把它补充完整。归纳总结：（讲解源于《点拨》）绘制复式条形统计图的注意事项：1.在复式条形统计图中，每组有两个数据，需要用两种不

同颜色（或底纹）的直条来表示，同时要注明图例。2.要根据数据中最大和最小的数来确定单位长度代表多少。3.复式条形统计图中，每个直条的宽窄一样，间隔相等，每种颜色的直条对应的位置也一致。统计图不陌生，单式条形统计图是基础；两个合成一个，复式条形统计图就出现；作图要点莫忘记，名称、图例不能丢；单位长度巧设定，行、列项目要分清。（讲解源于《点拨》）小试牛刀（选题源于教材P98练习二十三第6题）说一说，计算平均得分时为什么要去掉一个最高分和一个最低分?略复式条形统计图：在同一个条形统计图上，用两种（或多种）不同的直条描述两组（或多组）不同的数据，这样的统计图叫复式条形统计图。1.每个直条的宽窄要一致，间隔要相等。2.确定纵轴单位长度所代表的数量时，要根据已知数据中最大的数和最小的数综合考虑。3.每种颜色的直条位置一致。作图要点：（选题源于《典中点》）夯实基础1．实验小学在三、四年级同学中对“我最喜爱的少儿节目”的统计情况如下表：(1)请根据以上数据将下面复式条形统计图补充完整。554726562026①三年级同学中最喜爱哪个少儿节目的人数最多？②三年级和四年级的同学最喜爱大风车的共有多少人？(2)根据统计图回答问题。动漫世界。20＋26＝46(人)答：三年级和四年级的同学最喜爱大风车的共有46人。2．根据营养学专家介绍，1kg黄豆和1kg花生所含营养成分统计如下表：(1)请你根据上表，把下面的图补充完整。410200230280(2)回答下面问题。①(

)的蛋白质含量高。②1kg花生中(

)的含量最低。③如果你有一个身体肥胖的同学，你建议他(或她)多吃花生，还是多吃黄豆类制品更有利于减肥？黄豆碳水化合物答：多吃黄豆类制品。（选题源于《典中点》）易错辨析辨析：绘制条形统计图时，没有按照正确的方法绘制3．下面是西关小学四年级各班同学参加社区实践活动人数统计表。辨析：绘制条形统计图时，没有按照正确的方法绘制小马虎同学根据上面的统计表，制成了复式统计图，你能帮他补充完整吗？181317161915作业请完成教材第98页练习二十三第1题、第2题、