《和我们一样享受春天》随堂

14、和我们一样享受春天蔚蓝巡弋频频绿茵茵

祈盼wèiyìpínyīnqí蜥蜴xīyì

理解词语巡弋：（军舰等）在海上巡逻。不速之客：速：邀请。没有经过邀请而突然到来的客人。指意想不到的客人。频频：屡次、连续几次。祈盼：祈涛，盼望。

诗歌可以分为两部分：第一部分：（1——4）主要讲战争给自然世界带来的种种不安宁。第二部分：（5）主要讲孩子们呼唤和平的心声。

蔚蓝色的大海，是海鸥的乐园。金黄色的沙漠是蜥蜴和甲虫的天下蓝得发黑的夜空属于星星和月亮绿茵茵的草地滚动着欢乐的足球蔚蓝色的大海，本来是海鸥的乐园可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客，金黄色的沙漠本来是蜥蜴和甲虫的天下可是轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻蓝得发黑的夜空本来属于星星和月亮可是如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁绿茵茵的草地本该滚动着欢乐的足球可是如今散落着的地雷碎片阻拦着孩子们奔跑的脚步，这究竟是为什么？这究竟是为什么？

这究竟是为什么？

这究竟是为什么？学习要求：轻声朗读1~4小节，挑选其中的一节静心读一读，想一想你从这些句子中感受到了什么，谈谈你的理解。

蔚蓝色的大海，

本来是海鸥们的乐园，

可是巡弋的战舰和水雷

成为不速之客，

这究竟是为什么？金黄色的沙漠，

本来是蜥蜴和甲虫的天下，

可是轰隆隆的坦克和大炮

挤走了它们的梦幻，

这究竟是为什么？蓝得发黑的夜空，本来属于星星和月亮，可是如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁，这究竟是为什么？绿茵茵的草地，本该滚动着欢乐的足球，可是如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步，这究竟是为什么？蔚蓝色的/大海,

本来/是海鸥的乐园,

可是/的战舰和水雷

成了/

这/究竟是为什么？

不速之客

,巡弋理解诗意金黄色的沙漠,

本来是和甲虫的天下,可是轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻，这究竟是为什么？

蜥蜴蓝得发黑的夜空，本来属于星星和月亮，可是如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁，这究竟是为什么？绿茵茵的草地，本该滚动着欢乐的足球，可是如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步，这究竟是为什么？这究竟是为什么？

蔚蓝色的大海，

本来是海鸥们的乐园，

可是巡弋的战舰和水雷

成为不速之客，

这究竟是为什么？金黄色的沙漠，

本来是蜥蜴和甲虫的天下，

可是轰隆隆的坦克和大炮

挤走了它们的梦幻，

这究竟是为什么？绿茵茵的草地，本该滚动着欢乐的足球，可是如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步，这究竟是为什么？蓝得发黑的夜空，本来属于星星和月亮，可是如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁，这究竟是为什么？你发现了吗?我发现了课文前四节的叙述结构相似:先讲自然景物应该怎么样,然后通过”可是”转折,描述现实的状况,进行对比,最后,作者发出疑问:这究竟是为什么?我发现了前四节作者重复了相同的疑问”这究竟是为什么”,让人感觉诗人不仅仅是疑问,更是一种对战争的控诉,一种对战争的抗议。我发现了前四节作者选取了“大海”、“沙漠”、“夜空”、“草地”,“海陆空”都写进去了,是暗示整个大自然都遭到战争的破坏。翠绿的爬山虎，

本来是窗前的玉帘，

可是无情的炮弹

让它们无依无靠，

这究竟是为什么？

仿写训练编诗小能手续写诗歌：

————的————

本来是——————

可是————的————————————

这究竟是为什么？

战争下的伊拉克儿童

战争是造成儿童意外伤害的重要因素之一。据联合国儿童基金会统计,自1990年以来,全球共有200多万儿童在武装冲突中丧生,有600多万儿童受重伤,1200万儿童无家可归。伊拉克战争的爆发将使总数达130万的伊拉克儿童面临严重的饥饿、疾病和死亡的威胁,伤亡人数可能高达数十万。而且,被战火灼伤的不仅是他们弱小的身体,更是孩子稚嫩的心灵:他们所目睹的鲜血和死亡,是否会在内心埋下仇恨的种子?他们所经历的没有童话的童年,是否会成为随行一生的阴影?自从伊拉克战争打响后,美国已经在伊拉克领土上投下了一万枚炸弹和导弹,给伊拉克儿童的身心健康造成了极大的损害。人们从电视和照片上看到了伊拉克儿童绝望和痛苦的表情。这些无辜的儿童为战争付出了高昂的代价。

我们希望，我们祈盼----让战火中的孩子有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！有一间教室，洁白的教室，免遭炸弹的弹片击穿！和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天……色彩缤纷的草地，

本来是昆虫的家园，

可是漫山遍野的弹坑让它们无家可归，

这究竟是为什么？

我们希望，我们祈盼----

让战火中的生灵们，

有一个住所，安全的住所，

不被罪恶的炮弹破坏!

有一座花园，美丽的花园，

不被坦克的铁蹄踏平!

让它们和我们一样天天快乐地玩耍，

和我们一样享受春天……

翠绿的爬山虎，

本来是窗前的玉帘，

可是无情的炮弹

让它们无依无靠，

这究竟是为什么？金灿灿的太阳，

本来是挂在天上的明灯，

可是乌黑的硝烟

遮住了它的光芒，

这究竟是为什么？蔚蓝色的天空，

本来是鸟儿的天堂，

可是轰炸机不时扔下的炸弹

把天堂变成了死气沉沉的地狱，

这究竟是为什么？

学生仿写习作－－－和我们一样享受春天返回请将我塑造成和平使者，哪里有伤害，让我传达宽恕；哪里有仇恨，让我播种爱心；哪里有疑惑，让我提供希望；哪里有绝境，让我带去喜乐。请赏赐我所梦寐以求的，不是被理解，而是去理解；