Unit 1 第1课时 (Section A 1a-2d)（导学案）【知识精讲+能力提升】人教版 九年级英语高效课堂

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?SectionA1a-2d单元Unit1课时第1课时学习目标1.语言能力：通过与学生互动的问答形式，学习和巩固该话题下的词汇句型，激发调动学生的求知欲，熟练使用以下词汇、短语和句型：aloud

pronunciation

discover

repeat

notepronounce

readaloudworkwithfriends

asktheteacherforhelp

lookup

Howdoyou

study

English?

Ilearnbyworkingwithagroup.2.文化意识：通过对学习方法的讨论，认识到中英文语言上的相似性和差异性。3.思维品质：培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力，通过同学间学习方法的交流，培养遇到问题时主动请教的意识。4.学习能力：通过多种交流表达和听力活动提升学生听、说、看技能。能用介词by+doing结构来谈论自己的学习方式。学习重难点教学重点：1、熟练掌握目标句型“Howdoyoulearn…？”等；2、引入各种学习方法和策略进行听力训练，提高综合听说能力。教学难点：1、学习并掌握by+doing结构表达方式方法。2、综合提升听说技能。课前预习一、短语速记（写出下列短语的英文）1．英语口语2．做完某事3．逐字逐句地4．通过读课本5．语言技巧6．主旨大意7．和……进行对话8．准备考试二、生词速查（根据中文写出英语单词）9．n.教科书；课本→n.课文；文本10．n.交谈；谈话11．adv.大声地；出声地→loudadj.大声的→loudlyadv.大声地12．n.发音；读音→v.发音13．n.句子14．adj.有耐心的；n.病人合作探究任务一：1．你是怎样学习的？两人一组，互相谈论。A:HowdoyoustudyEnglish?B:IstudyEnglishby......2.利用1a中的图画及PPT呈现的学习方式，两两结对进行对话练习。任务二：1．听教材上1b的录音第一遍，选出这些学生是如何备考的？____1.Meiping_____2.Peter_____3.Tony听录音第二遍,填空，并模仿录音进行跟读。任务三：学生分角色扮演，四人一组分角色练习1b中的对话，然后请几组学生展示对话。Boy:

Hey,everybody.There'sabigtestonTuesday.Ireallyneedsomehelp.Canyoutellmehowyoustudyforabigtest?Voices:Sure!Yes.Surewewill. Boy: YoudidreallywellonthelastEnglishtest,didn'tyou,Meiping?Meiping:Yeah,IdidOK.Boy: Well,howdidyoustudyforit?Meiping:Bymakingwordcards. Boy: MaybeI'lltrythat.So,howdoyoustudyforatest,Peter?Peter:Byaskingtheteacherforhelp.She'salwayshappytoanswermyquestions.Boy: That'sinteresting.Howdoyoustudy,Tony?Tony:Iliketostudybylisteningtotapes.ButsometimesmymotherthinksI'mlisteningtomusic.Andthenshegetsmad.Boy: Oh,maybeIwon'tdothatthen.任务四：1听2a录音。完成2a．再播放录音，完成2b的练习。2．根据2a听力材料中的内容，两人一组。用howyoustudyforabigtest?"提问并用"By+doingsth..."回答，完成2c的练习。任务五：1．阅读教材上2d的对话，回答下面问题①.What’sthemainideaoftheconversation?②What'sJack'sproblemwhenhereads?AndwhatdoesAnniesuggest?③What'sJack'sproblemwithwords?Andwhat'sAnnie'sadvice?听2d录音。分角色表演2d的对话。随堂速练一、单项选择1．—Whydoyouoftenreadwords________inthemorning?—Becausemyteachersaysitcanhelpusrememberthemwell.A．ever B．later C．fast D．aloud2．—Howdoyoumakeyourselfrelaxedbeforeyougiveatalk?—_________takingadeepbreath.A．With B．On C．By D．Under3．—Howdoyouimproveyour_______?—Bylisteningtothetapeandrepeatingoutaloud.A．invention B．pronunciation C．environment二、完成句子4．老师要我们熟记新单词。Theteacheraskedusthenewwords.5．按词组读，你能读得更快。Youcanreadfasterwordgroups.6．你越关注细节，你在英语发音上取得的进展就越大。Themoreattentionyoupaytodetails,.7．学习英文的好方法之一就是通过观看英文电影。

OneofgoodwaystolearnEnglishis.8．你和朋友用英语谈话吗?Doyoufriends?参考答案课前预习一、spokenEnglish2．finishdoingsth3．wordbyword4．byreadingtextbooks5．speakingskills6．themainideas7．haveconversationswith8．preparefortheexamination二、9．textbooktext10．conversation11．aloud12．pronunciationpronounce13．sentence14．patient随堂速练DCB4．tomemor