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文档简介
山东省威海市新县八里畈乡高级中学2022-2023学年高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列人类疾病中,能依据孟德尔遗传定律预测后代患病概率的是A.坏血病
B.地方性甲状腺肿
C.血友病
D.艾滋病参考答案:C2.如下图所示,肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中,一次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有R型细菌转化的是(
)参考答案:A略3.图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经-肌接头”。下列叙
述错误的是()A.“神经-肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同参考答案:C4.与神经调节相比,体液调节的特点是
A.反应速度迅速
B.作用范围较广泛
C.作用途径是反射弧
D.作用时间短暂参考答案:B5.右图是黄海某种鱼的种群数量增长曲线,下列相关叙述正确的是(
)
A.a点时组成该种群的个体全部为幼年个体B.b点时的种群大小能提供最大持续产量C.c点时该种群年龄组成为衰退型
D.d点时该种群增长速率最大参考答案:B6.下列属于可遗传的变异的是
A.由于水肥充足,小麦出现穗多粒大的性状
B.紫外线照射使人患皮肤癌
C.在棕色猕猴的自然种群中出现了白色的猕猴
D.人由于晒太阳而使皮肤变黑参考答案:C7.自然条件下,种群增长曲线呈“S”型.假设种群的K值为200,N表示种群数量,据表分析不正确的是()曲线上的点S1S2S3S4S5N2050100150180(K-N)/N0.900.750.500.250.10A.(K-N)/K值为0.50时,种群增长速率最大B.防治害虫应在害虫数量达到S3点之前进行C.渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D.(K-N)/N表示增长率参考答案:D【考点】种群数量的变化曲线.【分析】分析表格:种群的最大值K=200,则种群数量在S1~S3时,种群数量增长加快;种群数量在S3点时,即时种群数量增长率最大;种群数量在S3~S5时,种群数量增长减慢.【解答】解:A、种群数量在S1~S3时减少,种群增长率加快,而种群数量在S3~S5时减少,种群增长率也减少,则在S3时,种群增长速率最大,A正确;B、对蝗虫等害虫的防治,需将其数量控制在S3点之前,B正确;C、渔业捕捞后需控制剩余量在S3点,即值时,种群增长率最大,此时种群的再生能力最强,C正确;D、种群增长率是×100%,很显然不是增长率,D错误.故选:D.8.下列能在细胞核中发生转录的细胞是(
)①有丝分裂中期的洋葱根尖细胞②精原细胞③高度分化不再分裂的神经细胞④人体内成熟的红细胞⑤乳腺细胞⑥次级卵母细胞A.②③⑤B.①③④⑥C.①②③④⑤⑥D.①②⑤⑥参考答案:A9.给小鼠注射大量胰岛素后,小鼠进入休克状态,要使其及时苏醒可适量注射A.甲状腺激素
B.生理盐水
C.葡萄糖溶液
D.性激素参考答案:C10.下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,不正确的分析是A.下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制
B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素C.若图中内分泌是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体和下丘脑的活动D.当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多参考答案:B11.下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是
A.在理想条件下,种群数量增长的数学模型为:B.一个物种引入新的地区后,一定呈“J”形增长C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值D.一个呈“S”形增长的种群,数量在K/2左右时增长率最大参考答案:B12.下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是(
)A.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节B.c激素是下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程C.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化来降低血糖浓度D.a、b、c、d都是通过血液循环定向运输到靶细胞,与受体结合来发挥作用参考答案:D13.利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验,滤液经层析后,色素带在滤纸条上的分布顺序是参考答案:A14.PCR技术的操作步骤依次是(
)A.高温变性 、中温延伸、低温复性 B.高温变性、低温复性、中温延伸C.中温延伸、高温变性、低温复性 D.中温延伸、低温复性、高温变性参考答案:B略15.要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,不需要
A.具有完整细胞核的细胞
B.离体状态
C.导入外源基因
D.一定的营养物质和激素参考答案:C16.胚胎干细胞的特点是A.在形态上表现为体积大,细胞核大,核仁明显,在功能上具有发育的全能性B.在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显,在功能上具有发育的全能性C.在形态上表现为体积小,细胞核小,核仁不明显,在功能上不具有发育的全能性D.在形态上表现为体积大,细胞核小,核仁明显,在功能上具有发育的全能性参考答案:B17.下图1为某细胞减数第一次分裂后期图,请在图2中选出该细胞处于减数第二次分裂中期的图像(
)
参考答案:B18.右图是一平放的活植物根尖,另将2个琼脂块A、B置于如图位置,以下说法正确的是A.生长素浓度:A>B,生长速度:背地侧>向地侧B.生长素浓度:A<B,生长速度:背地侧<向地侧C.生长素浓度:A=B,生长速度:背地侧=向地侧D.生长素浓度:A<B,生长速度:背地侧>向地侧参考答案:D19.下列关于人口与可持续发展关系的叙述,不正确的是
(
)A.控制人口数量,提高人口素质,是我国实施可持续发展战略的重要条件B.控制人口增长,提高人口质量,要把计划生育工作放到重要位置C.目前我国人口太多,不可能实施可持续发展战略D.21世纪中叶,我国人口总数将达到最高峰,然后才有可能降下来参考答案:C20.如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是(
)①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②在K值时,种群的增长率最大③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量A、①②
B、①④
C、①③
D、③④参考答案:C21.杂交育种依据的主要遗传学原理是A.染色体数目变异
B.染色体结构变异C.基因突变
D.基因重组参考答案:D22.在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型AA的个体占22%,基因型为Aa的个体占66%,基因型aa的个体占12%,那么基因A和基因a的频率分别是(
)A.18%81%
B.45%55%
C.57%43% D.55%45%参考答案:D23.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是:A.通过人体自身调节实现
B.包括水和无机盐平衡的调节C.包括pH的调节,血糖的调节
D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴参考答案:D24.有关胚胎干细胞的叙述错误的是(
)A.可以用于治疗由于细胞坏死,退化或功能异常引起的疾病B.是研究体外细胞分化的理想材料C.培养过程与动物细胞培养完全相同
D.细胞体积小,细胞核大,核仁明显参考答案:C25.在马拉松长跑运动中,运动员所消耗大量有机物,产生的CO2来自(
)A.有氧呼吸
B.无氧呼吸C.大部分来自无氧呼吸,少量来自有氧呼吸D.大部分来自有氧呼吸,少量来自无氧呼吸参考答案:A26.下列关于细胞呼吸的叙述中,正确的是(
)A.无氧呼吸第二阶段发生在细胞质基质,只释放少量能量B.人体细胞内CO2/O2值,线粒体比细胞质基质低C.无氧呼吸的产物是酒精还是乳酸的根本原因是酶不同D.无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段完全相同参考答案:D无氧呼吸第二阶段发生在细胞质基质,没有能量释放,A错误;人体细胞在进行有氧呼吸时,每分解1摩尔的葡萄糖,则在线粒体基质中产生6摩尔的CO2,在线粒体内膜上消耗6摩尔的O2,人体细胞在细胞质基质中进行的无氧呼吸,既无CO2的产生,也无O2的消耗,所以人体细胞内CO2/O2值,线粒体比细胞质基质高,B错误;无氧呼吸的产物是酒精还是乳酸的直接原因是酶不同,C错误;无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段完全相同,D正确。27.自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是(
)A.“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系B.种群增长不受种群密度制约C.“S”型曲线表明种群数量和时间无关D.达到K值时,种群数量相对稳定参考答案:D28.下列各项不属于基因工程在实际中的应用的是A.转基因抗虫棉的培育成功
B.利用DNA探针检测饮用水中有无病毒C.培育工程菌使之能产生胰岛素
D.将C4植物细胞内的叶绿体移入C3植物细胞内参考答案:D29.下列研究问题不属于群落水平的是
A.梧桐山的鸢每年新增的个体数
B.深圳红树林的范围和边界大小C.鼎湖山常绿阔叶林中的优势种
D.根瘤菌和豆科植物之间的关系
参考答案:A30.酶在细胞代谢中起重要作用。下列有关酶的叙述中,不正确的是A.酶具有高效性
B.酶具有专一性C.酶可以为化学反应提供能量 D.酶可以降低化学反应的活化能参考答案:C31.一段信使RNA有2000个碱基,那么指导合成它的基因中胸腺嘧啶和鸟嘌呤的总数是A.1000个
B.4000个
C.3000个
D.2000个参考答案:D32.鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔,虽形态各异、习性不同,但体内的基本组成相似。它们细胞中含量最多的化合物都是A.水
B.糖类
C.脂肪
D.蛋白质参考答案:A33.正常情况下,有可能存在等位基因的是
A.一个四分体上
B.一个DNA分子的双链上
C.一个染色体组中
D.两条非同源染色体上参考答案:A34.碘是合成甲状腺激素的原料,其在甲状腺细胞内的浓度高于内环境。131I是一种人工放射性同位素,是核电站泄露的核辐射源之一。口服一定剂量131I可以治疗甲状腺机能亢进。据此分析下列表述不正确的是(
)A.甲状腺细胞受损会导致下丘脑和垂体细胞分泌激素的量增加B.131I可能破坏部分甲状腺细胞使甲亢患者甲状腺激素分泌减少C.131I辐射可能诱发突变而增加细胞癌变几率D.甲状腺细胞吸收碘需要载体但不消耗ATPks5u参考答案:D35..图为细胞核的结构模式图,下列有关叙述错误的是:A.①表示的是染色质,其成分由DNA和蛋白质组成B.②是产生某种RNA、核糖体和合成蛋白质的场所C.③的结构为双层膜,其主要成分是脂质和蛋白质D.④是与核膜相连的内质网,其上可能有核糖体附着参考答案:B【分析】1、核膜是双层膜,有核孔.核膜使细胞核质分开;核孔使细胞的核质之间能进行物质交换,如信使RNA通过核孔进入细胞质.核膜是选择透过性膜,氨基酸、葡萄糖、离子和小分子等可通透核膜.由于核膜上有大量的多种酶,可进行各种生化反应。2、核仁是细胞核中显著的结构,它折光性较强.在细胞有丝分裂过程中核仁呈现周期性的消失和重建.核仁呈圆形或椭圆形颗粒状结构,没有外膜,是匀质的球形小体.核仁富含蛋白质和RNA分子,核糖体中的RNA就来自核仁.核糖体是合成蛋白质场所,所以蛋白质合成旺盛的细胞常有较大和较多的核仁。3、染色质:是指细胞核内易被醋酸洋红或龙胆紫等碱性染料染成深色的物质.其主要成分是DNA和蛋白质.在细胞有丝分裂间期:染色质呈细长丝状且交织成网状,在细胞有丝分裂的分裂期,染色质细丝高度螺旋、缩短变粗成圆柱状或杆状的染色体。4、细胞核是遗传信息库,是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。分析图示可知,①表示染色质,②表示核仁,③表示核膜,④表示内质网。【详解】①表示的是染色质,其成分由DNA和蛋白质组成,A正确;②表示核仁,核糖体中的RNA就来自核仁,mRNA和合成蛋白质的场所都不是核仁,B错误;③是核膜,其结构为双层膜,其主要成分是脂质和蛋白质,C正确;④是与核膜相连的内质网,其上可能有核糖体附着,D正确;故选B。【点睛】本题考查细胞核的结构和功能等相关知识,是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择。36.果蝇一个精原细胞中的一个核DNA分子用15N标记,在正常情况下,其减数分裂形成的精子中,含有15N的精子数占 ()A.1/16 B.1/8 C.1/4 D.1/2参考答案:D37.糖类和蛋白质共有的组成元素是
A.C、H、O
B.C、N、O
C.C、H、S
D.C、O、S参考答案:A38.如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法正确的是A.人体内存在反应“2H2O→4[H]+O2”,此反应不可能发生在②中B.体液①中含有胰岛素和血红蛋白C.图中②构成了肝细胞生存的直接内环境D.正常情况下,①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡参考答案:CD39.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:甲生物的蛋白质―→mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质下列说法正确的是()A.①过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、CB.②要用限制性内切酶切断质粒DNA与目的基因,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起C.如果受体细胞是动物细胞,③过程可用农杆菌转化法D.④过程中用的原料不含有A、U、G、C参考答案:B略40.等位基因一般位于A.DNA的两条链上
B.复制后的两条染色单体上C.非同源染色体的同一位置
D.同源染色体的同一位置参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.种群密度调查方法(1)估算植物种群密度常用方法_________________①样方形状:一般以_________为宜。②取样方法:________取样法和_______取样法。(2)动物种群密度的调查方法——____________测量方法:在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上标记后再放回原来的环境中,经过一段时间后进行_______,根据重捕到的动物中___________占总个体数的比例,估计种群密度。参考答案:(1)样方法①正方形②五点
等距(2)标志重捕法
重捕
标记个体数42.在20世纪初,科学家用植物体细胞杂交技术,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了番茄—马铃薯杂种植株(如图),但目前还没有实现——地上结番茄果实、地下结马铃薯块茎的植物。据图回答下列问题:(1)过程②的原理是
,用到的化学试剂为_______________;过程③为
,与过程③密切相关的细胞器有
。(2)若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功),得到的后代应含
条染色体,还必须用
来处理幼苗,才能得到可育的番茄—马铃薯植株。(3)若番茄是二倍体,马铃薯是四倍体,则杂种植株为
倍体。(4)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是
。(5)若运用传统的有性杂交能否得到上述杂种植株?
,理由是
。这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于
。(6)在“番茄—马铃薯”培育过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传
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