2022年台州教师招聘-北京师范大学台州附属高级中学招聘教师考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年台州教师招聘-北京师范大学台州附属高级中学招聘教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题1.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。A.学术性B.教育性C.专业性D.超越性【答案】：B2.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。A.学历进修型B.校本培训型C.教研结合型D.自我反思型【答案】：A3.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.发展期、稳定期与成熟期B.适应期、稳定期与成熟期C.适应期、发展期与成熟期D.适应期、发展期与稳定期【答案】：C4.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。A.崇高的职业道德B.先进的教育理念C.渊博的专业知识D.独特的人格魅力【答案】：D5.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。A.高校课程体系B.高校教学计划C.高校教学进度D.高校教学规章【答案】：B6.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学态度B.教学方式C.教学组织形式D.教学手段【答案】：B7.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A.个别教学B.道尔顿制C.分组教学D.班级授课制【答案】：D8.目前高等学校基本的教学环节是（）。A.创新创业B.素质拓展C.课堂教学D.社会实践【答案】：C9.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）A.文化知识B.本体性知识C.实践性知识D.条件性知识【答案】：B10.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。A.不合理，没有体现对学生的尊重B.不合理，歧视学生的生理缺陷C.合理，有助于促进学生自主学习D.合理，有助于鼓励学生主动反思【答案】：A11.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。（）。A.助学贷款B.学费减免C.奖助学金D.绿色通道【答案】：D12.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）A.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导B.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点C.追求伟大,为己为人D.具备过硬的思想政治素质【答案】：C13.内化最早由法国社会学派代表人物（）提出A.伏尔泰B.埃米尔·杜尔凯姆C.维克多·雨果D.卢梭【答案】：B14.下列说法不正确的是（）。A.高等教育心理学的研究要为高等教育实践服务，研究的课题必须来源于高等教育B.调查法的准备阶段，主要是将系统、具体的研究目标转为问题C.观察法的主要优点是被观察者在自然条件下的行为表现真实自然，较少或没有受到“环境的干扰”，收集到第一手资料D.个案法的优点在于它所收集的资料真实性强【答案】：D15.（）的发展是教师职业产生的经济基础A.文化的进步B.居民生活水平C.经济的发展D.社会生产力【答案】：D16.对教师正直道德品质的说法错误的是（）。A.教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人B.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现C.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生D.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争【答案】：D17.可提供高等教育的两类院校是（）A.大学和其他各类高等院校B.大学和企业培训机构C.大学和自考机构D.大学和科研院所【答案】：A18.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是（）A.时间管理策略B.复述策略C.组织策略D.精细加工策略【答案】：D19.锻炼法具体方式有很多，包括：练习、组织活动、遵守规章制度和（）。A.讨论交流B.经典诵读C.委托任务D.倾听演讲【答案】：C20.以大学作为载体，公认的学术理念有学术自由、（）、教学和科研相统一等。A.学术中立B.学术属于社会C.学术就是知识D.学术对立【答案】：A21.从历史上看，不同历史时期的高等教育造就了不同的高等教育理念，其中有代表性的教育理念是（）A.通识教育、专业教育、职业教育、人文教育B.专业教育、职业教育、人文教育、自由教育C.人文教育、自由教育、通识教育、专业教育D.自由教育、通识教育、专业教育、职业教育【答案】：D22.心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的（）技术A.立即性B.共情C.澄清D.具体化【答案】：A23.孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是（）。A.关注每一位学生B.关注学生的道德生活和人格养成C.关注学生的情绪生活和情感体验D.关注学生的成长【答案】：C24.看见路上的垃圾绕道走开，这种行为是（）。A.惩罚B.强化C.逃避条件作用D.消退【答案】：C25.教师职业道德的内涵中不包含（）A.专业技术B.专业态度C.专业意识D.专业品质【答案】：A26.爱国主义情感属于（）的道德情感。A.行为的B.想像的C.直觉的D.伦理的【答案】：D27.关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（）A.强调学生自学能力培养B.重视学生研究能力培养C.强调传授前人已获得的知识D.倡导学生合作精神的培养【答案】：C28.对大学生操作技能和心智技能形成的教学指导中，共同的一个做法是（）。A.促进产生式知识的自动化B.加强学生的语言表达能力训练C.给以正确的操作示范D.指导学生练习【答案】：D29.教学过程中伦理矛盾的体现为（）。A.以上都是B.师生之间的矛盾C.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾D.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾【答案】：A30.在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有（）①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山A.②③④B.②③C.①②D.①②③④【答案】：D31.改革开放以来，我国学科建设的方针是（）。A.重点建设、带动全局B.创新发展、总揽全局C.调整局部、攻坚克难D.突出难点、全面发展【答案】：A32.德育主要包括的四个基本组成部分是（）。A.道德教育、思想教育、政治教育和法纪教育B.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育C.思想教育、品德教育和纪律教育和公民教育D.政治教育、道德教育、素质教育和公民教育【答案】：A33.不属于行动研究类型的是（）A.批判的行动研究B.实践的行动研究C.科学的行动研究D.调查研究【答案】：D34.构造主义心理学的创始人是（）。A.冯特B.华生C.詹姆士D.弗洛伊德【答案】：A35.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）A.结构主义课程观B.永恒主义课程观C.科学主义课程观D.改造主义课程观【答案】：A二、多选题36.伦理学的使命是（）。A.指导自己的学习、生活和工作B.完善自己、丰富自己、发展自己C.反思、寻求生命的真谛和生活的意义D.获得充实生活、实现自我价值【答案】：BCD37.高校教师传播优秀文化的职业行为要求（）。A.弘扬真善美，B.严谨治学、博学多才C.带头践行社会主义核心价值观D.以身作则、为人师表【答案】：AC38.表述教学目标时一般要考虑的因素有（）。A.条件B.程度C.行为D.因果E.学习者【答案】：ABCE39.符合合作精神的表述有（）。A.万人操弓，共射一招，招无不中B.1+1＞2C.三人同心，其利断金D.天道酬勤【答案】：ABC40.指导—内省式说服，强调由指导到内省的变化进程，这种内化的过程包含三个层级，这三个层级是（）。A.研讨式认知B.体验式认知C.指导式认知D.内省式认知【答案】：ACD41.职工个体形象和企业整体形象的关系是（）。A.没有个体形象就没有整体形象B.企业的整体形象是由职工的个体形象组成的C.个体形象是整体形象的一部分D.职工个体形象与企业整体形象没有关系【答案】：ABC42.下列选项中，属于资源管理策略的是（）。A.努力管理策略B.利用他人支持策略C.环境管理策略D.计划策略【答案】：ABC43.根据学习的主体不同，可以把学习分为（）。A.人类学习B.动物学习C.机械学习D.机器学习【答案】：ABD44.教师专业发展的内涵具体表现在（）。A.情感策略管理B.行为规范的修炼C.同伴互助合作D.知识更新与建构【答案】：ABD45.教育心理学在高等教育中的作用包括（）。A.指导学生高效学习B.优化教师教学行为C.促进学生的全面发展D.促进教师的专业成长【答案】：ABCD46.教师与同事彼此沟通，可以促进（）A.团结合作B.心理支持C.思维创新D.集体智慧【答案】：BCD47.影响我国高等教育的基本调节力量是（）。A.高校自主办学B.市场调节C.国际因素D.国家宏观调控【答案】：ABD48.大学生亲和行为的特点是（）A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.人际交往是大学生社会化过程的关键C.亲和行为都会顺利进行D.人际交往需要骤增【答案】：ABD49.根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）A.对学校给予的处分不服B.对学校侵犯其人身权C.对学校侵犯其合法财产权的D.对学校侵犯其知识产权【答案】：ABCD50.爱岗敬业的具体要求有（）。A.提高职业技能B.以薪酬为出发点和落脚点C.强化职业责任D.掌握本领，适时“跳槽”【答案】：AC51.教师尊重家长的正确方式包括（）。A.主动联系及时沟通B.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来C.听取建议积极配合D.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生【答案】：AC52.高校教师在进行社会服务的过程中遇到的矛盾主要有（）。A.个人利益与社会利益的矛盾