版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
余角和补角黄花中学王乐云12互为余角(互余):
如果两个角的和是90°(直角),那么这两个角叫做互为余角,其中一个角是另一个角的余角。两个角互为∠1、∠2互为余角即:∠1是∠2的余角,或∠2是∠1的余角探究1:考考你图中给出的各角,那些互为余角?10o30o60o80o50o40o31互为补角(互补):
如果两个角的和是180°(平角),那么这两个角叫做互为补角,其中一个角是另一个角的补角。
两个角互为∠1、∠3互为补角即:∠1是∠3的补角,或∠3是∠1的补角考考你图中给出的各角,那些互为补角?10o30o60o80o100o120o150o170o我来试一试:∠α∠α的余角∠α的补角5°32°62°23′70°39′X
85°175°58°148°117°37′180°-∠
109°21′27°37′∠
(∠
<90°)的余角是
。
∠
的补角是
。则一个锐角的补角比它的余角大
。90°-
∠
90°归纳:90°-X
180°-X19°21′分析:∠AOB=90°则______+∠BOD=90°;同角的余角相等如图∠AOB=90°∠COD=90°则∠1与∠2是什么关系?AOBCD12余角的性质∠COD=90°则
_____+∠BOD=90°答:∠1=∠2∠1∠2如图∠1与∠2互余,∠3与∠4互余,如果∠1=∠3那么∠2与∠4相等吗?为什么?1243余角的性质答:∠2与∠4相等,等角的余角相等∠1∠3+∠4=90°,即∠4=90°-∠3∠2=∠4∵∠1与∠2互余,∴∠1+∠2=90°,即∠2=90°-__;∵∠3与∠4互余,∴________________;∵∠1=∠3,∴90°-∠1=90°-∠3即:________。理由如下:同角或等角的余角相等余角性质:
如图∠1与∠2互补,∠1与∠3互补,那么∠2与∠3相等吗?为什么?补角的性质∵∠1与∠2互补,∴∠2=180°-___;∠1答:∠2与∠3相等。同角的补角相等∵∠1与∠3互补,∴___________。312∠3=180°-∠1∴________。∠2=∠3理由如下:如果∠1与∠2互补,∠3与∠4互补,∠1=∠3,那么∠2与∠4有什么关系?为什么?
解:∵∠1与∠2互补,∴___________;∵∠3与∠4互补,∴__________;又∵∠1=∠3,
∴____________,即________。1234∠2=180-∠1∠4=180°-∠3180°-∠1=180°-∠3∠2=∠4补角的性质等角的补角相等同角或等角的补角相等补角性质:例一.已知一个角的补角是它的余角的4倍,求这个角的度数。解:设这个角为x度,则它的余角是
度,
它的补角是
度.(90-x)(180-x)依题意得180-x=4(90-x)解方程得:x=60即:这个角的度数为60º新知运用练习:一个角的补角是它的3倍,则这个角是_____。45º提示:设这个角为X度,则X+3X=180例2.如图,A,O,B在同一直线上,射线OD和射线OE分别平分∠AOC和
∠BOC,图中哪些角互为余角?∴∠COD
+∠COE=∠AOC+∠BOC
解:∵点A,O,B在同一直线上,∴∠AOC+∠BOC=180°.又∵射线OD和射线OE分别平分∠AOC、∠BOC,=(∠AOC+∠BOC)=90°∴∠COD
和∠COE互为余角,同理,∠AOD
和∠BOE,
∠AOD
和∠COE
,
∠COD
和∠BOE也互为余角.∴∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC如图∠AOB=90°∠COD=90°则∠1与∠2是什么关系?答:∠1=∠2
因为∠1+∠BOD=90°∠2+∠BOD=90°
所以∠1=∠2AOBCD(同角的余角相等)12练习一练习二如图,∠AOC=∠COB=90°∠DOE=90°,A、O、B三点在一直线上,(1)写出∠COE的余角,∠AOE的补角;(2)找出图中一对相等的角,并说明理由
AOBDCE余角、补角的概念:余角、补角的性质:(1)和为90°的两个角称互为余角;(2)和为180°的两个角称互为补角;(1)同角或等角的余角相等;(2)同角或等角的补角相等;今天我们学了什么?谈谈你的收获与体会小结互为余角互为补角对应图形数量关系性质∠1+∠2=90°∠1+∠2=180°同角或等角的余角相等同角或等角的补角相等1212AOBEDC∠1=120°,∠1与∠2互补
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中华传统美德心得体会(10篇)
- 员工表扬信15篇
- 会飞的教室读后感集合
- 中国好人李培生先进事迹
- 他乡的童年日本纪录片观后感
- 二八定律读后感
- 个人无收入证明书(9篇)
- DB12∕T 1050-2021 畜禽粪污异位发酵床处理技术规范
- 报关实务-教学课件 第三章 海关检验检疫
- 影响我国自主创新因素的SVAR分析
- 建筑工程质量通病防治手册样本
- 2024软件代码自主率测评方法
- 小学一年级简单的语文阅读理解(八篇)
- 2024年贵州省职业院校技能大赛中职组《导游服务》赛项备考试题库(含答案)
- 2024年云南黄金矿业集团股份有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2024年1月浙江丽水市人才引进面试题及参考答案
- (完整word版)结婚证(英文翻译模板)
- 《图书馆设计案例》课件
- 2024年江苏省铁路集团有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 铸牢中华民族共同体意识课件
- 物流配送中心规划
评论
0/150
提交评论