二氧化碳和一氧化碳3

二氧化碳和一氧化碳

第一课时杀手竟然是“它”——二氧化碳常温常压下颜色状态—无色无味的气体密度（）空气密度>溶解性—可溶于水是否燃烧—一般情况下，不能燃烧也不支持燃烧充入澄清石灰石—澄清石灰石变浑浊探究一：是否可以设计实验证明，二氧化碳密度比空气大？CO2CO2与空气密度大小探究CO2你观察到什么现象？实验说明CO2具有什么性质？讨论1.根据以上性质，说一说的CO2用途?答:因其不能燃烧且不能支持烧，----可用于灭火.2.实验室用什么方法收集C02气体？---利用了它的什么性质？答:采用向上排空气法收集.利用其---密度比空气大。二氧化碳能溶于水,使瓶内压强小于大气压强，所以瓶会变瘪。探究二：如何快速验证CO2可溶于水？探究三、二氧化碳溶于水的过程中，有没有发生化学变化呢？（Ⅰ）喷稀醋酸（Ⅱ）喷水（Ⅲ）直接放入二氧化碳中（Ⅳ）喷水后放入二氧化碳中①②③④现象结论变红色无变化紫色石蕊遇酸变红水不能使紫色石蕊变色无变化CO2不能使紫色石蕊变色变红色加热后变回紫色.CO2跟水反应CO2+H2O===H2CO3H2CO3===CO2↑

+H2O碳酸不稳定，容易分解生成二氧化碳和水生成的碳酸能使紫色石蕊花朵变红色烘干后，碳酸分解，二氧化碳从溶液中逸出，红色石蕊花朵又变为紫色讨论答：不能.因为CO2能溶于水生成碳酸，且碳酸不稳定易分解实验室制取CO2，能否用排水集气法收集？探究四、CO2检验方法现象：澄清的石灰水变浑浊。CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O

碳酸钙

讨论：为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥，为什么常常需在室内生炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿？如何证明人呼出的气体中含有CO2？

因为CO2可以与石灰水【Ca(OH)2】反应生成白色沉淀碳酸钙（CaCO3），放一盆炭火可以使室内的CO2的浓度增大，而且室内的温度也会升高有利于反应的进行发散思维该反应有水生成，因此开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿。“死狗洞”案情分析未完待续：请小侦探们课后侦查，该“钟乳岩洞”内CO2为什么比寻常洞穴中多？灯火试验O2空气CO2案例警示二氧化碳氧气人、动植物的呼吸，煤等燃料的燃烧光合作用二氧化碳的循环CO2沫灭火机纯碱汽水尿素人工降雨温度计灭火工业原料致冷剂温室肥料小结CO2

的用途自主阅读：

1、CO2的用途虽然不少，但是空气中的CO2是否越多越好？太多会造成什么后果？2、什么叫“温室效应”？什么气体可以引起“温室效应”？答：不是越多越好，太多会造成“温室效应”答：大气中的二氧化碳气体使地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫“温室效应”

除了CO2外、甲烷，臭氧、氟氯代烷等都可以引起“温室效应”。A、将气体通入紫色石蕊溶液中

B、将气体从一个容器倒入另一容器中C、将点燃的木条伸入集气瓶中

D、将气体通入澄清的石灰水中2、向一试管中注入5mL滴有石蕊试液的蒸馏水，通入二氧化碳气体，然后加热，其中颜色变化正确的是:（）A、红—紫—无B、紫—红—紫C、紫—红—无D、无—红—无；

1、检验某无色气体是否是二氧化碳的方法是（

）DB3、下列物质的用途中既利用了物质的物理性质，又利用物质的化学性质的是（

）

A、液态二氧化