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文档简介

2022年安徽省中小学教育教学论文评选俭,德之共也;侈,恶之大也求变、求真之路摘 要:少先队主题队会的开展一直是少先队常规工作不可或缺的子单元,在立德从定主题、寻素材、归内容、汇结果,辅导员在各环节中的个人特色难免太过鲜明,队少先队的辅导员们毋庸置疑必须持有坚定的理论自信,才能在学生队员中,起到旗帜一般的引领作用。关键词:主题队会,立德树人,求新,理论自信,引领正文:习总书记在多次教育主题会议中都强调,要给学生的心灵埋下真善美的种谁?答案并不特指教育者,家长,社会层面等都有这个责任和义务。我国是人口大国,所以足见“粮食充足”是举国上下关注且要严守的关键点。“珍惜粮食”的主题队会的开展每学期都有,但是怎么才能让活动的设置更贴切生活、—观—试—省,这几个环节把这个主题掰开、揉碎、塑造、再成型。笔者就此主题队会的设置从以下四个环节的开展进行论述,不足之处请给与指点。一、思—研精覃思在教室的电脑里响起的一瞬间,同学们都跟着节奏或诵、或背、或唱。笔者顺势抛出第12022年安徽省中小学教育教学论文评选名言名句及寓言故事和同学们进行交流?(在此次主题队会开展之前,安排每位队员搜怎么查到这些资料的,利用了哪些搜索引擎和网站,也是扩宽队员们掌握搜集信息的渠道,对于队员平时查询资料方法的多样性也是一种启发教育。拟的贡献。粮食形成过程有很多步骤:耕地、播种、浇水、除草、除虫、收割、晾晒、储存、的生长过程并不简单。常见的食物有哪些。这项任务的布置目的是让学生回家后,从家长的口中了解到食物的形成过程极其漫长,同时学会对生物的成长进行观察和记录,更能切身体会到食物的来之不易。二、观—会听并观怎么加工,体会粮食最终形成食物的过程久、程序多、要求高等特点。22022年安徽省中小学教育教学论文评选旁对重点内容和新鲜观点进行记录,最后得出以下结论:1.实地观察——感知粮食生长过程的漫长水稻、玉米、大豆等常见的粮食比较多。甲队员家中便有可耕地,利用课下时间他随爷爷和爸爸来到自家地里,一边看着长辈忙碌的身影,一边好奇地问这是做什么,那是干什么。双脚踩在不平坦的黄土地上,亲眼看到父辈有条不紊地在地里农忙,真实的感受到了从一粒小小的种子到端上餐桌的食物,这个过程真的很漫长。小队员在小队代表发言结束时说:“老师,以前我不明白为什么大人总是教育我们一定要珍惜粮食,现在我终于明白了,因为每一粒饭来的真的太不容易了!”话刚落音,教室里响起了齐刷刷的掌声,那不仅是对小队队员的细致观察的鼓励,千万次语言教育更能打动心灵。2.情境购物——比较各类食物的不同价格关注过。做一锅米饭,得要多少大米,多少钱呢?等每日不可或缺的食物反而价格不高,一个面包甚至可以买4、5个馒头,这其中的原因队员们还未能理解,在这里做一个伏笔,留在接下来的环节上再进行交流、讨论。32022年安徽省中小学教育教学论文评选3.参观作坊——粮食加工成半成品的过程在日常生活中,队员对粮食怎么加工成半成品很少有机会了解,借此队会的要求,粮食、收集粮食、运送粮食,体会劳动不易的同时也树立其自己动手丰衣足食的理念,为第三辑的主题队会做一个引导支点。口日常进食需求。足、优质、价格低廉,控制粮食的浪费也迫在眉睫。三、试—躬行实践俗话说:说千道万,不如一练。第三辑队会在开展之前布置如下任务:队员利用课园里尝试种蔬菜、摘菜。能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,让劳动最光荣蔚然成风。此项活动的提倡旨在让队员们根据自身情况以及喜好选择进行劳动,这段难忘的经42022年安徽省中小学教育教学论文评选流过的汗水、站酸的双腿、酸疼的双手、晒烫的脊背,无不在提醒他粮食的来之不易,无不在告知他们劳动的崇高。们对粮食的情感转变显得更为自然、深刻。四、省—反躬自省时代总是不断发展,生活也在发生巨大变化,青少年的思想在这个快节奏的时代很所以作为教育者的定位不能仅把自己看成是知识的传播者,更要把教书和育人、传业和授惑有机的结合起来。自己对社会关注度要提高。笔者抛出如下问题:1.新闻报道中经常有一些贫穷国家缺少粮食,你们看到这种现状,有什么感想?2.“粮食”是治国安民之道,你怎么理解这句话?对人类生存的重要性,整肃社会浪费乱象,方能风朗气清。育,更要抓好思想品德教育。任何教学工作都离不开教师的主导,同时要加大对学生认知规律和接受特点的研的开展要提出更高的要求,立德树人,不只是横幅上的标语、不只是黑板上的板书、不只是课堂上的教诲,更应该是在教授书本知识的同时充分发掘德育内涵,用春风化雨、52022年安徽省中小学教育教学论文评选独特想法,感受不同思想碰撞的喜悦。挥集体力量,凝聚团结铸牢先锋队员之魂。的任务

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