Unit3第一课时（SectiionA1a2c）导学案七年级英语上册(人教版)

Unit3Isthisyourpencil?1a2c（导学案）班级姓名单元Unit3课时1学习目标学习目标：1.语言能力：(1)能掌握以下单词：pencil,book,eraser,box,schoolbag,dictionary,his,mine,hers能掌握以下句型：.Isthisyourpencil?—Yes,itis.It'smine.—No,itisn't.It'shers.2.文化意识：通过学习所属关系的用法来拓展他们对英语这门语言的见识，认识到中英文表达的不同，提高文化多样性意识，尊重文化的多样性和差异性。3.思维品质：在看视频时进行相应的思考，提高观察与辨析的能力；在，在观察形容词性物主代词和名词性物主代词的中发现差别，提高思辨能力。4.学习能力：能积极主动与他人进行合作交流提升听说能力和交流能力；通过学习新的单词和句型来掌握确认物体所属关系的方法；在看图片和视频中，提升自己的看的能力。学习重难点

学习重点：（1）掌握重点词汇和句型。（2）掌握家庭成员的说法（3）掌握形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。2.

学习难点：（1）通过学习新的单词和句型来掌握确认物体所属关系的方法（2）能够通过听录音获取相关信息，提升自己的听说能力。（3）在听、说、读的训练，提高综合英语的能力，培养学习英语的乐趣。课前预习一、翻译下列单词和词组笔___________铅笔_________文具盒___________书包___________书__________钢笔___________字典___________橡皮擦___________直尺___________翻译下列短语我的书包____________你的文具盒____________他的字典____________我们的钢笔____________她的橡皮擦____________你们的直尺____________课堂导学听前学习重点词汇完成1a部分的练习，初步感知教室物品的单词认真模仿老师的发音并进行跟读，掌握八个教室物品单词的读法玩“击鼓传花”的游戏巩固新知。听中听录音，完成1b。在第一遍听1b部分的录音后，根据录音中的关键词，猜测对话内容，并完成1b部分的练习与同学练习对话。掌握形容词性物主代词和名词性物主代词的用法在老师的引导下并通过仔细观察1b部分的对话，积极主动地思考形容词性物主代词和名词性物主代词的区别。学习形容词性物主代词和名词性物主代词的区别，并牢记用法。完成形容词性物主代词和名词性物主代词的的相关练习。听录音，完成2a和2b。（1）听2a部分的录音后，完成2a部分的练习（2）听2b部分的录音后，完成2b部分的练习再听2b部分的录音后，跟读录音原文（3）与同学练习对话。听后练习2c中的对话。课时小结本课需要重点掌握的内容:

学习有教室物品的单词的单词；学习确认物品所属关系的方法；学习形容词性物主代词和名词性物主代词的用法；通过听简短的对话获取相关信息并跟读对话提升听说能力。达标检测一、单项选择1．paredwithNicky’shouse,________isquiteold.A．my B．I C．mine D．myself2．__________.AreyouMr.Green?A．Thankyou B．Excuseme C．Goodbye D．Haveagoodday3．Itisn’tmywatch.Ileft__________athome.A．me B．my C．I D．mine4．—Isthis__________puter?—No,it’s__________.That’sherpresent.A．you;mysister B．your;mysister’s C．your;mybrother D．yours;mybrother’s5．—Excuseme,Tom.Isthisyourbook?—__________.It’sJack’s.A．No,itisn’t B．Yes,itis C．No,thisisn’t D．Yes,thisis二、完成句子6．—这是你的铅笔吗?—是的，它是。它是我的。—yourpencil?—Yes,.It’s.7．—这些是你的书吗?—不，它们不是。它们是她的。—yourbooks?—No,theyaren’t.Theyare8．那些书不是她的。Thosebooks.9．你的尺子是蓝色的，他的是黄色的。rulerisblueandisyellow.自我评价1.

本课我学会了什么？

_____________________________________________2.

通过本课的学习，我还有哪些疑问？

_____________________________________________家庭作业和同桌一起练习1b和2c中的句子。抄写p1和p2页单词及中文意思五遍，记住这堂课的语言要点。参考答案1．C2．B