贵州省贵阳市会文女子中学高二生物知识点试题含解析

贵州省贵阳市会文女子中学高二生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.“培养液中酵母菌种群数量变化”实验中所用的血球计数板如图1所示，图2是其计数室某一个方格中酵母菌的分布示意图，有关叙述错误的是（

）A.吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡B.培养液中酵母菌数目较多时，样液可稀释后再取样计数C.先将培养液滴在图1的计数室上后，再盖上盖玻片D.图2的方格中酵母菌的数量应计为7个参考答案：C培养过程中，酵母菌可能会沉在试管底部，如果取样取的是试管底部，实验数据则会偏大，如果取样取的是试管上部，则实验数据则会偏小，因此制片前要轻轻震荡试管使酵母菌分布均匀，A正确；培养液中酵母菌数目较多时，尤其到了后期培养液中菌体数量多，不易计数，因而为了便于计数先要进行稀释再计数，B正确；利用血细胞计数板时，应先放置盖玻片，在盖玻片的边缘滴加培养液，待培养液从边缘处自行渗入计数室，吸去多余培养液，再进行计数，C错误；该方格中酵母菌的数量应计为7个，只计数内部和相邻两边及其夹角处的酵母菌，D正确。【点睛】本题综合考查培养液中酵母菌种群数量变化实验的相关知识。解答本题的关键是熟记血细胞计数板的使用方法。2.基因型为Aa的玉米自花传粉，下图中可以表示自交系第代的个体中纯合体的几率的是

A．a

B．b

C．c

D．d参考答案：A3.右图中三条曲线能分别表示当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况的是

A．①②③

B．①③③

C．③①②

D．①①②参考答案：D4.下列联系中，为食物链的是A．阳光→草→兔

B．蝉→螳螂→黄雀C．植物→鹰→羚羊

D．植物→鼠→蛇→鹰参考答案：D略5.下列关于内环境稳态调节的描述正确的是A．所有调节都有反射弧的参与

B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与

D．所有稳态的调节中枢都在大脑参考答案：B6.当卵细胞达到（

）时期时，才具备与精子受精的能力A．减数第二次分裂后期

B．减数第一次分裂末期C．减数第二次分裂中期

D．减数第二次分裂结束成熟参考答案：C7.下列关于动物代谢的叙述中，不正确的是（）A.严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒B.若某人一次过多地摄入蛋白质，则消化吸收后多余的氨基酸可以在生物体内储存C.某儿童偏食，其食物中长期缺乏一种必需氨基酸，即使长得较胖，其免疫力也比同龄正常儿童低D.长期吃富含磷脂的食物可以预防脂肪肝的发生参考答案：D8.下列哪项对种群的基因频率没有影响（）A．基因突变 B．染色体变异 C．随机交配 D．自然选择参考答案：C【考点】基因频率的变化．【专题】正推法；生物的进化．【分析】基因频率是指种群基因库中，某一基因占该该基因的所有等位基因的比例，影响基因频率变化的因素：突变（包括基因突变、染色体变异）、自然选择、非随机交配、迁入和迁出、遗传漂变等．【解答】解：由分析可知，基因突变、染色体变异，自然选择都是影响种群基因频率变化的因素，随机交配不影响种群基因频率的变化．故选：C．【点评】本题旨在考查学生理解种群基因频率变化的因素，并应用相关知识进行推理、判断．9.关于单克隆抗体的生产和应用，错误的是()A．在单抗制备的过程中必须经过至少两次细胞筛选B．筛选得到的杂交瘤细胞，原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养C．单抗制备的过程要用到动物细胞培养和细胞融合技术D．治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞参考答案：B10.孟德尔用豌豆进行杂交实验时，对母本的处理是A．去雄后授粉

B．先授粉后去雄

C．不去雄只授粉

D．只去雄不授粉参考答案：A11.下图为某同学根据实验作出的①、②、③、④四种常见酶的催化效率曲线图，不正确的是()A.① B.② C.③ D.④参考答案：D【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，酶的活性受温度、pH等因素的影响，高温、强酸和强碱都会破坏酶的空间结构，使得酶的活性丧失。【详解】据图分析，图示为四种酶的催化效率随着温度而发生的变化，低温时酶的活性较高，随着温度的升高酶的活性逐渐升高后又逐渐降低，温度过高时酶的活性丧失，如图中的曲线①②③；而曲线④中酶的催化效率随着温度的升高而一直升高，这种情况是不存在的，故选D。【点睛】解答本题的关键是了解酶的活性与温度之间的关系，明确高温会破坏的酶的空间结构而使酶的活性丧失，进而分析题图中四条曲线的走势，得出正确的结论。12.下图表示同一生物体内不同时期的细胞分裂图，相关说法不正确的是

A.处于有丝分裂过程中的细胞是①和③

B.一般情况下，正在发生等位基因分离的是细胞②

C.细胞③中染色体、染色单体、核DNA数量之比为1：2：2

D.细胞③和细胞④所示过程不可能发生在同一器官中参考答案：D13.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）A.核酸、蛋白质、细胞、糖类

B.糖类、蛋白质、细胞、核酸C.蛋白质、核酸、细胞、糖类

D.蛋白质、核酸、糖类、细胞参考答案：C14.有一种“十五肽”的化学式为CxHyNzOdSe（z＞15，d＞16）。已知其彻底水解后得到下列几种氨基酸：下列有关说法中不正确的是A．水解可得e个半胱氨酸

B．水解可得（d－16）/2个天门冬氨酸C．水解可得z－14个赖氨酸

D．水解时消耗14个水分子参考答案：C15.基因工程技术引起的生物变异属于A．基因突变B．基因重组C．染色体变异D．不可遗传的变异参考答案：B16.给农作物施磷肥的主要目的是为其提供

A．无机盐

B．糖类

C．维生素

D．激素参考答案：A17.在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是（

）①叶绿体基质

②类囊体薄膜

③线粒体基质

④线粒体内膜A.①④

B.②③

C.①③

D.②④参考答案：C18.目前最常用而且最有效的人工诱导多倍体的方法，是用某种物质处理萌发的种子或幼苗，该物质是A.生长素

B.雄性激素

C.秋水仙素

D.催乳素参考答案：C19.表是某农田生态系统中田鼠种群摄食植物后能量流动情况，下列叙述错误的是（）

摄取量粪便量呼吸散失量能量（J/hm2?a）1.05×10103.50×1094.55×109A．田鼠粪便量包含在其摄食量之中B．田鼠摄食量减去粪便量和呼吸散失量即为同化量C．田鼠同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖D．以田鼠为食的天敌最多可获得的能量为1.40×109（J/hm2?a）参考答案：B【考点】G2：生态系统的功能．【分析】动物的摄入能=其同化能+其粪便能．同化能的去向包括呼吸作用消耗和用于生长、发育与繁殖的能量，用于生长、发育与繁殖的能量包括流入下一营养级的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量．【解答】解：A、田鼠粪便量包含在其摄食量之中，A正确；B、田鼠摄食量减去粪便量即为同化量，B错误；C、田鼠用于其生长发育和繁殖的比例为（1.05×1010﹣3.5×109﹣4.55×109）÷（1.05×1010﹣3.5×109）=35%，C正确；D、以田鼠为食的天敌最多可获得的能量为（1.05×1010﹣3.5×109）×20%=1.4×109J/（hm2?a），D正确．故选：B．20.下列有关体液免疫和细胞免疫的表述，不正确的是（

）。 A.体液免疫中，抗体和抗原发生特异性结合，发生免疫反应B.细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原侵入了的靶细胞C.产生抗体的是浆细胞 D.抗体来自于效应T细胞 参考答案：D21.下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是

（

）A．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞B．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等C．动物细胞培养过程中多数细胞的基因型会发生改变D．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞]参考答案：C22.植物体内和动物体内都有的单糖是(

)A.葡萄糖

B.乳糖

C.蔗糖

D.麦芽糖参考答案：A23.下列是四位同学在进行生态调查时所画的四条食物链（箭头表示能量流动的方向），其中最准确的是(

)

A．昆虫

青蛙

蛇B．果树

害虫食虫鸟C．果树

害虫

食虫鸟D．水

果树

害虫

食虫鸟参考答案：B24.针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注，下列有关噬菌体的叙述，正确的是A.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解参考答案：C25.下列哪种现象没有体现生长素的两重性的是（

）A．根的向地性

B.茎的背地性

C.顶端优势

D.除草剂的使用参考答案：B26.下列产醋最多的措施是（）A．将果酒中加入食醋，并通气B．将果酒中加入变酸的酒表面的菌膜，并通气C．将果酒暴露在空气中D．将果酒中加入冲洗葡萄的水，并通气参考答案：B【考点】K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】果醋制作的菌种是醋酸菌，代谢类型是需氧型细菌，属于原核细胞，条件是30～35℃、一直需氧，相关反应式为：C2H5OH+O2CH3COOH+H2O+能量．【解答】解：A、食用的食醋已经经过灭菌措施，因此不含有相应菌种，A错误；B、变酸的果酒表面的菌膜中含有大量的醋酸菌，将其接种到果酒中并且通气将会产生更多的醋酸，B正确；C、空气中也含有醋酸菌，和B项比较含量较少，C错误；D、冲洗葡萄的水中可能有醋酸菌，但数量不大，D错误．故选：B．【点评】本题考查了果醋制作的相关知识，要求考生能够识记果醋制作的原理；识记醋酸菌的代谢类型；在分析题干时明确“产醋最多”的措施，难度不大，属于考纲中识记、理解层次的考查．27.下列获取目的基因的方法中需要模板链的是（）①从基因文库中获取目的基因

②利用PCR技术扩增目的基因

③反转录法

④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成．A．①②③④ B．①②③ C．②①④ D．②③参考答案：D【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】获取目的基因的方法主要有两种：（1）从供体细胞的DNA中直接分离基因，最常用的方法是“鸟枪法”又叫“散弹射击法“；（2）人工合成基因，这种方法有两条途径，一是以目的基因转录的信使RNA为模板，反转录成互补的单链DNA，再在酶的作用下合成双链DNA，即目的基因；另一条途径是蛋白质的氨基酸序列，推测出信使RNA序列，再推测出结构基因的核苷酸序列，然后用化学的方法以单核苷酸为原料合成．【解答】解：①从基因文库中获取目的基因不需要模板链，①错误；

②利用PCR技术扩增目的基因需要模板链，②正确；

③反转录法合成目的基因需要以模板链，③正确；

④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成目的基因不需要模板链，④错误．故选：D．

28.下列叙述不正确的是A．只含有RNA的生物，遗传物质是RNAB．只含有DNA的生物，遗传物质是DNAC．既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA和RNAD．既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA不是RNA

参考答案：C29.当人体长时间大量运动后，血液中水、无机盐、葡萄糖等营养物质会大量损耗，此时胰岛A细胞和胰岛B细胞的活动会发生怎样的变化:A．胰岛A细胞活动加强，胰岛B细胞活动减弱B．胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强

C.胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱D．胰岛B细胞活动加强，胰岛A细胞活动减弱参考答案：A30.在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是①利用基因工程培养抗棉铃虫的植株

②脱毒苗的培育③利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株

④单倍体育种⑤无子西瓜的快速大量繁殖

⑥“胡萝卜——羊角芹”杂种植株的培育A.①②③④⑤⑥

B.②④⑤⑥

C.①②④⑤⑥

D.②③④⑤参考答案：C31.下列关于神经兴奋的叙述，正确的是A．兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的

B．兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D．细胞膜内外K+、Na+

分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础参考答案：D32.从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色;若加入本尼迪特试剂并加热，出现红黄色沉淀。该成分是A．糖脂

B．磷脂

C．糖蛋白

D．脂蛋白参考答案：C33.一段多核苷酸链中的碱基组成为：35％的A、20％的C、35％的G、10％的T。据此判断它是一段A．双链DNA

B．单链DNA

C．双链RNA

D．单链RNA参考答案：B34.下列生命活动过程中高尔基体直接参与的是

A．胰岛素的分泌

B．分解葡萄糖产生ATP

C．以氨基酸为原料合成肽链

D．以核苷酸为原料合成核酸参考答案：A35.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（

）A.实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C.a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol﹒L-1之间参考答案：D据图可推知a组吸水多于b组，因此实验后a组细胞液中溶质浓度低于b组，故A选项错误；比值小于1表明细胞吸水，则b组细胞吸水；比值大于1表明细胞失水，则f组细胞失水，因此浸泡导致f组细胞中液泡的失水量＞b组，故B选项错误；水分子进出细胞的方式是自由扩散，不消耗能量，故C选项错误；由c组吸水，d组失水知细条细胞液浓度介于0．4～0．5mol﹒L-1之间，故D选项正确。【考点定位】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因36.神经纤维某一部位受到刺激后，该部位的电位表现为

(

)高考资源

A．外正内负

B．外负内正

C．内外均正

D．内外均负高考资源网参考答案：B37.由草、兔、狐组成的一条食物链中，兔经同化作用所获得的能量，其去向不应包括（）A．通过兔呼吸作用释放的能量B．通过兔的粪便流入分解者体内的能量C．通过狐的粪便流入到分解者体内的能量D．流入到狐体内的能量参考答案：B【考点】G2：生态系统的功能．【分析】由草、兔、狐3种生物构成的食物链是草→兔→狐，兔同化的能量有多个去向：流向下一营养级、分解者分解、呼吸消耗等．【解答】解：A、兔同化的能量一部分通过呼吸作用以热能的形式释放到大气中去了，这部分能量是不能被生物群落内的生物再利用的，A正确；B、兔经过同化作用获取的能量=兔的摄入量﹣兔的粪便量，所以兔的粪便中的能量不是兔同化的能量，B错误；C、狐经过同化作用获取的能量=狐的摄入量﹣狐的粪便量，所以狐的粪便中的能量不是狐同化的能量，而属于它的上一营养级兔的能量，C正确；D、兔同化的能量除了被分解者利用、呼吸消耗以外，还有一部分能量流向了下一营养级狐，D正确．故选：B．38.在一个普通的锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如图所示，则下列有关坐标中，正确的是

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④参考答案：B39.豌豆在自然状态下是纯种的原因是A.豌豆是自花传粉且闭花受粉的植物B.豌豆先开花后受粉C.豌豆品种间性状差异大D.豌豆存在杂合致死的现象参考答案：A豌豆是自花传粉且闭花受粉的植物，因此在自然状态下是纯种，A正确，B、C、D错误。40.自然界存在着许多微生物，它们是自然界不可缺少的生物，下列有关自然界的各种微生物的叙述中，正确的是(

)

A．所有微生物在细胞结构上都无成形的细胞核B．只有附着在豆科植物根部的微生物才能进行生物固氮C．所有微生物在生态系统中均属于分解者

D．自养型细菌都可以固定CO2合成有机物参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后。（1）胚芽鞘的生长情况是：甲

；乙

；丙

；丁

；戊

①直立生长

②向右生长

③向左生长

④不生长，也不弯曲

（2）通过以上实验可知：感受光刺激的部位是

，向光弯曲的部位是