三年级下册语文教案绝招 (2)人教新课标_第1页
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文档简介

三年级下册语文教案绝招(2)人教新课标教学目的：1、正确、流利、有感情地朗诵课文，说出文章的主要内容。2、运用圈一圈、画一画的方法了解几个孩子比了哪些绝招，运用招，运用想象的方法想象小柱子是怎样练绝招的。3、在读说中体会童年生活的快乐，感受童真童趣，并发生努力学习身手、刻苦求知的愿望。教学重点：说说你最佩服谁的绝招。就能练就一身好身手。教学进程：一、解词入题，了解〝绝招〞16课---绝招课文，那我们就来比试比试。出示课件〝绝〞的意思，那在绝招中，应该选择哪一个，说说〝绝招〞的意思。出示图片：你们佩服他们的身手吗？这些都是〝绝招〞。那本课的主人公会给我们带来那些绝招呢？让我们一同走进课文。二、明白目的，初感知〔一〕读阅读提示，明白本课的学习目的。〔二〕.出示要求，初读课文，全体感知学习要求：1.借助拼音读课文，文中有哪几小冤家比试了哪几种绝招？结果怎样？并在书中划出来。2.想一想课文讲了一件什么事？〔三〕反省学习状况1.生字词，先生读，了解不了解词语〝攥饺子〞等2.几个孩子比了几次绝招？区分是那几次？结果怎样？填表格。3.说说，课文讲了一件什么事？三、领悟绝招，体会深意〔一〕小同伴们的这些绝招中，你最佩服谁的绝招？绝在哪?从文中找出绝的中央读一读。先生找，然后全班讨论。〔二〕小柱子的〝绝招〞是怎样来的？从哪些中央看出是练出来的呢？先生从文中找出相关的句子读一读。请发扬你的想象说一说小柱子是怎样练速算的。〔1〕、当天刚刚亮的时分，小柱子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；〔2〕、当夜深人静的时分，小柱子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；〔3〕、当别的小冤家在游玩时，小柱子又＿＿＿＿＿＿＿＿；〔4〕、当练绝招遇到困难时，小柱子就＿＿＿＿＿＿＿＿＿；四、展开想象，练笔叙写续写绝招。五、拓展资料，再次体会绝招是〝练出来的〞1、刘翔在他7岁的时分，就末尾了田径训练。10岁，也就是差不多你们这么大的时分，正式进入了体校末尾了魔鬼式的专业训练。累了，刘翔没有埋怨一次；练习时受伤了，没有叫一声苦，依然在那里练啊练。终于，在2021年的雅典奥运会上，刘翔以12`91的效果取得了奥运会冠军，发明亚洲人在短道赛场的奇观。2、千手观音她们，是一群残酷而又美丽的聋哑人。在她们的世界中，听不就任何美妙的声响，舞台上的音乐对她们来说，是一片空白。可是，她们，却凭着自己的毅力，克制了上苍带给她们的费事，就靠着用眼睛看着指点教员的手语，一遍又一遍地练着。在2021年的春节联欢晚

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