公开课《铁的重要化合物》_第1页
公开课《铁的重要化合物》_第2页
公开课《铁的重要化合物》_第3页
公开课《铁的重要化合物》_第4页
公开课《铁的重要化合物》_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

铁的重要化合物“VC和Fe搭档效果会更好”?活动一、了解铁的常见氧化物氧化亚铁氧化铁四氧化三铁颜色、状态俗名化学式Fe的化合价水溶性

与酸反应(离子方程式)活动二、探究铁的氢氧化物的制备和性质

设计实验,预测现象?完成实验Fe(OH)3Fe(OH)2现象离子方程式生成红褐色沉淀白色Fe2++2OH-=Fe(OH)2Fe3++3OH-=Fe(OH)3Fe(OH)3Fe(OH)2→灰绿色→红褐色沉淀1、最终为何没有得到预想中的白色沉淀?2、若要制得纯净的Fe(OH)2,问题的关键是什么?如何解决呢?质疑

4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3

根据下图实验装置,该如何操作呢?

a

稀H2SO4浓NaOH溶液

Fe

AB思考1、你对Fe(OH)2

、Fe(OH)3的性质有哪些认识?2、“Fe(OH)2

受热分解得到FeO”,你认为合理吗?思考Fe(OH)2Fe(OH)3化学性质与酸(HCl)反应热不稳定性Fe(OH)2+2H+=Fe2++2H2OFe(OH)3+3H+=Fe3++3H2OFe(OH)2FeO+H2O2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O隔绝空气加热活动三、探究Fe2+、Fe3+的转化资料卡片治疗缺铁性贫血如何用药?目前首选口服铁剂为琥珀酸亚铁。因为它吸收率高,胃肠道刺激性小,是更有效而安全的铁剂……产业经济信息网

“速力菲”中含有Fe2+吗?该如何检验呢?1、利用氧化还原的知识,预测Fe2+

、Fe3+的化学性质?2、如何检验溶液中的Fe2+和Fe3+

?归纳方法思考检验方法Fe2+Fe3+直接观察与OH-作用与KSCN反应

浅绿色棕黄色血红色不显红色白色沉淀迅速变灰绿色最后呈红褐色立即产生红褐色沉淀Fe3++SCN—=[Fe(SCN)]2+既有氧化性又有还原性只有氧化性Fe3+的氧化性、Fe2+的还原性

设计实验,预测现象?完成实验实验探究实验试剂:FeCl3溶液、FeSO4溶液、NaOH溶液、KSCN溶液、铁粉、氯水、H2O2溶液(氯水、H2O2溶液具有强氧化性)取FeCl3溶液1~2mL试剂(先后)现象离子方程式①②③氯水0.5mL1小匙铁粉溶液由黄色变成浅绿色无明显现象2Fe3++Fe=3Fe2+2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-Fe3++SCN-=[Fe(SCN)]2+溶液变血红色KSCN2~3滴Cl2、H2O2等强氧化剂Fe2+Fe3+Fe、Cu等还原剂Fe2+、Fe3+离子的相互转变反思感悟

该如何检验“速力菲”中的Fe2+呢?structureofheme血红蛋白携氧示意图薄膜防止Fe2+被氧化维生素C能抑制Fe2+的氧化含Fe2+34.0%~36.0%无水碱式盐(不溶于水)??富含铁元素的食品1、实验室如何保存FeCl2或FeSO4溶液?通常还要往溶液中加入铁钉或铁粉,防止Fe2+被氧化成Fe3+。Fe+2Fe3+=3Fe2+学以致用2、随着人们生活节奏的加快,方便的小包装食品已被广泛接受。为了延长食品的保质期,防止食品氧化变质,在包装袋中可以放入的化学物质是()

A.无水硫酸铜B.硫酸亚铁

C.食盐D.生石灰B学以致用3、FeCl3制作印刷电路板学以致用制作过程:先在塑料板上镀上一层铜,然后在设计好的铜线路上涂上一层石蜡,把板浸到氯化铁溶液中,没有在线路上的铜即没有被石蜡覆盖住的铜就被反应掉。(1)用FeCl3溶液可以腐蚀印刷线路板,请解释并写出离子方程式。2Fe3+

+Cu=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论