人教必修一生物复习章

B第一页第二页，共28页。地球上最大的生态系统。二、生命系统的结构层次(金榜P2)6.种群：在一定区域内，

生物的

个体。所有同一种没被污染的培养皿（基）中的大肠杆菌菌落。某区域中的所有ⅩⅩⅩ（一定要有具体名称）7.群落：在一定区域内，所有的

组成一个群落。种群

某区域中的所有生物。

生活在人的大肠内的细菌等生物。8.生态系统：

与它的

相互作用而形成的统一整体。生物群落无机环境某区域中所有的生物＋无机环境。一片桦树林、一个池塘、一根朽木、一碗水。9.生物圈：第二页第三页，共28页。三、显微镜的使用（金榜P4-5）1.显微镜的成像规律显微镜下所成的像于实物相比是倒置的，即显微镜成

。若物像偏向右下方，则装片应向

移动才能将其移至视野中央。即物像移动的方向与载玻片的移动方向

。倒像右下方相反2.污物位置的判断方法：移动装片动—在装片上不动—转动目镜不可能在反光镜上第三页第四页，共28页。三、显微镜的使用（金榜P4-5）3.显微镜放大倍数的相关变化显微镜的放大倍数=

放大倍数×

放大倍数显微镜的放大倍数指的是物像

的放大倍数，而不是

。物镜目镜目镜和物镜的比较：

有螺纹，而

没有。目镜的长度与放大倍数成

，物镜的长度与放大倍数成

，物镜与玻片的距离与放大倍数成

。物镜目镜反比正比反比边长/长度面积或体积第四页第五页，共28页。三、显微镜的使用（金榜P4-5）4.放大倍数与细胞数量关系：根据看到的实物范围与放大倍数的

成

来计算。根据放大倍数和视野成

来计算。(1)一行细胞数量的变化：(2)圆形视野范围内细胞数量的变化：平方反比反比5.使用高倍镜观察的步骤(1)

观察。低倍镜(2)移动

，将要放大的物像移到

。玻片视野中央(3)转动

，换成高倍镜。转换器(4)调节

和

，使视野亮度适宜。光圈反光镜(5)转动

，使物像清晰。细准焦螺旋第五页第六页，共28页。四、原核细胞和真核细胞（金榜P5-6）类别原核细胞真核细胞细胞大小细胞壁细胞膜细胞核(本质区别)细胞质生物类群较小,其中支原体最小。较大，卵细胞最大。无成形的细胞核，无核膜,无核仁,无染色体。有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体。只有核糖体，细胞质基因位于质粒中。有核糖体、线粒体等，植物细胞有叶绿体和液泡等。细胞质基因位于线粒体和叶绿体。细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌。真菌、植物、动物。大部分有细胞壁，成分为蛋白质和糖类。植物细胞和真菌有细胞壁，动物细胞没有。基本相同1.原核细胞与真核细胞的区别第六页第七页，共28页。四、原核细胞和真核细胞（金榜P6）2.原核细胞中细菌和蓝藻的比较细菌蓝藻细胞大小光合色素营养方式常见种类相同点较小。较大。一般没有。有藻蓝素和叶绿素。绝大多数营腐生或寄生的异养生物。能进行光合作用的自养生物。杆菌、球菌、弧菌、螺旋菌。颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜。都有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构。第七页第八页，共28页。乳酸菌、酵母菌、支原体、大肠杆菌、放线菌、水绵、青霉菌、蘑菇、草履虫、衣藻、链霉菌、噬菌体、菟丝子、根霉菌、衣原体、海带、肺炎双球菌、变形虫、紫菜、鱼腥藻。病毒：原核生物：真核生物真菌：植物：动物：噬菌体乳酸菌、支原体、大肠杆菌、衣原体、放线菌、链霉菌、肺炎双球菌、鱼腥藻酵母菌、青霉菌、蘑菇、根霉菌水绵、衣藻、菟丝子、海带、紫菜草履虫、变形虫、四、原核细胞和真核细胞（金榜P6）3.辨析教材中常见生物的类别：第八页第九页，共28页。五、细胞学说建立的过程（金榜P6）

是构成动植物体的基本单位。细胞学说建立者。德国的

和

。1.细胞学说的建立过程：时间科学家重要发展1543年提示了人体在

和

水平的结构。比利时的

，法国的

。维萨里比夏组织器官观察到细菌等

。施莱登施旺细胞分裂1665年英国的虎克

的发现者和命名者。细胞17世纪荷兰的列文虎克活细胞意大利马尔比基观察了动植物的微细结构。19世纪30年代1858年德国的魏尔肖在耐格里等的基础上总结：细胞通过产生

新细胞。第九页第十页，共28页。2.细胞学说的内容/要点：细胞学说揭示了

和

，

，使人们认识到各种生物之间存在共同的

。细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到

，极大地推进了生物学的研究进程。细胞的统一性结构的统一性结构基础细胞水平细胞学说阐明了

。生物界的统一性生物体3.细胞学说的意义：五、细胞学说建立的过程（金榜P6）判断正误：(1)一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成。()(2)细胞是一个独立的单位,是生命活动的功能单位()(3)新细胞可从老细胞中产生。()××√第十页第十一页，共28页。第二章走近细胞第十一页第十二页，共28页。一、细胞中的元素和化合物1.组成细胞的元素（金榜P11）C.H.O.N.P.S.K.Ca.Mg等Fe.Mn.B.Zn.Mo.Cu等大量元素微量元素主要元素基本元素最基本元素鲜重含量最多的元素

，干重含量最多的元素

。OC组成细胞的20多种化学元素在自然界的无机环境中都能找到，没有一种元素是细胞所特有的。这说明了生物界和非生物界具有统一性。生物界和非生物界的元素含量相差很大。说明生物界和非生物界具有差异性。★

Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等是组成细胞的微量元素？第十二页第十三页，共28页。★下列实验中，试剂与鉴定的物质及颜色变化对应关系不正确的一组是()A．双缩脲试剂—蛋白质—紫色；健那绿染液—线粒体—蓝绿色B．苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色；碘液—淀粉—蓝色；重铬酸钾溶液—酒精—灰绿色C．甲基绿—DNA—绿色；苏丹Ⅳ染液—脂肪—红色；斐林试剂—麦芽糖—砖红色D．龙胆紫染液—染色体—紫色；吡罗红—DNA—红色D第十三页第十四页，共28页。取材:制片花生/蓖麻种子浸泡3-4小时，将子叶削成薄皮观察：结论：脂肪能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。a.选取最理想的薄片b.在薄片上滴2-3滴苏丹Ⅲ染液，染色2-3minc.洗去浮色d.制成临时装片（体积分数为50%的酒精）低倍镜下寻找着色的圆形小颗粒，换高倍镜观察苏丹Ⅳ红色一、细胞中的元素和化合物2.检测生物组织中的有机物（金榜P12-13）(1)脂肪的检测第十四页第十五页，共28页。一、细胞中的元素和化合物2.检测生物组织中的有机物（金榜P12-13）(2)可溶性还原糖的检测选材:制备组织液含还原糖量较高,白色或接近于白色的植物组织方法步骤a.向试管内注入2mL待测组织样液b.向试管内注入1mL斐林试剂(甲乙液等量混匀)c.将试管放在50-65℃水浴加热2mind.观察颜色变化结论：还原糖与斐林试剂在水浴加热过程中生成砖红色沉淀(蔗糖、多糖不是还原糖。)第十五页第十六页，共28页。选材与制备：检测与观察鸡蛋蛋白结论：a.向试管内注入2mL待测组织样液b.向试管内注入双缩脲试剂A液1mL，摇匀c.向试管内注入双缩脲试剂B液4滴，摇匀d.观察试管内出现的颜色变化蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。黄豆(浸泡1-2天)加水稀释蛋清液研磨豆浆过滤滤液一、细胞中的元素和化合物2.检测生物组织中的有机物（金榜P12-13）(3)蛋白质的鉴定第十六页第十七页，共28页。比较项目斐林试剂双缩脲试剂不同点使用方法条件反应原理颜色浓度相同点甲液和乙液混合均匀方可使用,且现配现用使用时先加A液，再加B液。需水浴加热不需加热即可反应还原糖(醛基)与新制的Cu(OH)2在加热条件下,生成砖红色的Cu2O在具有两个或两个以上肽键的化合物在碱性条件下与Cu2+反应，生成紫色的络合物。砖红色紫色乙液(CuSO4)0.05g/mLB液(CuSO4)0.01g/mL都有NaOH和CuSO4，NaOH都是0.1g/mL一、细胞中的元素和化合物2.检测生物组织中的有机物（金榜P12-13）(4)斐林试剂与双缩脲试剂比较第十七页第十八页，共28页。2、基本单位：（1）种类：氨基酸生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种。（2）结构通式RH2NHCOOHC（3）结构特点：①每种氨基酸分子中至少有一个—NH2和一个—COOH；②都有一个—NH2和一个—COOH连在同一个碳原子上；③R基决定氨基酸的种类。二、生命活动的主要承担者--蛋白质(金榜P16-19)

—C—HNH2COOHCH3A:

—C—

—CNH2COOHHHCH3CH3B:

—C——C:NH2COOHH

—C—HCH3CH3★下面属于氨基酸的是________，R基是什么？1、组成元素：C、H、O、N，有的还含有P、S等元素。第十八页第十九页，共28页。3、肽：合成场所：分类：核糖体二肽多肽4、结构多样性：①构成肽链的氨基酸数目不同②构成肽链的氨基酸种类不同③构成肽链的氨基酸排列顺序不同④肽链的空间结构千差万别5、功能多样性：①构成细胞和生物体的重要物质；②具有催化作用：酶③具有运输的功能：血红蛋白④具有信息传递作用，调节机体的生命活动：胰岛素等⑤具有免疫功能：抗体合成方式：脱水缩合二、生命活动的主要承担者--蛋白质(金榜P16-19)第十九页第二十页，共28页。二、生命活动的主要承担者--蛋白质(金榜P16-19)6.相关计算（金榜P18）链状多肽氨基酸数肽键数脱去水分子数氨基酸平均分子质量蛋白质相对分子质量氨基数目羧基数目1条肽链nn-1n-1aan-18·(n-1)至少1个至少1个M条肽链nn-mn-maan-18·(n-m)至少m个至少m个B第二十页第二十一页，共28页。17、某蛋白质由51个氨基酸、两条链构成，结构图中—S—S—为两个—SH形成。其结构模式图如下：如果形成该蛋白质分子的氨基酸的平均相对分子质量为100，则该蛋白质的分子质量是

。二、生命活动的主要承担者--蛋白质(金榜P16-19)6.相关计算（金榜P18）421251X100—18X49—2X3=4212第二十一页第二十二页，共28页。三、遗传信息的携带者—核酸(金榜P21-24)1.观察DNA和RNA在细胞中的分布（金榜P22）甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的

，使DNA呈

，使RNA呈

。利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，显示DNA和RNA在细胞内的分布。

盐酸能改变

，加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的

分离，有利于DNA与染色剂的结合。亲和力不同绿色红色细胞膜的通透性DNA与蛋白质取口腔上皮细胞制片水解冲洗涂片染色观察

真核细胞中DNA主要分布在

中，少量分布在

和

中；RNA主要分布在

中。细胞核线粒体叶绿体细胞质若是原核细胞，DNA位于细胞的

。拟核第二十二页第二十三页，共28页。三、遗传信息的携带者—核酸(金榜P21-24)2.核酸的组成（金榜P23）(2)一个核苷酸由一分子

、一分子

和一分子

组成。五碳糖含氮碱基磷酸磷酸五碳糖含氮碱基(1)组成元素：C、H、O、N、P(3)根据五碳糖的种类不同，核苷酸可以分成

和

两种。构成脱氧核苷酸的碱基有

4种，构成核糖核苷酸的碱基有

4种,构成核酸的碱基一共有

种。脱氧核糖核苷酸(脱氧核苷酸)核糖核苷酸A.C.G.TA.C.G.U5构成核酸的五碳糖有

种，碱基有

种，由此构成的核苷酸有

种。582核酸分子的多样性：绝大多数生物的遗传信息就储存在DNA分子中，组成DNA分子的核苷酸虽然只有4种，但是核苷酸的排列顺序却是千变万化(4n)。核苷酸的排列顺序就代表了遗传信息。第二十三页第二十四页，共28页。3.DNA和RNA的比较（金榜P23）种类DNA脱氧核糖核酸RNA核糖核酸组成成分碱基胸腺嘧啶（T）

尿嘧啶（U）腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胞嘧啶（C）磷酸磷酸五碳糖脱氧核糖核糖组成单位脱氧核糖核苷酸(4种)核糖

核苷酸(4种)结构规则的双螺旋结构常呈单链结构分布主要分布在细胞核中，少量分布在线粒体、叶绿体内主要分布在细胞质中主要功能所有的细胞生物（原核生物和真核生物）都含有两种核酸，但都是以