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文档简介

2023年教师年度思想工作总结2023年老师年度思想工作总结篇1

总之,在这一年来,学生初步养成一些好的行为习惯,能关切集体,学习也有了进步,教学质量也能达到学校的要求。但是,班级里尚未能形成一种主动向上、你追我赶的好学风,学生各种实力还是比较差。以后主动学习理论,用理论来指导教学,不断总结,不断改进教学方法,接着学习运用多媒体等教学手段,提高自己的教化教学水平。

一、帮助学生进行日常的词汇积累,养成组织语言和记日记的习惯

足够的词汇量可以给写作打下扎实的基础,就好比盖房子,词汇就是一块块的砖头。而这些词汇只能靠日常学习和生活的积累,是一个慢的过程。在小学语文教学中,从一年级起先,学生们就起先了词汇的积累。

熟读并背诵部分课文是特别简洁又有效的方法,再加上每天写上一两句话可以消退孩子们心中的抗拒心理,天长日久,词汇量就渐渐上来了,学生对写作的自信念也有了。到了高年级,可以另外增加课外的词汇积累,如定期背诵抄写成语、古诗词,还可以每天组织学生在课前到讲台前共享自己最近摘抄的好词佳句,激励他们将共享内容提前做成PPT幻灯片来展示,这种方式可以熬炼他们多方面的实力。

另外,成语接龙的嬉戏也特别适合高年级来做。这个时候学生已经有了肯定的词汇量,成语接龙可以使他们在开心竞争的氛围中比较快速地增加词汇的积累。记日记的方式不但可以帮助学生们练笔,而且也是一种积累素材的好方法。作文教学要贴近生活,写作来源于生活,学生每天选上一两件写下来,对自身的心情是一种梳理,对成长是一种沉淀。

二、应用仿照教学增加学生写作的成就感

在小学一二年级阶段,许多学生因为受识字量的限制,在阅读中更偏向于漫画等字少的书籍。看到满篇文字,许多小学生不由地会心生害怕,更别提要他们去写作了。为了消退这种恐惊感,老师要让他们相识到写作就如说话一样,可以多多采纳仿照的方法。

早期可以让学生们仿照造句,如许多词是有多个含义的,可以分别造不同的句子,这种做法可以让学生们在小小的成就感中渐渐体会到汉语言文字的博大精深,拉近自身与语文的情感距离。再下一个阶段,老师可以激励学生们仿照写一些排比句或者小段落,不知不觉使得他们组织语言和写作的实力获得提高。

给课文写一段“后续”也是一种值得尝试的做法,学生们的想象力很丰富,而且因为他们都有着自己对世界的主观理解,做的“后续”往往会让老师为之惊羡,因此,老师不要吝惜对学生们的赞美,给他们确定和激励就是对他们最大的奖赏。

三、创设情境教学环境,提高学生写作的爱好和热忱

情境教学法是指在教学过程中老师有目的地引入或创设具有肯定心情色调的、以形象为主体的生动详细的'场景,以引起学生肯定的看法体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。情境教学法的核心在于激发学生的情感。情境教学是在对社会和生活进一步提炼和加工后才影响于学生的。

如生动形象的语言描绘、课内嬉戏、角色扮演、诗歌朗诵、绘画、体操、音乐观赏、旅游观光等都是寓教学内容于详细形象的情境之中,其中也就必定存在着潜移默化的示意作用。小学写作教学往往会从简洁的记叙文起先,生活中每天都发生许多故事,如何将其记录下来呢?首先,须要选定一个故事的内容。

老师可以首先发挥榜样带头作用,给学生们讲讲自己的故事,给他们一些启发,如以“记我第一次……”为题写一篇记叙文,先给学生讲讲我们的那许很多多的第一次。老师可以用生动形象的语言描述,用丰富的表情、恰到好处的肢体动作将学生们引领到我们所创设的故事情境当中去,再让学生们去回想并感受他们自己的第一次,继而把它写出来。生活中不是缺少美,而是缺少发觉美的眼睛,可以说美是无处不在的。

作为语文老师,我们首先要拥有一双慧眼,发觉美,传递美,做学生们的榜样。缺少对生活的发觉和感悟很难写出富有真情实感的作文,缺少对生活的爱和热忱也难以对写作产生多大的爱好和热忱,所以,专心去感染我们的学生们吧,这是一条捷径。

四、多激励,多反馈,进一步激发学生写作的热忱

不管是造句还是仿写段落,甚至是日记和小作文,刚好给学生们恰当的反馈是不容忽视的一个环节。如学生定期交上来的日记,我们在翻阅的过程中就似乎在面对面听他(她)在讲,发自内心的沟通会激发我们心底的爱,会让我们的心变得松软。

我们要专心看他们的故事,专心给他们反馈。我们都知道,小学生作为写作的初学者,须要更多的激励,因此,我们要把看到的优点和感受写下来让他(她)看到,把不足之处也委婉地指出来,这样既促进了师生之间的沟通,又使得学生在这个过程中对写作焕发出更大的热忱。

五、综上所述

老师在日常教学中留意帮助学生进行词汇的积累,通过丰富多彩的活动使学生们在欢乐的氛围中不知不觉积累词汇、提高对作文的爱好。我们要用更多的陪伴与付出帮助学生们爱上写作,乐于写作。

我20xx年上半年担当五(1)班语文兼班主任工作,下半年担当三(2)班语文兼班主任工作,一年来,我仔细履行小学高级老师职责。

我在师德上严格要求自己,仔细学习和领悟党的十六大精神,与时俱进,爱岗敬业,忠诚党的教化事业,为人师表,尽职尽责,教书育人。有奉献精神。真正做到:“让学生成才、让家长放心、让人民满足”。在工作中,我做到不迟到,不缺勤,晚走。做到有事先请假,听从领导支配。在教学上,仔细钻研教材、教参,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,尽量做到教法敏捷多样,调动学生的学习主动性,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习实力,让学生开心的学习、健康成长。仔细批改作业,刚好反馈教学信息,并刚好作好培优辅差工作,向四非常钟要质量。

作为一个班主任,做到有爱心、负责任。我做到爱心献给每一个学生,做到不偏爱优生,也不卑视任何一个差生。民主选举班委会,注意培育小干部。坚持每周上好主题班会。带领学生开展丰富多彩的主题班会,另外,我还作好家长工作,共同教化好每位学生。所带班级多次被评为“行为达标班”,对学生更是像父亲一样关爱每一个学生,深受学生家长好评。一年来,圆满完成各项教化教学工作,所教班级取得较好成果,我两篇教学论文获市区一等奖,指导学生作文多次获奖。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将不断探究教书育人的规律,争做一名优秀老师。

2023年老师年度思想工作总结篇2

“做一名好老师”是我一生追求的目标,也是全部人追求的目标。自踏入教化这个岗位25年以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,以“师德”规范自己的教化教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

一、仔细学习,专心上进

为了适应新时代要求,我仔细拜读了《在新课程改革中活化自己的主角》的xx,努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。并刚好总结阅历教训,我的论文两次获国家级奖,三次获省级奖,两次获市级奖。自己思想相识有了明显转变,工作事业心职责感大大加强。做到了学习与教学的有机结合,仔细反省工作得失,虚心理解他人的看法,刚好整改,使自己的政治素养明显提高。

二、敬业爱岗,严谨治教。

“把学生教好,让学生胜利”,是我最大的心愿、最高的荣誉。作为一名新课程老师,最紧迫的问题是具有新的教学理念。多年来,自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则,坚持把工作做细做实,加强教学过程全程跟踪管理,真正确保教学工作中不出现大的纰漏,因材施教。详细做法是:在仔细备课的同时加强教科书的批注,做到每一句,每一段严抓细扣,精确把握学生的理解潜力,体现备课的好用性。上课做到精讲精练,巧讲巧练,以读代讲,培育学生对学问的感悟潜力和归纳总结潜力,抓好重点阅读片段训练。并依据多年来的教学阅历抓考点、练重点、突破难点学生的阅读潜力明显提高。抓住根本,讲求实效,重视语文基本功训练,精确把握学生的学习的动态,实行敏捷多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班学生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动中来。切实减轻学生的课业负担,注意个体差异,不搞题海战术和机械重复。注意学生的学法指导,加强学生的基本潜力的培育,使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培育学生良好的学习习惯。透过一年来的教学实践,自己已基本驾驭教材的学问体系,为今后教学工作开展积累了超多的阅历,教学效果显著。

三、班级管理

在完全确保学生平安的状况下,仔细做好学生思想教化工作,加强班级管理,充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的'作用,奖优促差,榜样示范,做到周小结月评比,强化班干部监督职能,规范学生言行,倾力打造班风正、学风浓、讲礼貌、守纪律的先进班级。让每一个学生都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想,真正做到了环境教室干净清洁,纪律宁静有序,为学生创设了一个文静清静、宽松和谐的学习环境。

在工作中,我总喜爱静默无闻地表现。每一天最早到校,辅导学生晨读,早上挤30分钟,下午挤30分钟,时间是海棉的水只要挤,它就会有。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的指责和耐性的教化;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。特性是学校开展卫生纪律五项竞赛以来,我班获得的流淌红旗次数最多。当然,由于学生养成良好的行为习惯,各方面都取得了可喜的成果。在庆“六一”时,班级获得了“卫生先进班群众”“期中考试优胜班”等。

平常,我顺手捡起地上的纸屑,顺手关掉无人灯,顺手关上忘关的门窗――目的只是想能引起大家的共鸣,从而到达必需的教化效果。我把酷爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱惜学生,只要是我的学生,无论成果好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热忱帮忙。意图使出他们复原自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,老师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生理解了你这个人,才可能以主动的看法理解你的教化。

教化是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

2023年老师年度思想工作总结篇3

在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教化方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我听从学校领导的安排,仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老老师请教,仔细钻研新大纲、吃透教材,开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,老师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,但是个人潜力还有待提高,学生

成果进步不是很快。今后,我必需在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!20xx老师年终思想工作总结篇3

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既劳碌,又充溢,在校领导和同事们的帮忙下,我顺当的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作支配,办事仔细负责。并在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。酷爱教化事业,把自我的精力、潜力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,透过学习活动,不断充溢了自我、丰富了自我的学问和见识、为自我更好的教学实践作好了打算。

二、教化教学方面

教化教学是我们老师工作的首要任务。本年度工作仍以培育学生自学潜力为主,提高学生的素养为目标。透过教化,让学生深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量,使自我成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教化不是灌输,而是点燃火焰!班级作为

学校教学活动的基础单位,其管理水平的凹凸,对完成教学任务起着举足轻重的'作用。因而,本人在班级管理上想尽一切方法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣扬思想工作学生的潜能都能够得以释放!本人一向把教学看得很重,如何备好课、上好课一向是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自我的教学模式。今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以变更以自我讲课为主的习惯,但此刻渐渐地把课堂还给了学生,自我只做导演。今后本人要努力探讨。多方学习,摸索出适合自我的高效课堂教学模式。

三、反思

本学期,透过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自我的工作有了新的相识,对自我的定位更加明确。仔细实行学校的办学理念,仔细执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素养的提高,调动工作的性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。

反思本学年来的工作,也在斟酌着自我在工作中的不足。不足有以下几点:

1、思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关方

面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没到达自我心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年,再次回眸,一路坎坷,一路泥泞,或许愧对了家人,但收获了阅历,收获了启示,收获了欢乐。在人生的长河里,很多事情将会随着时间的消逝而渐渐渐忘,但这种独特的经验和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份珍贵而又永久的财宝,并将以的热忱投入到今后的工作中去,回报那些以前赐予我无私帮忙的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我必需不会辜负学生家长和学校领导的期望。

2023年老师年度思想工作总结篇4

本学期,我结合本班的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、创设良好的学习情境,激发学生学习的主动性、主动性,培育学生的创新思维。

我细心创设教学情境,有效地调动学生主动参加教学活动,使其学习的内部动机从新奇逐步升华为爱好、志趣、志向以及自我价值的实现。老师就教学内容设计出富好玩味性、探究性、适应性和开放性的情境性问题,并为学生供应适当的指导,通过细心设置支架,奇妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区,。让学生产生认知困惑,引起反思,形成必要的认知冲突,从而促成对新学问意义的建构。对培育学生的创新意识和创新实力有着非常重要的意义。

二、激励学生自主探究与合作沟通,有利于学生创新思维的发展。

解决问题的关键是教化内容的革新,教化观念的更新和教学方法的创新,“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互助与共同发展的过程。”因此,在课堂教学中应当让学生充分地经验探究事物的数量关系,改变规律的过程。

教学中,首先学生应当学会思索,让学生经验视察、比较、归纳、和提出猜想的过程。教学中,不仅要留意学生是否找到规律,更应留意学生是否进行思索。假如学生一时未能独立发觉其中的规律,老师就激励学生相互合作沟通,通过沟通的方式发觉问题,解决问题并发展问题,不仅能将“游离”状态的数学学问点凝聚成优化的'数学学问结构,而且能将模糊、杂乱的数学思想清楚和条理化,有利于思维的发展,有利于在和谐的气氛同探究,相互学习,同时,通过沟通去学习数学,还可以获得美妙的情感体验。

三、注意开放题的教学,提高创新实力。

数学作为一门思维性极强的基础学科,在培育学生的创新思维方面有其得天独厚的条件,而开放题的教学,又可充分激发学生的创建潜能,尤其对学生思维变通性、创建性的训练提出了新的更多的可能性,所以,在开放题的教学中,选用的问题既要有肯定的难度,又要为大多数学生所接受,既要隐含“创新”因素,又要留有让学生可以从不同角度、不同层次充分施展他们聪慧才智的余地,其目的在于通过学习提高学生的发觉问题、汲取信息和提出新问题的实力,注意学生主动获得学问、重组应用,从综合的角度培育学生创新思维。

四、创新评价,激励促进学生全面发展。

我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热忱,促进学生全面发展的手段,也作为老师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生学问与技能的理解和驾驭,更关注他们情感与看法的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的改变和发展。极大限度地调动了学生的学习主动性,既看到学习的进步,又有了学习的动力,并树立起学习的目标,较好地发挥了评价的激励作用。

五、一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

一份耕耘,一份收获。本学期,通过各方面的努力,教化教学中取得不少成果。学生养成很好的学习习惯,树立较为明确的学习目标,养成教化初见成效,在期中统考中,成果名列前茅。我将在以后的工作总接着本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

2023年老师年度思想工作总结篇5

结束了今年的教学,我也对自己的工作有了一些新的看法。或许我的确在上个学年的工作中有付出自己的努力,但是事实上收到的效果却总是在自己看来都能找出不少的问题。这样的状况不仅反映出了我在工作中阅历缺乏的问题,也让我知道了自己在该如何针对性的去解决这些问题。看着学生们在期末的时候通过自己的努力检测出了自己的成果,我也该在这个时候对自己的成果和问题做一个总结了。以下就是我对今年自己的总结:

一、教化状况

今年我依旧带着五年级的两个班,两个班的学生各有差异,但在数学成果上都有肯定的问题,这样的状况搞得我有些两头大。但是我主动的`调整班上的学习方式,尽量让学习委员及各小组长去带动其他学生学习,在提高他们自学实力的同时也能减轻一些我的负担。

但是就目前期末的成果来看,这两个班在成果上都有了肯定的提升,希望在接下来的六年级里能更上一层楼。

二、思想的方面的提升

作为一个老师,在提升自身学问储备之前,必需先对自己的思想与行为进行规范。

在小学的孩子们看来,我们虽然不是家长,但他们许多时候却更情愿以老师的话和行为来作为标准。所以,就算是我不是品德老师,也不是班主任,但作为一名老师,这方面的要求我不能放下!

在这一年来,我始终保持着良好的思想品德,在工作时绝不放松自己的要求。也曾多次向其他优秀的老师请教和学习,坚持不断的提高自己作为老师的思想水平。

三、学问的储备

作为老师,要是在什么时候遗忘了去更新自己的学问,我们就已经失去了作为一名好老师的资格。

老师是学习的引领者,是带领学生在学习的海洋中驰骋之人,要是我们自己都遗忘了学习,那么又能将学生带领到哪里去呢?何况,学问总是在更新的,我们必需不断的去更新自己的学问,才能保证自己所拥有的不是一桶死水,才能将最干净簇新的水分到学生们的容器里。

四、总结

在这一年的工作中,我不仅在教,也同样在学,在班级的教学中,我通过融入到学生当中,也知道了很多学生的学习方法和习惯,这会使我在之后的教学中更加的顺当!

2023年老师年度思想工作总结篇6

光阴在指间飞逝,转瞬间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结阅历,吸取教训,本人特就这学期的工作作如下小结:

1,思想工作方面

一年来,我不断提高自己,充溢自己,严格要求自己,树立正确的世界观,人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别实力,坚决共产主义志向和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持醒悟的头脑,酷爱学生,酷爱工作,敬业爱岗,努力将自己熬炼成新时代的合格老师。

平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导,同事们的指责,留意在实践中改正自己的缺点。作为入党主动分子,我相识到自己还有许多不足,还有许多须要向身边的老师学习,请教,尤其是向党员学习。在平常我更是留意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了熬炼,增长了学问,提高了自身的工作实力。

2,教化工作方面

本学年,我担二年级数学和三年级两个班的科学教学工作,面对首次接触的教材,我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我虚心向其他有阅历的老师讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲,吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通,自主探究,勇于创新的`等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通,撰写的案例《统计》获得济宁电教教案三等奖,撰写的《做个才智妈妈》,《给孩子和自己放假》在《作文与考试》杂志发表;撰写的《双角色感悟《窗边的小豆豆》》在《好家长》杂志发表;获得乡教能手,乡十佳老师,乡先进工作者,市级公开课等荣誉称号。

面对班里的后进生,我常常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐性讲解,刚好地查漏补缺。依据减负的要求,会适当地留一些有利于学生实力发展的,发挥主动性和创建性的分层作业。

3,个人学习

工作之余,我主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。在假期我主动进行学历进修学习,取得了学士学位。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,也主动撰写教化教学案例,刚好反思自己的教化行为。

4,努力方向

a)加强教化教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育。

b)对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。

c)利用各种方法,训练学生提高,集中留意力。

d)在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。

e)做好教科研工作。真正的担当起自己应担当的责任。一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。今后,我将本着“勤学,善思,实干"的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。信任今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。

2023年老师年度思想工作总结篇7

一学年即将过去,担当本校三个年级5个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的状况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

一、思想相识

在本学年里,作为一名年轻老师,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能仔细学习领悟上级文件精神,自觉提高思想素养,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,常常向学生和家长宣扬党的教化方针,能正确处理学校和社会、家庭的'关系,主动形成教化合力,为提高学生的素养打下坚实的基础。

二、教学工作

在教学过程中,教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求,学生上课主动性高,能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对一年级和二年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

在体育教学中,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难决心,对于职业中学的体育课,从学生进入职业中学起先就全面了解学生、制定安排、因材施教、严格训练,所以,本届职业中学学生的吃苦耐劳精神,坚韧拼搏的坚毅意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。在教化教学过程中,真诚公允地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐性细致的工作,让他们酷爱学习,发挥特长,培育其素养。

在教学过程中,能依据教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。

在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试状况上报。主动开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。在本学年里,我仔细对待,主动参加上级部门组织的各项活动,在县中学生篮球竞赛中,我校代表队参与竞赛,获得较好名次;强化体育学科的教学,尽力丰富学生们的校内生活。在本学年里,我胜利策划并组织了校篮球联赛,参加田径竞赛,增加了全体学生的运动热忱,培育了他们对体育运动的爱好,强化了学生们的团结拼搏精神。

三、其他方面

我在尽力做好教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。我将以更高的热忱投入到教化教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。在新的一年里再创建佳绩!

2023年老师年度思想工作总结篇8

一年的时间很快过去了,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注于每一个学生身上,年度老师思想工作总结。一年的工作业已结束,自我感到收获不少,下面我对这一年来的工作作一总结,为新一年的工作确立新的目标。

一、思想相识

在这一年里,作为一名党员,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,仔细学习科学发展观,严格谛视自己,以一名优秀党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。主动参与学校组织的各项政治活动。一年来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项教学工作。我信任在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的一年即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己不愧为一名优秀的共产党员。

二、教学工作

在教学方面我刻苦钻研,努力探究,务实求新,虚心学习。仔细贯彻新课改教学理念,以学生为本,老师主要是引导者,重在培育学生自主、合作、探究的实力,全方位的培育创新人才。主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。努力钻研教学方法,适应当前教化形式,为进行教学做好打算。我还主动参加老师培训学习,不断充溢自己。我努力提高自己的教学水平,主动学习新的教化教学方法,组织学生参与“迎国庆画展”、“元旦书画展”等活动,并在尧都区组织的“优质课”赛讲中取得了第一名的好成果,在实践中探究并提高,年度工作总结《年度老师思想工作总结》。这一年我还多次参与乡、区、市组织的演讲大赛及演讲主持活动,并取得了特别好的成果,受到了领导的好评。我在工作上严格要求自己,勤奋实干,并能完成学校赐予的各项任务。在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,更加主动地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天更加努力。

三、努力方向

1、加强自身基本功的`训练,注意对学生实力的培育;

2、对学困生多些关切爱心和耐性,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教化学生要留意保持环境卫生,增加主子翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。

6、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细搞好教学,创建性地开展学校的教化教学工作,争取在学校领导、师生的支持下,使自己的工作有所开拓,有所进取,进而更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。

2023年老师年度思想工作总结篇9

作为一名小学老师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的看法来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的实力。现将本学年的思想工作总结如下:

一、在政治思想方面

我主动参与各种学习培训,仔细参与政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。我不但注意集体的政治理论学习,还仔细学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。我还深知要教化好学生,老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜爱我。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。

二、在教化教学方面

我担当三、四、五年级的科学,成为学校专职的科学老师,小学科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教化向前开展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,老师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话始终指导着我的教学思想,我严格要求自己,细心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1、课前打算:课前要备好课,肯定要打算好科学课上所须要的试验材料,这对学生的探究和试验特别重要,所以,我会提前打算好,假如仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生的学习状况:我会在依据每节课堂上的状况,了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。

3、探讨教学方法:考虑教法,解决如何把新学问传授给学生,而且,我教了三个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培育方向不同,所以要实行不同的教学方法。另外,一个年级的几个班状况各不相同,所以要依据各班学生已有的学问和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。

4、课堂上的状况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习主动性,使学生能够自觉地从学习看法上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,特殊是试验操作,要留意视察每位学生,使每一位学生都参加到科学探究活动中,多激励,多运用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生深厚的爱好,提高他们的学习主动性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。

5、做到酷爱学生

同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,全部的'人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,不能一味地指责,要进行思想教化,使他们变更学习看法,学习才能有进步。

6、不断学习:主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

三、开展科学活动,全面普及、注意提高

科普活动是科普教化的载体、没有活动就没有活力,我们依据小学生的特点,主动开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创建性,内容丰富、形式多样的科普教化活动,我指导学生进行的科学活动如下:

1、指导学生在学校、家庭及社会进行家庭和学校节能减排调查和一次性物品运用状况调查活动,使学生对科普学问有了些了解,更加深了对环境爱护重要性的了解,也懂得了平常如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。

2、让学生制作科普手抄报,使广袤学生在参加活动的过程中,学习科学学问,驾驭科学方法,培育科学精神,提高科学素养。

3、开展读科普书籍的活动,激发学生学习科学的爱好,以到达从课外书籍上学到课本以外的学问的目的。

4、成立科学爱好小组,让学生通过活动进行科学探究,试验操作,展示自己的科技才华,活动的目的不仅对学生进行科技素养教化,更是让学生通过活动体验科技带来的欢乐,在活动中注意学生动手、动脑的实力培育。

四、工作考勤方面

我酷爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注意自身道德修养的提高,待人真诚亲善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽搁工作的时间,并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推动新课程,我主动地去外校听科学沟通课,多学习,以提高自己的教学水平。

除了仔细做好自己的教学工作之外,还主动参加学校安排的各项活动,帮助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够听从学校支配,仔细代课,批改作业,尽自己最大的努力把教化教学工作做到更好。平常能刚好把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的激励和指导。同事之间能做到顾全大局,听从支配,相互关切,相互帮助,相互沟通。

五、接着学习,不断提高

在惊慌工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特殊是作为一名小学的科学老师,在学生的心目中好像懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学阅历缺乏,总觉得自己在各个方面的学问还欠缺,教学上时常遇到一些学问上的难点,书到用时方恨少,没方法,只能平常自己多看些杂书了,在头脑中多贮存一些学问,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的时机,以学习外校优秀老师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也渐渐地有了自己的一套思维。另外,我还趁假期参与河南高校的本科进修,希望自己能够全面提高。

总之,在这一学年中,我不仅在业务实力上,还是在教化教学上都有了肯定的提高。

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论学问不够,教学阅历缺乏,组织教学实力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学老师。

2023年老师年度思想工作总结篇10

时间飞逝,我已参加幼教工作有六年来,对于本学期在工作中总结的阅历如下:

一、家长工作

家长工作干脆关系到班级各项工作的顺当开展,而老师与家长之间的交往与沟通确定了工作的成效。首先,我觉得和家长沟通不仅只有语言,面部表情也尤为重要,法国著名的作家罗曼.罗兰说过面部的表情是培育成功的语言,这种语言比嘴里讲的语言更困难到千万倍。所以,当老师面对家长时首先要微笑。微笑是一缕春风,是和谐的阳光,是人与人沟通的桥梁,是理解、是敬重。每天放学时,家长在门口接送孩子。或许我们这时候刚上完一节课有点口干舌燥,或许刚好有几个调皮的孩子,让我们焦头烂额。面对家长时我们必需抛开一切苦恼,露出最真诚的微笑,因为只有这样才能收获更多的微笑。家长接待时虽然只有短短的几分钟,但一学期积累下来却是我们与家长接触最长的时间,这段时间是尤为重要的。比如说放学时家长接送孩子,跟家长沟通的语言要简短,因为这段时间有很多家长都在接孩子,假如你想和某位家长沟通的时间太长,其他的家长难免会不耐烦。所以在这段时间与家长沟通一般在一两句比较好。与家长沟通要以表扬为主或孩子的身体状况。绝不能指责,因为这时有很多家长会让该孩子的家长觉得很丢脸。假如有重要的事与家长沟通可以支配其他的时间。

二、班级管理工作

首先要细心,把班级工作放在心里,假如工作太多,可以把全部工作记在本子里理清楚,也要让班里其他老师了解,这样可以削减工作的失误。如:女孩子都宠爱带一些漂亮的小饰品,每到午睡时,总是有几位女孩子摘下卡子拿着玩不睡觉,有的孩子把卡子弄坏、起来找不到,起床后老师就被子、褥子枕头到处找。还有的孩子拿着彩笔帽子玩、有的拿着彩笔在墙上乱画。我认为这些现象是我们对物品管理不细心造成的。于是我就想到在睡觉前让孩子检查自己身上有没有带小物品,睡前将这些下物品放到老师这帮其保管,起床后将物品归还。这个措施不仅使孩子的睡眠提高了,也使老师削减了工作量。

其次,班级老师要多沟通,不能遇事就推脱责任,三位老师心往一处想,劲往一处使,彼此取长补短,班里的工作确定事半功倍。这么多年的幼教工作,我深刻地体会到即使是全身心的投入工作难免也会出现一些失误。如:幼儿在活动中不当心受伤、检查活动中出现了问题。面对这些大家都很沮丧。在以前我会觉得不是我的错,为什么让我担当?心里产生消极的想法。自从听了台湾校长的讲话让我受益匪浅。作为一个集体、作为一班之长要做的不是看是不是自己的错,要做的是先要反思自己工作的不足,找出应对的策略与其他老师一起面对,这样其他的老师才能放心的大胆的跟随自己干。

最终,是眼要尖,手要勤。每天的工作比较琐碎。如:某某小挚友今日没来该打个电话问一下是什么缘由,门口的宣扬栏上的`纸要掉了、孩子的作品栏有点乱、孩子穿的衣服不整齐等一些不大不小的问题。要多一双眼看到别人看不到或疏忽的工作。久而久之问题就会慢慢削减。手要勤,对于班级中,顺手可做的事情有很多,小挚友的鞋开了提示孩子系好厕所地面湿了拿起拖把擦干、晚放了抢着去打扫卫生。不能想着投机取巧,等待或放弃不仅不利于孩子成长,同事之间也会产生冲突。假如办理的老师都勤快一点。彼此之间的工作确定很欢乐、事情也就不会觉得多了。一只筷子简洁断,一把筷子就不易断。一个人的精力是有限的,只有大家团结一心、取长补短,共同努力才能战胜困难,才能把工作做好。

三、敬重孩子要三心爱心、耐性、耐性

1、要有爱心对带每个孩子,要向对待自己孩子一样。要和孩子玩成一片、学会和孩子沟通不能表现出一副老师的架子。

2、耐性当孩子做错事时,指责孩子的某个缺点,话要具体,不行全部否定,表扬孩子也不能说过头的话。你怎么老犯错误?老师还会说错吗?别人都能做好,你为什么做不好?这些不文明的语言也从我的嘴中说过,但时间和阅历让我明白这些语言是最不该的,它不仅消磨了幼儿的意志,同时也大大伤了幼儿的自尊心,拉远了孩子和老师之间的感情。所以今日的我会说做错了事没关系,下一次改正就好了!别着急,你确定会做好的!对于那些个体差异差的孩子要耐性的引导,当有细小的进步老师要即使的激励他你确定会做的更好。

3、细心当孩子午睡时即使的帮孩子盖好被子、当孩子衣衫不正是帮他整理、当看到孩子精神状态不好时要询问他那里不舒适。

慈爱是一种无声的语言,假如我们试着用慈爱的心去对待每一个孩子,我们也会收获更多的爱。

2023年老师年度思想工作总结篇11

本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下:

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作

在开学初重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的`大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望全部老师都能以身作则,跟学生一起仔细的做操,给学生起到了示范作用。

三、训练工作

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育高考取得好成果。

教学中要处理好老师与学生、教与学、学习与熬炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的主动性。强调学生的自主学习并非减弱老师的指导与启发作用。要留意学法指导的有效性,要创设好玩轻松的教学氛围,激发学生的学习爱好,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得开心与胜利的体验并在老师的激励下获得学问、技能和实力发展,最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注意教学过程的阅历积累与反思。

2023年老师年度思想工作总结篇12

望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教化教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、教化教学方面:

从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。

1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级安排中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的.幼儿刚好表扬,对落后的幼儿赐予激励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教化,做到xxx三轻xxx即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是从嬉戏中学习,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我发展。通过变更传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

二、业务学习方面:

我深刻地相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教化行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种须要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了视察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。

三、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的认可。我创设的xxx星星榜xxx受到了家长的欢迎。班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。

四、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到xxx今日事今日毕xxx,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。

xxx谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教化孩子。xxx在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

2023年老师年度思想工作总结篇13

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾这一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既劳碌,又充溢,在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想政治方面

本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作支配,办事仔细负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,能够顾全大局,团结协作。

二、教化教学方面

在教学打算上,新老师面临的最大问题是不熟识教材,不了解重、难点,也不知道应当怎样上课。对此,工作之初,我的心里非常焦急,生怕因为课上得不好而影响了学生对学问的驾驭以及对这门课的爱好。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的

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