河南省南乐县城关中学七年级数学《平移》课件_第1页
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文档简介

看清这只豹在奔跑中的变化第二页第二页，共31页。我们以这只豹子前后两次起跳的这么一个动作为例观察它的变化第三页第三页，共31页。图片欣赏第四页第四页，共31页。

看看每一个图形是由什么图形拼合而成？是怎样拼合的？第五页第五页，共31页。作品展示第六页第六页，共31页。作品第七页第七页，共31页。作品第八页第八页，共31页。作品第九页第九页，共31页。作品第十页第十页，共31页。作品第十一页第十一页，共31页。作品第十二页第十二页，共31页。作品雪人的形状、大小、位置在运动前后是否发生了变化？形状不变，大小不变，位置改变第十三页第十三页，共31页。ABcDEF第十四页第十四页，共31页。归纳与总结1、把一个图形整体沿某一个方向移动，会得到一个新的图形。2、新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点就是对应点。连接各组对应点的线段平行且相等3、图形的这种移动，叫做平移变换，简称平移。第十五页第十五页，共31页。几点补充图形的平移不一定是水平的，也不一定是竖直的。如左图的鸟的飞行也是平移第十六页第十六页，共31页。课堂练习下图中的变换属于平移的有哪些？FABDEC第十七页第十七页，共31页。课堂练习在下面的六幅图案中，（2）（3）（4）（5）（6）中的哪个图案可以通过平移图案（1）得到？√第十八页第十八页，共31页。课堂练习FC第十九页第十九页，共31页。课堂练习C、A第二十页第二十页，共31页。生活中的平移现象如：铝合金窗户的移动，工厂里传输带上的物品，电梯上的人等。第二十一页第二十一页，共31页。思考与问答1、教室的门打开或关上是平移吗？2、大厦中电梯的升降是平移吗？3、小孩的滑板是平移吗？4、滑雪运动员的的滑行是平移吗？ 5、荡秋千是平移吗？第二十二页第二十二页，共31页。第二十三页第二十三页，共31页。第二十四页第二十四页，共31页。第二十五页第二十五页，共31页。第二十六页第二十六页，共31页。

1、本节课所学习的内容是什么？2、平移有什么特性？有什么性质？小结与回顾第二十七页第二十七页，共31页。课后思考1、如图，∠DEF是∠ABC的平移得到的，∠ABC=35°求∠DEF的度数。ABCDEF第二十八页第二十八页，共31页。课后思考2、如图，已知线段AB和点A’,你能平移线段AB使A点落在A’点吗?试一试。ABA’●第二十九页第二十九页，

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