第二单元 生物体的结构层次 单元训练题（含解析）2023-2024学年鲁科版六年级上册生物

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一、单选题

1．下列表示细胞分裂的是（）

A．B．

C．D．

2．生物学实验中“使用低倍镜观察”中的“低倍镜”通常指的是（）

A．低倍物镜与低倍目镜的组合

B．目镜与低倍物镜的组合

C．低倍目镜与物镜的组合

D．使标本的放大倍数不大于10倍的镜头组合

3．下列关于生物图的画法及注意事项叙述错误的是（）

A．图中比较暗的地方用铅笔涂阴影

B．图的大小要适当，在纸上的位置要适中

C．先轻轻画出轮廓，经过修改再画好

D．图形的名称应写在图的下方

4．制作临时装片对于我们认识生物显微结构是非常重要的。下图表示制作植物临时装片的过程。下述操作步骤中，顺序正确的是（）

A．①→②→③→④B．④→③→②→①C．④→③→①→②D．②→①→④→③

5．下图是洋葱内表皮细胞临时装片的制作过程，正确顺序是（）

A．①③②⑤④B．②①③⑤④

C．②①③④⑤D．③②①⑤④

6．单细胞生物在我们的生活中无处不在。下列单细胞生物中，营寄生生活的是（）

A．衣藻B．眼虫C．链球菌D．草履虫

7．显微镜下观察到的物像要从图甲变为图乙，可调节（）

A．反光镜B．遮光器C．细准焦螺旋D．粗准焦螺旋

8．在一台光学显微镜的镜头盒里有六个镜头（如图所示），若要使视野中看到的细胞最大，应选用的镜头组合是（）

A．c和dB．a和dC．c和fD．a和e

9．如图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片看到的视野。下列说法错误的是（）

A．视野由甲→乙首先将临时装片向左移动，使观察的细胞移到视野上都

B．视野由甲→乙应转动显微镜的①换成较长的物镜对准通光孔

C．换成高倍物镜后应先调节⑦使视野变亮，再调节④使视野变清晰

D．制作临时装片时，盖好盖玻片后进行染色，应将碘液滴在盖玻片的一侧

10．下图所示植物体的结构层次中，属于器官的是（）

A．B．C．D．

11．生物体由小长大的原因是（）

A．营养条件好B．细胞分裂的结果

C．细胞生长的结果D．细胞数目的增多和细胞体积的增大

12．草履虫生活在淡水中，靠___________进行运动。

A．纤毛B．食物泡C．细胞核D．胞肛

13．用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有一个污点。移动玻片，污点不动，换一个新的目镜，污点也不动，可以判断该污点在（）

A．反光镜上B．目镜上C．玻片上D．物镜

14．一种试剂可能不只一种用途，下列探究实验中没有应用“淀粉遇碘变蓝色”特性的是（）

A．观察玉米种子的结构B．探究唾液对淀粉的消化作用

C．制作洋葱表皮细胞临时装片D．验证绿叶在光下合成有机物

15．关于诗句“草长莺飞二月天”中草和莺的描述，正确的是（）

A．草和莺的结构层次都包括细胞、组织、器官和系统

B．草的导管、筛管和莺的血管在结构层次上都是器官

C．草和莺的细胞结构都具有细胞膜、细胞质和细胞核

D．草和莺细胞中的能量转换器分别只有叶绿体和线粒体

16．如图显示来自同一人体的四种细胞，下列叙述正确的是

A．四种细胞中的DNA含量相同B．四种细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核

C．四种细胞形态各异，但功能相同D．四种细胞都是细胞分裂、分化形成的

17．如图是某同学在显微镜下观察到的番茄果肉细胞（图甲）和人口腔上皮细胞（图乙）的视野，有关叙述不正确的是（）

A．乙图细胞最外层④的作用是保护和控制物质进出

B．③⑤控制生物的发育和遗传

C．番茄酸甜可口的物质存在于②中

D．二者细胞相比较，番茄果肉细胞中特有的细胞结构是细胞壁、叶绿体和液泡

18．用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，在不同放大倍数下，观察到甲、乙视野。下列描述正确的是

A．图中显微镜的最小放大倍数为26倍

B．调节粗准焦螺旋可使视野清晰

C．甲视野的放大倍数比乙大

D．视野中光线较昏暗时，可以换用大光圈

19．下列关于动植物结构层次的叙述，正确的是（）

A．人体皮肤中的保护组织能够起到保护、分泌的功能

B．多细胞动、植物体的结构层次都具有细胞→组织→器官→系统→个体

C．生物体通过细胞分裂和分化，形成不同的组织，每种组织具有特定的功能

D．植物的根和动物的血液、心肌都属于器官

20．制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是()

A．漱口—涂片—刮取—染色—盖片B．漱口—刮取—涂片—盖片—染色

C．刮取—涂片—盖片—染色—漱口D．涂片—刮取—漱口—盖片—染色

二、综合题

21．细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：

（1）图示植物细胞的结构，[1]的主要功能是。

（2）能够将光能转化为化学能的结构是[]，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[]。

（3）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[]结构。

（4）决定生物性状的遗传信息主要存在于[]结构中。

22．右图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：

（1）植物细胞示意图是图，你的判断依据是该细胞有。（任写一项）

（2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中④的名称是，⑥的名称是。

（3）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是（）

A．经常喝牛奶B．细胞的分裂和生长C．参加体育锻炼D．父母的养育

23．显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图为显微镜的使用过程，请据图回答：

（1）显微镜的主要结构是[]和[]。

（2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视甲图中的[]；需要调换物镜时应转动。

（3）乙图中的镜头能使物像放大的最大倍数是倍；能使视野中观察到细胞数目最多的镜头组合是（填序号）。

（4）丙图是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞图像。图像A效果欠佳，是因为图中出现了。

（5）下图中①②③④是李丽同学在观察中看到的图像，请根据图像特点，按照图像出现的先后顺序排序：，要使视野从②变为④，应调节准焦螺旋。

24．下图A为植物细胞模式图,图B为草履虫`结构示意图。

(1)图A中起支持和保护作用的是图中标号所示结构,液泡是图中标号所示结构。

(2)图B中草履虫靠图中标号[]纤毛的摆动在水中旋转前进。

(3)草履虫是单细胞动物,整个身体就是一个细胞,其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的。

(4)植物细胞与动物细胞共有的结构是[②]细胞膜、[⑥]细胞质、[④]。

25．某同学在显微镜下观察到如图所示细胞结构图，据图回答。

(1)切西瓜时流出的汁液来源于细胞结构中的。

(2)具有保护和控制物质进出细胞作用的是。

(3)图中细胞结构与人的口腔上皮细胞结构相比，不同的是多了（任意填一种）。

(4)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上都滴的是，而不是清水。给细胞染色时，应滴。

(5)图中的这种细胞可能是（）

A．洋葱鳞片叶表皮细胞B．番茄的果肉细胞C．菠菜的叶肉细胞D．人的口腔上皮细胞

试卷第1页，共3页

试卷第1页，共3页

参考答案：

1．A

【分析】生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。

【详解】A．图中的细胞从1个变成2个，细胞数目增多，表示细胞的分裂过程，A符合题意。

B．图中的细胞从1个小细胞，变成1个大细胞，可表示细胞的生长过程，B不符合题意。

C．图中的细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，表示细胞的分化过程，C不符合题意。

D．图示表示酵母菌的出芽生殖，芽体脱离母体发育为新的个体，不表示细胞分裂，D不符合题意。

故选A。

2．A

【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多。

【详解】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。生物学实验中“使用低倍镜观察”中的“低倍镜”通常指的是低倍物镜与低倍目镜的组合，故A符合题意。

故选：A。

【点睛】掌握低倍物镜的含义是解题的关键。

3．A

【分析】生物图的画法和要注意的事项有：（1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。（2）一般用3H的削尖的铅笔。（3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处。（4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字。（5）在图的下方写上所画图形的名称。在观察过程中，一般用左眼观察，右眼绘图。

【详解】A．图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处，A错误。

B．图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方，B正确。

C．画图时，先轻轻画出轮廓，经修改，正式画好，务必使图形整齐、整洁，C正确。

D．在图的下方写上所画图形的名称，D正确。

故选A。

【点睛】掌握生物图的画法和要注意的事项是解题的关键。

4．C

【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。

“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；

“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的上都滴一滴清水；

“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；

“展”，把撕取的薄膜放在载玻片上都的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；

“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；

“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液；

“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。

【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。图中①是盖盖玻片、②是染色、③是放置表皮、④是滴加液体。因此图中的操作步骤的正确顺序是：④→③→①→②。

故选C。

【点睛】本题属基础性考查，结合临时装片的制作实验本题应不难。

5．B

【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。

【详解】从图中可以看出：①是滴，②是擦，③是撕，④是染，⑤是盖。因此正确的实验操作顺序是②①③⑤④。

故选B。

6．C

【详解】一种生物寄居在另一种生物的体外或体表吸收其营养物质来维持生活叫寄生，链球菌寄生在人身上，能使人患扁桃体炎、猩红热等疾病，因此链球菌的生活方式为寄生，C正确。

7．C

【分析】显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察等步骤，结合图形分析解答。

【详解】细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，因此在观察的过程中物像不够清晰，应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰，图甲物像模糊，图乙物像清晰，所以物像要从图甲变为图乙，可调节细准焦螺旋，故选C。

【点睛】掌握显微镜的操作使用方法。

8．A

【分析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。

【详解】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，以及物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。a、b、c一端无螺纹为目镜，d、e、f有螺纹为物镜。显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大。若要在视野内看到的细胞最大，应选用放大倍数大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是短目镜c和长物镜d。故选A。

【点睛】解答此题的关键是物镜和目镜的区别及放大倍数。

9．C

【分析】观图可知：①转换器、②高倍物镜、③遮光器、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋、⑥低倍物镜、⑦反光镜，解答即可.

【详解】A．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，视野由甲→乙首先将临时装片向左移动，使观察的细胞移到视野上都，A正确。

B．物镜越长放大的倍数越大，视野由甲→乙应转动显微镜的①转换器，使低倍物镜⑥换成高倍物镜②，即换成较长的物镜对准通光孔，B正确。

C．换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节⑤细准焦螺旋，直到观察的物像清晰，C错误。

D．制作临时装片时，盖好盖玻片后进行染色，应将碘液滴在盖玻片的一侧，D正确。

故选C。

【点睛】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。

10．B

【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。据此解答。

【详解】A是细胞，是植物体的结构和功能单位。B是果实，属于器官，由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。C是植物体。D是组织，由一些形态相似，结构和功能相同的细胞构成的细胞群。故选B。

【点睛】解题的关键是理解植物体的结构层次，器官的概念。

11．D

【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的上都，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。所以生物体由小长大的原因是细胞数目的增多和细胞体积的增大。

12．A

【分析】此题主要考查的是草履虫的结构及生活，草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动，据此解答。

【详解】草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动。其结构及功能如下图

可见，草履虫生活在淡水中，靠纤毛进行运动。故选A。

【点睛】这部分内容是考试的重点，注意掌握，可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握。

13．D

【分析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在玻片，不动就不在玻片；如果不在目镜和玻片，那就一定在物镜上。题干中，移动目镜和玻片时，污点均不动，说明污点一定在物镜，故选D。

【详解】

14．C

【详解】探究“种子的结构”实验中，在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，发现玉米种子变蓝色的部分，这部分叫做胚乳，从而证明玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其主要的营养物质是淀粉，A不符合题意；

在探究“馒头在口腔中的变化”实验中，为证明唾液对淀粉有消化作用，也需要滴加碘液验证，B不符合题意；

在制作洋葱表皮细胞临时装片时，由于植物表皮细胞都是无色透明的，在显微镜下不易观察它的结构，为了对比明显，用碘液染色。不应用“淀粉遇碘变蓝色”的特性，C符合题意；

在验证滤液在光下合成淀粉的实验中，为验证绿叶在光下是否产生了淀粉，需要用碘液来验证，D不符合题意。

15．C

【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。高等动物的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。

【详解】A．草属于植物，莺属于动物，通过分析可知，草缺少系统这一结构层次，A错误。

B．导管、筛管属于输导组织，B错误。

C．植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。故草和莺的细胞结构都具有细胞膜、细胞质和细胞核，C正确。

D．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，D错误。

故选C。

16．D

【分析】一个细胞分裂成两个子细胞，染色体复制后分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，染色体数目不变。细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。

【详解】ACD、神经细胞，卵细胞，成熟的红细胞，小肠上皮细胞都是由细胞分裂、分化而来，由于基因的选择性表达，各细胞的形态、功能不同，又因为来自同一人体，所以各体细胞中的遗传物质含量相同，但是卵细胞是生殖细胞，其中的染色体数量减半，染色体由DNA和蛋白质组成，因此DNA含量不同，故A、C错误，D正确。

B、成熟的红细胞没有细胞核，B错误。

故选D。

17．D

【分析】观图可知：①是细胞壁、②是液泡、③是细胞核、④是细胞膜、⑤是细胞核、⑥是细胞质。

【详解】A．乙图中，④细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，A正确。

B．③⑤表示细胞核，细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，B正确。

C．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，番茄酸甜可口的物质存在于②液泡中，C正确。

D．植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等，细胞质内含有叶绿体，液泡和线粒体等，但番茄果肉细胞呈红色，没有叶绿体。人口腔上皮细胞由细胞膜，细胞质和细胞核等组成，细胞质内含有线粒体等。可见番茄果肉细胞与人口腔上皮细胞相比较，人口腔上皮细胞中无细胞壁、液泡，D错误。

故选D。

18．D

【详解】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数之积。目镜放大倍数为16×，物镜最小放大倍数为10×，所以显微镜的最小放大倍数为16×10=160（倍），A错误；

细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中物像不够清晰，应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰，B错误；

显微镜的放大倍数越大，看到的物像就越大，所以乙视野的放大倍数比甲大，C错误；

显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈。当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜。所以视野较暗时，可以换用大光圈，D正确。

19．C

【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。

细胞是动物体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。

【详解】A．人体皮肤中的上皮组织能够起到保护的功能，保护组织是植物体的基本组织，A错误。

B．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，B错误。

C．细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织，C正确。

D．植物的根和属于植物的器官，动物的血液、心肌都属于组织，血液属于结缔组织，心肌属于肌肉组织，D错误。

故选C。

20．B

【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。

【详解】此题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦拭载玻片和盖玻片→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂（将牙签在生理盐水中涂抹均匀）→盖→染（碘液﹢吸水纸）。故选B。

【点睛】解答此题的关键是知道制作临时装片。

21．细胞膜保护和控制物质的进出7叶绿体4线粒体5液泡3细胞核；

【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡，有的还有叶绿体。

动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。

植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、大液泡、叶绿体。

图中1细胞膜、2细胞质，3细胞核，4线粒体，5液泡，6细胞壁，7叶绿体。

【详解】（1）植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡，所以图2是植物细胞；细胞膜除了具有保护作用以外，还能控制物质进出细胞。

（2）细胞的生活需要物质和能量，叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器，叶绿体是光合作用的场所，能将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，将有机物中储存的化学能释出来，供细胞利用。

（3）液泡里面有细胞液，细胞液内溶解多种物质，吃西瓜流出的红色液汁主要来自于西瓜细胞液泡内的细胞液。

（4）细胞核是遗传信息库，决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核。

【点睛】熟记动植物细胞结构图示，明确各结构名称及其功能。

22．甲细胞壁液泡细胞膜细胞核DNA蛋白质细胞质B

【分析】图中各结构名称为：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质。

【详解】（1）（2）动植物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核，此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。上述甲图中细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体，所以应属于植物细胞，乙图中只有细膜、细胞核、细胞质，应为动物细胞，图中各结构名称为：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质。

（3）细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞生长的结果是细胞的体积增大，生物体由小长大的原因是细胞分裂和生长的结果。故选B。

【点睛】解题的关键是能区分动、植物细胞结构的相同点和不同点。

23．a目镜b物镜b物镜转换器400①④气泡①③②④细

【分析】观图可知：甲图中a目镜，b物镜，c反光镜，d粗准焦螺旋，e细准焦螺旋，乙图中①②是目镜、③④是物镜，解答即可。

【详解】（1）显微镜的主要结构是[a]目镜和[b]物镜。

（2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视甲图中的[b]物镜，防止物镜压坏玻片标本；需要调换物镜时应转动转换器。

（3）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多。乙图中的镜头能使物像放大的最大倍数是10×40=400