中考病句专题

中考病句专题病句的相关知识一、什么是病句所谓病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。二、常见的病句的类型1、成分残缺2、搭配不当3、语序不当4、重复累赘5、否定不当6、表意不明7、二对二8、句式杂糅9、前后矛盾10、归类不当三、病句的修改原则1、对病下药，有针对性学会修改病句的难点是“辨其症”，因为只有知道“病”在何处，才好对症下药。解决这一难点，可以从以下几方面着手。（1）熟悉种类熟悉病句的种类，可以帮助我们寻找“病症”。（2）仔细辨别有的病句“病症”比较隐晦，需要仔细辨别、深入思考才能发现“病”之所在。例如：当民族危急关头，只有人民才能担当起拯救民族危亡的命运。2、要保持句子原意，多就少改。

必须保持句子的原意，否则就变成另写了。切忌违背原意，另起炉灶，按自己个人的意志另选一个句子去代替原句，或者添枝加叶去雕饰句子。3、要善于运用多种方法进行修改。四、具体分析病句类型（一）成分残缺1、缺少例句1：在首个国家湿地公园终于揭开了神秘的面纱。例句2：在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报纸边做实验的愿望破灭了。2、缺少例句1：语文是各门学科的基础，学习自然科学如果不掌握语文这种工具，就不可能正确理解其他学科的题意、概念和原理，不可能有条有理、严密的思维能力。例句2：北京奥运会组委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。3、缺少例句：中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘了后面的知识。（二）搭配不当1、主谓搭配不当例句1：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。例句2：夏天的包头南海子，芦苇丛生，绿柳拂岸，白帆点点，鸟语花香，是一个十分迷人的季节。2、动宾搭配不当例句：在社会主义现代化建设中，每一个有志的青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。3、修饰语与中心语搭配不当4、关联词搭配不当例句：我们只有掌握了扎实的语文基础，就能为学习别的知识插上翅膀。（三）语序不当1、词语之间例句：华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭活油乳剂疫苗，在实验室检测中，免疫有效率可达100%。2、分句之间例句：我们要把改善民生，保障民生，关注民生作为一切的目的和出发点。3、关联词语例句：某地育才希望中学专门招收品学兼优的贫困学生，学校不但不收学费，而且老师还经常为学生的食宿筹款。4、句子成分的次序（1）定语或状语位置的错放例句1：学生可不可以经常上网，在师生中广泛地引起了讨论。例句2：在班级建设中，应该发挥广大团员充分的作用。（2）多层定语、状语语序不当例句：对我来说，这件事包含着深刻的一种教训。注意：①多项定语的排列顺序：表所属或时间、数量、动词或动词性短语、形容或形容性短语、名词或名词性短语、带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前例句：国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。②数量词应放在形容词前面（四）重复累赘1、重复例句：所有的人打架都讲卫生，那就好了。2、重复例句：大家看了赵本山的小品，往往会忍俊不禁地笑。3、重复例句：今天，我来到瘦西湖的地方，游览了白塔、钓鱼台和五亭桥等风景点。4、附加成分重复例句：近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。（五）前后矛盾例句：窗外的暴风雨突然渐渐地停了下来。（六）归类不当例句：菜市场向居民供应青菜、萝卜、土豆、苹果等蔬菜。（七）二对二二对二二对一一对二例句1：学习成绩能否提高，取决于学生自身是否努力。例句2：膳食营养搭配的是否合理，是身体健康的基本保证。例句3：经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。（八）否定不当例句1：为了避免城市供水不再紧张，市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。例句2：为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保安工作。（九）表意不明1、歧义句2、指代不明