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大象版科学三年级上册课件声音的强弱变化

目录复习巩固课堂讨论新课导入延伸拓展01.03.02.04.复习巩固01影响声音强弱（音量的大小）变化的因素是什么？提出问题猜想假设新课导入02实验主题：我的猜想：实验方法：实验结论：橡皮筋被拉开的幅度不同，声音的强弱会发生变化吗？橡皮筋被拉开的幅度越大，声音越强。将橡皮筋拉开1cm，拨动橡皮筋。将橡皮筋拉开3cm，拨动橡皮筋。将橡皮筋拉开5cm，拨动橡皮筋。将橡皮筋拉开7cm，拨动橡皮筋。把听到的、看到的记录下来。实验探究：影响声音强弱变化的因素拨动橡皮筋——我能听到和看到的橡皮筋拉开幅度（厘米）我听到的声音强弱我看到的振动幅度声音强弱的变化规律1cm3cm5cm7cm声音强弱用弱、较弱、较强、强来描述。振动幅度用小、较小、较大、大来描述。弱较弱较强强小较小较大大橡皮筋被拉开幅度越大，声音越强，振动幅度越大。实验探究：影响声音强弱变化的因素实验主题：我的猜想：实验方法：实验结论：橡皮筋被拉开的幅度不同，声音的强弱会发生变化吗？橡皮筋被拉开的幅度越大，声音越强。将橡皮筋拉开1cm，拨动橡皮筋。将橡皮筋拉开3cm，拨动橡皮筋。将橡皮筋拉开5cm，拨动橡皮筋。将橡皮筋拉开7cm，拨动橡皮筋。把听到的、看到的记录下来。实验探究：影响声音强弱变化的因素橡皮筋被拉开幅度越大，振幅越大，声音越强。实验探究：影响声音强弱变化的因素课堂检测03得出结论得出结论影响声音强弱变化的因素是物体振动的幅度。物体振动的幅度越大，声

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