舟过安仁的(4篇)

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舟过安仁的作文篇一

突然，原本恬静的湖面上荡起了波纹，小小的浮萍向两边散开，一叶渔船驶了过来。船中有两个孩子，他们坐在船头，一边划船一边埋怨，撑竹篙，划船桨实在是太累了，这才一会的功夫，他们就划不动了。女孩说道：“这活太吃力气了，我们得想个方法让船跑得更快些。〞女孩在船上寻觅着什么，突然她看到一把伞，即刻，脸上露出了笑容，她把伞撑开，高高举过头顶，男孩很纳闷地问：“又没下雨，为何要撑伞？〞

女孩一本正经地解释道：“你知道帆船吗？它是不是跑得很快？它跑得快的原因正是由于有帆，风吹动船帆，帆船跑起来既快又稳！〞结果两个孩子就这样坐在船头撑着伞等船自己前行，惋惜的是船丝毫没动！

这些都被路过的杨万里看在眼里，便写下了一首诗将此情此景记录了下来：

舟过安仁

一叶渔船两小童，

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，

不是遮头是使风。

舟过安仁的作文篇二

舟过安仁

一叶渔船两小童，

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，

不是遮头是使风。

在一个明媚、清风徐徐的日子,宋代杨万里乘船来到安仁县游玩。

他被周边的湖光山色、鸟语花香吸引住了，突然听到远处传来小孩子的欢声笑语，不禁站在船头向四周张望。不远处的一叶渔船上并排坐着两个年龄相仿，精明可爱的小孩。他们即不用竹竿撑船，也不摇动船浆，只是任由小船随着湖面的微风轻轻荡漾。这时穿着红肚兜的小孩撑起了一把伞，但是天气晴朗，并没有要下雨的征兆。杨万里也不知道两个孩子要干什么，好奇地看着他们。只见两个小孩商榷着把伞举过头顶不停地变换着方向，船终究徐徐地动了起来，随着风越走越快。两个孩子高兴极了，湖面上传来了一阵阵银铃般的笑声。

杨万里这才恍然大悟，慨叹道：好聪明的两个孩子！

舟过安仁的作文篇三

在一个春光明媚的日子里，酷好游山玩水的诗人杨万里乘着小舟在向着安仁的方向行驶着，准备访问那里的'好友。

这一路上风光秀丽，周边的群山连绵起伏，周边的草树木都倒映在波光粼粼水面上，时不时有小鱼从水面上跃起，杨万里不禁被这美丽、宁静风景所迷醉。

突然，“哗哗哗〞一叶渔船驶进他的舟过安仁改写成短文视线中，远远望见渔船上只有两个小孩坐在里面，一位身穿红肚兜，另一位穿着白色短裤，他俩头上都扎着一个朝天辫，很可爱的小孩。杨万里立刻来了兴趣，他渐渐地追上了那叶渔船跟着他们，杨万里发现两个小孩并没有在撑船，竹竿和船桨都收到船尾，但船只却缓缓地移动他不禁有一个疑问：为什么不用竹竿撑船?是不是坏了?那为什么船会自己游呢?于是，杨万里便靠近小渔船，发现孩子们已经撑起了一把大伞，不知在说着什么，杨万里对着孩子们喊道：“喂，你们的船有问题吗?为什么又撑起伞来?〞

小孩们先是嘻嘻哈哈地说了一阵话，然后异口同声地说：“你猜呀!〞杨万里看看天空问：“要下雨了吗?〞“不是的!〞小孩一边说一边笑。突然，一阵风吹来，船一下了驶了很远，行驶的更快了，杨万里即刻恍然大悟：原来你们撑伞是当做船帆用呀!这样不但可以不用用力划船，而且也晒不到，真是一举两得的好主意!真是太聪明白!

诗兴大开的杨万里来到安仁后，便写下了这首《舟过安仁》：

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都长伞，不是遮头是使风。

舟过安仁的作文篇四

江水滚滚而流，哗哗哗————一叶小巧而精致的渔船缓缓驰来，不知不觉地“闯〞入了诗人的眼帘，诗人抚抚胡子，追到了那叶精致绝伦的小舟…

诗人走近一看，呀！那叶渔船上坐着两位可爱、精明地“小船夫〞，一位穿着俏皮的红肚腩，扎着别有诙谐的朝天辫，白布衣迎风舞动，另一位和上一位的衣着别有类似，扎着生气勃勃的朝天辫，配着帅气的白风衣，真像位小诗人。

“天上本无雨，问小生为何张伞？〞诗人笑呵呵问道。童子答道：“老先生，我们这是使风呀！〞突然，话音刚落，一阵春风习习吹来，微微吹动，小船也慢悠悠地行驰着，风一大，船也“风驰电掣〞行驰而去。

船边白浪涛涛，诗人恍然大悟，低吟道：“此童子真是聪慧，竞想出此种妙计！〞

兴致勃勃地回到了在安仁县的家中，磨墨时，把手沾黑了，也满不在乎，迅速地沾了墨，思考着，挥笔写