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文档简介
2023年安徽省宿州市汴北三校联考生物高二第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,完成该反射的神经结构和反射类型分别是()A.反射弧非条件反射 B.反射弧条件反射C.脊髓条件反射 D.大脑非条件反射2.抗洪战士经过连续多天的奋战,手掌、脚掌上都磨出了水疱,几天后水疱可自行消失。下列叙述错误的是()A.水疱主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的B.水疱的主要成分是组织液,其中蛋白质的含量最高C.水疱消失是因为其中的液体渗入毛细血管和毛细淋巴管D.水疱的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的3.下图为人体的内环境组成示意图,其中①~④表示相关液体。下列有关叙述正确的是()A.肌肉注射的新冠疫苗成分首先会进入①,再被运输到各处组织B.吞噬细胞和淋巴细胞生活的内环境是②C.①②③④的组成成分及其含量基本相同D.人体细胞生活的内环境是仅由①②③构成的液体环境4.从下图所示的实验中,可以直接得出的结论是()A.胚芽鞘尖端能感受单侧光刺激B.IAA能促进胚轴切段生长C.IAA只能由形态学上端向下端运输D.单侧光引起IAA向背光侧转移5.在实验室里,将相等数目的甲、乙两种单细胞生物用相同的培养液分别放在两个容器中单独培养,得到如图1所示结果;将这两种生物放在一个容器中混合培养,得到如图2所示结果。下列叙述正确的是()A.若增加或减少容器中培养液的量,图1中的曲线不会发生变化B.从图1可以看出这两种生物单独培养时种群的增长都不受自身种群密度的限制C.若把这两种生物放在自然界的同一环境下,可能不会出现图2所示结果D.从图2可以推出两种生物混合培养时竞争强度的变化是由强到弱6.目前,酶已经大规模地应用于各个领域,下列哪项属于酶应用中面临的实际问题()A.酶通常对强酸、强碱、高温非常敏感,但对有机溶剂不敏感B.酶的结构比较稳定,所以催化功能很高C.酶直接用于生产时可能会混在产物中,影响产品的质量D.直接用于生产中的酶可以多次利用7.下列有关内环境的叙述,正确的是()A.草履虫细胞需要通过内环境才能与外部环境进行物质交换B.人体细胞无氧呼吸产生CO2进入到血液中会参与体液调节C.机体组织水肿时,血浆和组织液中的水分仍可以相互交换D.血糖浓度、尿液浓度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态8.(10分)下列关于蛋白质工程的说法,正确的是()A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B.蛋白质工程能生产出自然界中不存在新型蛋白质分子C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应mRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的二、非选择题9.(10分)糖尿病是全世界最主要的慢性代谢性疾病之一,中国糖尿病的患病人数已高居全球首位。请结合以下血糖浓度较高时的血糖调节模式图,回答下列问题:(1)根据图1分析,血糖浓度上升时,胰岛B细胞可接受______(填信息分子)的刺激,进而分泌胰岛素。由此可以看出,人体血糖平衡调节的机制是______调节。(2)胰岛素和胰高血糖素在作用上表现为______关系。图2表示进食1h后胰岛素和胰高血糖素相对值的变化,则图中两条曲线分别表示①____________,②____________。(3)某人因长期的饮食习惯不当,造成其血糖浓度总是高于8.8~10mmoL/L,形成糖尿,分析糖尿形成的生理原因是血糖浓度过高时,使____________。(4)糖尿病患者常常“多尿”,原因是____________。10.(14分)阅读下列几则资料,回答相关问题。资料一:高原鼠兔是小型植食性动物,为青藏高原的特有种和关键种。它们成群结队大肆啃食牧草,不仅给当地畜牧业造成损失,而且对高山草原生态环境造成破坏,曾被视为草场退化的“元凶”。高原鼠兔的洞穴是用来躲避严寒的气候和逃避肉食动物的,也可以成为许多小型鸟类和蜥蜴赖以生存的巢穴。资料二:高原鼠兔占藏狐总食物来源的95%,藏狐能有效控制高原鼠兔的数量。因人类弃养的缘故,大量藏獒流落高原,其体型庞大、性格凶猛、食性广,经常咬死藏狐。资料三:为减少鼠兔对高原植被造成的破坏,当地人曾在青藏高原的广大区域投放或喷洒有毒物质。(1)生态系统的结构包括_________。(2)若调查青藏高原某区域藏狐的种群密度,研究者在1公顷的范围内,第一次捕获并标记60只;第二次捕获50只,其中有标记的有15只,则藏狐种群密度约为_________只/公顷。藏狐的警惕性非常强,被捕捉过一次后再次被捕到的概率明显降低,那么这样估算出来的种群密度比实际值_________(填“偏小”“偏大”或“不变”)。(3)住在鼠兔洞穴中的小鸟发现附近有鹰、雕等猛禽时,就会立刻扑扇翅膀并高声鸣叫,以此为鼠兔示警。小鸟传递的信息类型属于_________,体现了信息传递的作用是_________,以维持生态系统的稳定。(4)资料三提到的控制有害动物的方法属于_________,其缺点是污染环境,因此最好采用_________的方法来控制高原鼠兔的数量。11.(14分)细胞因子风暴(CS)又称炎症风暴,是指人体内因剧烈刺激(如感染、药物等)所引起的体液中多种细胞因子(如白细胞介素等)迅速大量产生的现象。研究发现重症新冠肺炎患者可能会因肺部组织形成的CS而导致呼吸器官衰竭而死亡。机体在出现CS后通过调节机制可缓解炎症反应,部分机理如图所示。请回答问题。(1)新冠病毒进入机体后发生了特异性免疫,浆细胞产生的抗体可与新冠病毒结合,从而抑制________。而T细胞除了产生淋巴因子外,还可分化为效应T细胞,效应T细胞的作用是________。(2)图中细胞因子刺激机体产生肾上腺皮质激素的过程中,物质a是________(填名称)。(3)由图可知,若植入生物电装置刺激迷走神经纤维,通过此途径可缓解炎症反应的症状。该途径中的去甲肾上腺素(神经递质)以________(填“胞吐”、“主动运输”或“自由扩散”)的方式释放,这种释放方式的意义是________。(4)若想缓解炎症反应,除了第(3)问提到的治疗途径外,请根据图示信息提出另外一种治疗思路,并尝试简述这种治疗思路的机理________。12.截至2021年11月29日,我国已完成24.99亿剂次的新冠疫苗免费接种。为加强免疫,我国还于2021年10月启动了“第三针”新冠疫苗接种工作。请回答下列问题:(1)用灭活的新冠病毒制成的疫苗相当于_______,接种后人体会产生一定的免疫反应,该反应过程中B细胞的活化主要依靠两个信号的刺激,这两个信号是_______。(2)接种第三剂次加强针,其目的是使人体产生_______。接种新冠疫苗后仍有可能感染新冠肺炎,其原因可能是_______(答出两点)。(3)疫苗中的某些成分(如稳定剂等)会对少数人造成刺激,引发人体过敏反应。过敏反应是指_______。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。(2)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。(3)反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。【详解】王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的,人类特有的条件反射;反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。故选B。2、B【解析】体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。【详解】A、水泡主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的,A正确;B、水泡中的液体主要是组织液,水的含量最高,B错误;C、水泡自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管,C正确;D、水泡的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的,D正确。故选B。3、B【解析】分析题图:图中①为血浆,②为淋巴,③为组织液,④为细胞内液。【详解】A、新冠疫苗通过肌肉注射,首先会进入③组织液,再被运输到各处组织,A错误;B、吞噬细胞和淋巴细胞生活的内环境是②淋巴,B正确;C、④表示细胞内液,占体液2/3,①②③表示细胞外液,占体液1/3,成分也存在差异,①②③的各种组成成分的含量不相同,尤其是①血浆中蛋白质含量较多,C错误;D、人体细胞生活的液体环境称为内环境,主要由①血浆、②淋巴和③组织液构成,D错误。故选B。4、B【解析】分析图示实验:实验的自变量为琼脂块中是否含有生长素,因变量为上胚轴切段是否生长,光源可认为是无关变量。从实验结果看出,含有生长素的切段生长。【详解】A、由于缺乏含胚芽鞘尖端部分的对照实验,不能证明胚芽鞘尖端能感受单侧光刺激,A错误;B、实验的自变量为琼脂块中是否含有生长素,从实验结果看出,含有生长素的切段生长,因此证明生长素能促进上胚轴切段生长,B正确;C、实验中未设置上胚轴切段倒置的实验组,因此不能证明生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,C错误;D、实验中虽有单侧光,但上胚轴切段没有尖端,不会感受单侧光的刺激,不能证明单侧光引起生长素向背光侧转移,D错误。故选B。5、C【解析】结合题干和图示可知,甲、乙两种单细胞生物用相同的培养液分别放在两个容器中培养,种群数量都能呈S型增长曲线;甲、乙两种单细胞生物用同样的培养液放在一个容器中混合培养,则出现竞争关系,甲种单细胞生物在竞争中取得优势,呈S型增长曲线,乙种单细胞生物在竞争中处于劣势,最终被淘汰。【详解】A、增加或减少容器中培养液的量,相当于资源和空间增加或减少,图1中的曲线中存活个体数一定会发生变化,A错误;B、图1中甲、乙两种生物种群数量都呈S型增长曲线,当种群密度增加时种内斗争加剧,因此两种生物单独培养时种群的增长均受自身密度的限制,B错误;C、自然界的环境条件复杂,甲、乙两种群受天敌、食物、气候等多种因素影响,一般不会出现实验条件下物种在竞争中灭亡的情况,C正确;D、图2中两种生物混合培养时竞争强度由弱到强再到弱,D错误。故选C。6、C【解析】1、酶是细胞产生的具有催化功能的有机物,具有高效性、专一性,酶的作用条件较温和。2、固定化技术包括包埋法、物理吸附法和化学结合法。酶对有机溶剂非常敏感,容易失活。【详解】A、酶通常对强酸、强碱、高温非常敏感,对有机溶剂也敏感,A错误;B、酶易受温度、pH等因素的影响,其结构并不稳定,B错误;C、酶直接用于生产时可能会混在产物中,影响产品的质量,C正确;D、只有固定化酶才可以多次利用,D错误。故选C。7、C【解析】体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液构成了人体内环境,细胞外液存在于细胞外,约占体液的1/3,内环境由血浆、组织液和淋巴组成,三者之间最主要的区别是血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。内环境是细胞生存的直接环境,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【详解】A、草履虫为生活在水中的单细胞生物,可以直接从水里获取生存必需的物质,并把废物直接排入水中,A错误;B、人体细胞无氧呼吸不产生二氧化碳,B错误;C、组织液和血浆之间的物质交换是双向的,机体组织水肿时血浆和组织液中的水分仍可相互交换,C正确;D、尿液浓度的相对稳定不属于内环境的稳态,D错误。故选C。【点睛】内环境的稳态指的是各种理化性质和化学成分保持相对稳定的状态,注意区分细胞外液和细胞内液的区别,逐一分析相关选项。8、B【解析】蛋白质工程是指以蛋白质分子结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活需求.蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质;而基因工程原则上能生产自然界原有的蛋白质【详解】蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要。由概念可知:蛋白质工程是在分子水平上对现有蛋白质的基因分子进行操作,A错误;由概念可知:蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子,B正确;对蛋白质的改造是通过直接改造现有蛋白质的基因来实现的,C错误;蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是不完全相同的,D错误。【点睛】本题考查蛋白质工程的相关知识,蛋白质工程的原理(实质)是:改造基因.蛋白质工程的过程:(1)根据中心法则逆推以确定目的基因的碱基序列:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(基因);(2)进行基因修饰或基因合成;(3)最终还是回到基因工程上来解决蛋白质的合成.因此蛋白质工程生产合成的蛋白质是自然界中不存在的新型蛋白质分子二、非选择题9、(1)①.葡萄糖、神经递质②.神经-体液调节(2)①.相互抗衡(拮抗)②.胰高血糖素③.胰岛素(3)原尿中葡萄糖浓度过高,超过了肾脏对葡萄糖的重吸收能力,从而一部分葡萄糖随尿排出(4)糖尿病患者原尿中葡萄糖浓度较高,增大了原尿的渗透压,从而使肾小管对水分重吸收减少,导致尿量增多【解析】1.关于胰岛素分泌的调节机制:①血糖直接作用于胰岛B细胞,刺激其分泌胰岛素,这是体液调节。②血糖通过作用于下丘脑血糖调节中枢,通过下丘脑发出神经作用于胰岛B细胞,这是神经调节。2.关于血糖调节机制:血糖上升时,胰岛素分泌增多,这是体液调节,然而胰岛素分泌增多,既含有神经调节,也含有体液调节,因此血糖调节机制中既有神经调节,也有体液体液调节。【小问1详解】根据图1分析,血糖浓度上升时,胰岛B细胞可接受血糖(葡萄糖)和下丘脑发出的神经释放的神经递质的刺激,分泌胰岛素;人体血糖平衡调节的机制既有神经调节,也有体液调节,为神经-体液调节。【小问2详解】胰岛素降低血糖,胰高血糖素升高血糖,表现为拮抗关系;进食1h后,血糖上升,胰岛素分泌增多,②代表胰岛素,促进血糖的消耗,①代表胰高血糖素,当血糖较低时分泌增加,促进血糖上升。【小问3详解】原尿中葡萄糖浓度过高,超过了肾脏对葡萄糖的重吸收能力,从而一部分葡萄糖随尿排出,形成糖尿。【小问4详解】糖尿病患者原尿中葡萄糖浓度较高,增大了原尿的渗透压,从而使肾小管对水分重吸收减少,导致尿量增多。【点睛】本题主要考查血糖调节,要求学生有一定的理解分析能力。10、(1)组成成分、食物链和食物网(2)①.200②.偏大(3)①.行为信息和物理信息②.调节生物的种间关系(4)①.化学防治②.生物防治【解析】1、生态系统的结构包括组成成分和营养结构(食物链和食物网)两方面。生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者四部分生物通过食物关系建立起来的联系叫做食物链。捕食链不包括分解者。2、生态系统中信息的种类:(1)物理信息:信息的载体为生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等物理因素,且通过物理过程传递。(2)化学信息:信息的载体为化学物质。如植物的生物碱、有机酸等(3)行为信息:信息的载体为动物的特殊行为。【小问1详解】生态系统的结构包括组成成分(包括非生物物质和能量、生产者、消费者和分解者)和食物链和食物网。【小问2详解】若调查青藏高原某区域藏狐的种群密度,研究者在1公顷的范围内,第一次捕获并标记60只;第二次捕获50只,其中有标记的有15只,利用标志重捕法计算种群数量公式为:第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数,故该种鼠的总数=60×50÷15=200(只),则该种群密度约为200只/公顷;藏狐的警惕性非常强,被捕捉过一次后再次被捕到的概率明显降低,估算中会导致重捕中标记个体数偏小,那么这样估算出来的种群密度比实际值偏大。【小问3详解】小鸟扑扇翅膀并高声鸣叫,向鼠兔示警,该过程中小鸟传递的信息类型有行为信息(扑扇翅膀)和物理信息(鸣叫声);体现了信息传递的作用是调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。【小问4详解】资料三通过投放或喷洒有毒物质控制有害动物的方法属于化学防治,其缺点是污染环境,因此最好采用生物防治方法来控制高原鼠兔的数量,因为生物防治不会污染环境。【点睛】本题考察生态系统相关知识,准确记忆相关基础知识,把握知识的内在联系并灵活应用是解答本题的关键。11、(1).(新冠)病毒对人体细胞的黏附(2).识别并与被(新冠)病毒入侵的宿主细胞紧密接触,使之裂解死亡(3).促肾上腺皮质激素释放激素(4).胞吐(5).使单位时间内释放大量的神经递质,提高兴奋传递效率(6).注射肾上腺皮质激素;肾上腺皮质激素对免疫细胞起到抑制作用,减少细胞因子的分泌,减缓炎症症状(表述合理即可得分)【解析】根据图示分析可知,糖皮质激素能抑制免疫系统的作用,而感染新冠病毒后引起的自身免疫是免疫功能过强引起的,因此,在临床上,可采用糖皮质激素等药物压制人体人体的免疫系统产生更强的CS;同时配合抗菌抗病毒药物进行治疗,防止并发感染出现。治疗CS的糖皮质激素与胰岛素具有拮抗作用,而胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,据此可以推测该激素的副作用可能是抑制细胞对葡萄糖的摄取利用和储存,从而导致血糖升高。【详解】(1)新冠病毒进入机体后发生了特异性免疫,浆细胞产生的抗体可与新冠病毒结合,形成细胞集团或沉淀,从而抑制(新冠)病毒对人体细胞的黏附;T细胞除了产生淋巴因子外,还可增殖分化为效应T细胞,效应T细胞能识别并与被(新冠)病毒入侵的宿主细胞紧密接触,使之裂解死亡。(2)分析图示可知,图中细胞因子刺激机体产生肾上腺皮质激素的过程中,物质a能作用与垂体分泌物质b,物质b作用于肾上腺,促进肾上腺分泌肾上腺皮质激素,故物质a是促肾上腺皮质激素释放激素。(3)由图可知,若植入生物电装置刺激迷走神经纤维,通过此途径可缓解炎症反应的症状,该途径中的去甲肾上腺素(神经递质)在突触小泡中以胞吐的方式释放;这种释放方式通过膜融合完成,可使单
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