2023年安徽省池州市 生物高二上期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2023年安徽省池州市生物高二上期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.完成呼吸、排尿、语言的神经中枢依次位于()A.脊髓、大脑、大脑 B.脑干、脊髓、大脑C.大脑、脊髓、大脑 D.脊髓、脊髓、脑干2.冰桶挑战赛(用冰水浇遍全身)曾风靡全球,在挑战过程中,参赛者机体会发生的反应是()A.汗腺分泌减少、皮肤散热减少B.皮肤血管收缩、血流量减少C.肌肉和肝脏代谢活动减弱D.甲状腺激素分泌减少3.下图为甲、乙、丙三种生物的种群密度随时间的变化关系,已知甲和丙之间没有能量传递,则甲和乙、乙和丙的种间关系分别是()A.竞争、竞争 B.捕食、寄生C.寄生、竞争 D.捕食、互利共生4.免疫调节在维持人体正常生命活动的过程中发挥重要作用。下列有关叙述错误的是()A.人体的免疫调节方式包括非特异性免疫和特异性免疫B.浆细胞(效应B细胞)在细胞免疫中发挥关键作用C.免疫系统具有防卫、监控和清除的功能D.器官移植后需要通过服用免疫抑制剂提高器官移植的成活率5.下列关于ATP的叙述正确的是A.ATP分子中含有3个高能磷酸键,这些键易断裂也易形成B.若细胞代谢强度增加一倍,则细胞内ATP的含量也将增加一倍C.有机物彻底氧化分解时释放的能量都储存在ATP中D.果糖+葡萄糖→蔗糖是吸能反应,需要ATP直接供能6.去甲肾上腺素(NR)既是肾上腺髓质细胞分泌的激素,也是某些神经—肌肉接点处神经元分泌的神经递质,这种递质可与突触后膜受体结合,引发突触后神经元兴奋,也可与突触前膜受体结合,抑制NR继续分泌,下列说法错误的是()A.NR即参与神经调节,也参与体液调节B.NR作用于突触后膜,促进Na+内流C.NR与突触前膜受体结合,抑制NR继续分泌属于反馈调节D.NR既可以作用于突触后膜又可以作用于突触前膜,说明兴奋在突触双向传递7.生态位是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。下列有关生态位的叙述,错误的是()A.某森林中,黄鹂与啄木鸟占有的生态位不同B.如果两种鸟类的生态位相同,可能发生激烈的竞争C.以昆虫为食的不同种鸟类生态位都是相同的D.在树上空间位置不同的鸟类占有不同的生态位8.(10分)下列不利于人体散热的是A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤二、非选择题9.(10分)根据所学知识完成下列问题:(1)运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)自然状态下不能得到杂种植株,原因是______。(2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,依据的原理是______,其中过程②称为______,体现了细胞膜的______,常用的促原生质体融合的融合剂为______,植物体细胞融合完成的标志是______。(3)已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则“番茄-马铃薯”属于______倍体植株。(4)已知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物,可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术,将柴油树细胞培养到______阶段即可(填字母编号)。(5)若培育抗虫棉,将抗虫基因通过适当的途径导入棉花受精卵,然后进行组织培养,该过程相当于______(填数字编号)。(6)人工种子是由发育到______过程(填字母编号)的结构包裹上人工种皮制备的。10.(14分)Ⅰ.下图一表示某雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体数目、染色单体数目和核DNA数目的关系,图二表示细胞分裂时核DNA数目变化的坐标曲线图,图三表示细胞分裂时染色体的行为图,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示连续分裂的阶段,请回答下列问题。(1)图一中a、b、c柱中表示核DNA数目的是____________。(2)图二中CD段细胞名称为____________(填“初级”或“次级”)卵母细胞,该段细胞中染色体数目、染色单体数目和核DNA数目之比为____________。(3)在图三中,不含有同源染色体的是____________;含有姐妹染色单体的是___________。(4)图三中的细胞③产生子细胞的名称为_______________和_______________。Ⅱ.人血红蛋白中的珠蛋白分子包括两条α链和两条非α链。控制α的基因位于第16号染色体上,如果出现有关基因缺失而使α链全部或者部分不能合成,则引起α-海洋性贫血,这是一种在我国南方发病率较高的遗传病。某研究性学习小组的同学对某地区的α-海洋性贫血症进行调查。请分析回答:调查对象表现型A地区B地区C地区合计男女男女男女男女正常α-海洋性贫血(1)α-海洋性贫血症说明基因与性状之间的关系为__________________。(2)上表是他们设计的调查结果记录表,由此判断其目的是调查该病的_____________(填“遗传方式”或“发病率”),调查时应在人群中_________________调查。Ⅲ.如图为某家族红绿色盲的遗传图解,色盲基因用b表示,图中除男孩Ⅲ3和他的外祖父Ⅰ4是红绿色盲外,其他人色觉都正常,请回答下列问题:(1)Ⅲ3的基因型是__________,Ⅲ2的基因型可能是__________或__________。(2)用图中数字和箭头(例如Ⅰ1→Ⅱ1)标注出Ⅲ3的色盲基因的来源途径是_____________。(3)Ⅱ1和Ⅱ2再生育一个女孩,患病的可能性为__________。11.(14分)树突状细胞(简称DC)属于识别病原体侵入的第二道防线,未成熟的DC能够结合抗原发挥吞噬作用,在感染或炎症反应时,被激活的DC开始由非淋巴器官到二级淋巴器官的移位,激活机体的细胞免疫和体液免疫.请结合下面的免疫调节图解回答相关问题:(1)图中B、E细胞的名称分别是_____________和_________________________。(2)图中F为靶细胞,E与F接触后会激活F细胞内溶酶体导致F裂解死亡,该免疫方式为____________。(3)图中具有增殖、分化能力的细胞有_____________(填图中字母)。(4)G细胞的数量若________(选填“增加”或“减少”)会提高器官移植的成活率,若_________(选填“增加”或“减少”)能起到抗癌的作用。(5)图中的抗体若结合到自身正常细胞上,造成自身细胞被破坏,这在免疫学上称为____________________病。12.当体内血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛B细胞,引起胰岛B细胞和组织细胞的一系列生理反应,如下图所示。(1)胰岛B细胞内K+浓度为细胞外的28倍,而细胞外Ca2+浓度为细胞内的15000倍。其浓度差的建立和维持主要依靠的跨膜运输方式是_____。(2)据图可知,血糖浓度升高后,对胰岛B细胞的葡萄糖供应增加。葡萄糖进入胰岛B细胞后,首先使细胞内的_____过程加强,从而导致ATP/ADP的比值上升,最终促进胰岛素的分泌。(3)下列关于上述过程的叙述正确的是_____。A.此过程中需要细胞膜上K+通道和Ca2+通道的协调B.此过程中ATP还有作为信息分子的作用C.Ca2+促进囊泡的形成、运输和胰岛素的分泌D.胰岛素的合成和分泌不需要消耗ATP(4)据图写出胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后降低血糖浓度的途径。(5)胰岛素分泌不足,会引起糖尿病。糖尿病患者除血糖偏高外,还常出现多饮、多食、多尿和体重减少的现象,请分析出现多尿的原因。_____

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】脊椎动物和人的中枢神经系统包括脑和脊髓,其中大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢和语言中枢;小脑中有维持身体平衡的中枢;脑干有许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢;下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物节律等的控制有关;脊髓腰段是调节下肢躯体运动和排尿反射的低级中枢。【详解】呼吸反射的神经中枢位于脑干。排尿反射是由脊髓灰质里低级的神经中枢参与完成的,属于非条件反射。大脑皮层上有人体的高级中枢:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢;其中语言中枢是与说话、书写、阅读和理解语言有关的中枢,是人类特有的神经中枢。故完成呼吸、排尿、语言的反射的神经中枢依次位于脑干、脊髓、大脑。故选B。2、B【解析】体温调节是指温度感受器接受体内、外环境温度的刺激,通过体温调节中枢的活动,相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,使体温保持在相对恒定的水平。人体感受外界环境温度变化主要在体表。【详解】A、用冰水浇遍全身,汗腺分泌减少、皮肤散热增大,A错误;B、用冰水浇遍全身,体表温度下降,散热量瞬间增多,因此皮肤血管收缩、血流量减少,以减少散热,B正确;C、冷觉感受器受到刺激,肌肉和肝脏代谢活动增强,以增强产热,C错误;D、甲状腺激素分泌增多,代谢增强,产热增多,D错误。故选B。3、D【解析】1、据图分析,甲和乙两条曲线呈现“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,代表捕食关系。2、乙和丙两条曲线是“同生共死”的同步性变化,代表互利共生关系。故选D。4、B【解析】人体的防卫功能有三道防线:皮肤和粘膜组成人体的第一道防线,第二道防线是由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成的,第三道防线由免疫器官和免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成,前两道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫。【详解】A、人体的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,这两种免疫的共同点是排除和消灭侵入人体的病原微生物,维护人体的健康,A正确;B、浆细胞(效应B细胞)在体液免疫中发挥关键作用,B错误;C、免疫系统具有防卫、监控和清除的功能,C正确;D、器官移植最大的问题是存在免疫排斥反应,因此器官移植病人手术后患者要服用免疫抑制剂,以提高移植器官的成活率,D正确。故选B。5、D【解析】ATP含两个高能磷酸键,末端的高能磷酸键易断裂也易形成,A错误;ATP和ADP在细胞中的含量很少且保持相对稳定,B错误;有机物葡萄糖彻底氧化释放的能量,约40%合成ATP,其余以热能形式散失,C错误;物质合成时需要能量,属于吸能反应,需要ATP直接供能,D正确。6、D【解析】根据题干可知,去甲肾上腺素(NR)既是肾上腺髓质细胞分泌的激素,也是某些神经一肌肉接点处神经元分泌的神经递质,所以既可以参与神经调节,也可以参与体液调节。【详解】A、NR既是肾上腺髓质细胞分泌的激素,也是某些神经一肌肉接点处神经元分泌的神经递质,故既参与神经调节,也参与体液调节,A正确;B、NR作用于突触后膜,引发突触后神经元兴奋产生动作电位,即促进Na+内流产生动作电位,B正确;C、NR也可与突触前膜受体结合,抑制NR的继续分泌,属于负反馈调节,C正确;D、NR既可以作用于突触后膜又可以作用于突触前膜,但作用于突触前膜时抑制NR继续分泌而不是传递兴奋,所以不能说明兴奋在突触双向传递,D错误。故选D。7、C【解析】生态位是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。生态位又称生态龛。表示生态系统中每种生物生存所必需的生境最小阈值。两个拥有相似功能生态位、但分布于不同地理区域的生物,在一定程度上可称为生态等值生物。【详解】A、黄鹂在林冠层筑巢、捕食,啄木鸟栖居在林中层,占有的生态位不同,A正确;B、如果两种鸟类的生态位相同,资源、空间都有限,可能发生激烈的竞争,B正确;C、以昆虫为食的不同种鸟类由于习性和栖息场所不同,生态位不一定相同,C错误;D、空间位置不同,生态位不同,D正确。故选C。8、A【解析】本题主要考查体温调节的相关知识点,在不同的环境条件下,人体主要依靠调节产热量或者散热量来维持体温相对温度。在炎热环境中,通过增加散热途径调节体温;寒冷环境中,骨骼肌不自主的战栗是一个快速产热途径,增加产热量;体温调节中枢位于下丘脑。【详解】骨骼肌不自主战栗会增加产热量,不利于人体散热,A符合题意;皮肤血管舒张,血流量增加,以增加散热量,B不符合题意;汗腺分泌汗液增加,则散热量增加,C不符合题意;用酒精擦拭皮肤时酒精的挥发会带走部分热量,可以增加散热量,D不符合题意。故选A。二、非选择题9、(1).不同植物存在生殖隔离(2).细胞全能性(3).原生质体融合(4).流动性(5).PEG(或聚乙二醇)(6).再生出新的细胞壁(7).六(8).e(9).④和⑤(10).f【解析】分析题图:图示为植物体细胞杂交过程示意图,其中①表示去壁获取原生质体的过程;②表示人工诱导原生质体融合;③表示再生出新细胞壁的过程;④表示脱分化过程;⑤表示再分化过程。【详解】(1)番茄和马铃薯属于两种植物,存在生殖隔离,不能通过有性杂交产生后代。(2)将杂种细胞培育成杂种植株需要采用植物组织培养技术,其原理是植物细胞具有全能性;图中过程②称为原生质体融合,依赖于细胞膜的流动性;常用的促原生质体融合的融合剂为PEG,植物体细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁。(3)已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则“番茄-马铃薯”属于异源六倍体植株。(4)柴油是植物细胞的代谢产物,将柴油树细胞培养进行到愈伤组织即可提取,愈伤组织为图中的e时期。(5)若培育抗虫棉,将抗虫基因通过适当的途径导入棉花受精卵,然后进行组织培养,包括脱分化和再分化两个阶段,即图中的④和⑤。(6)人工种子是用胚状体包上人工种皮制成的,其中图中f阶段为胚状体阶段。【点睛】本题结合植物体细胞杂交过程示意图,考查植物体细胞杂交的相关知识,解题关键能识记植物体细胞杂交技术的原理及具体过程,能准确判断图中各步骤的名称。10、①.c②.初级③.1:2:2④.②③⑤.①②⑥.(第二)极体⑦.卵细胞⑧.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状⑨.发病率⑩.随机抽样⑪.XbY⑫.XBXb⑬.XBXB⑭.Ⅰ4→Ⅱ2→Ⅲ3⑮.0【解析】据图一分析:a是染色体,b是染色单体,c是DNA。据图二分析:A-G表示减数分裂过程,HI表示受精作用。据图三分析:①表示减数第一次分裂的中期,②表示减数第二次分裂的中期,③表示减数第二次分裂的后期。【详解】Ⅰ、(1)图一中a、b、c柱中表示核DNA数目的是c。(2)图二中CD段细胞名称为初级卵母细胞,该段细胞中染色体数目、染色单体数目和核DNA数目之比为1:2:2。(3)在图三中,不含有同源染色体的是②③,减数第二次分裂过程中不含同源染色体;含有姐妹染色单体的是①。(4)图三中的细胞③应为次级卵母细胞,其分裂后产生的子细胞为极体和卵细胞。Ⅱ、(1)α-海洋性贫血症说明基因与性状之间的关系为基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。(2)上表是他们设计的调查结果记录表,由此判断其目的是调查该病的发病率,调查时应在人群中随机抽样调查。Ⅲ、(1)红绿色盲的遗传方式为伴X染色体隐性遗传,Ⅲ3的基因型是XbY,Ⅲ2表现型正常,说明其含XB,因此其的基因型可能是XBXb或XBXB。(2)Ⅲ3的色盲基因的来源途径是Ⅰ4→Ⅱ2→Ⅲ3。(3)Ⅱ1的基因型为XBY,其女儿一定表现正常,患病的可能性为0。【点睛】本题考查图表分析能力,主要考查了有丝分裂、减数分裂和伴性遗传的相关知识,其中准确理解细胞分裂过程中DNA、染色体和染色单体的数目变化是解题的关键。11、①.浆细胞②.效应T细胞③.细胞免疫④.A、D(或A、D、H)⑤.减少⑥.增加⑦.自身免疫病【解析】特异性免疫是人体的第三道防线,包括细胞免疫和体液免疫,体液免疫是机体通过浆细胞分泌的抗体和抗原特异性结合来消灭抗原的;细胞免疫是机体通过产生效应T细胞去攻击被感染的靶细胞,使靶细胞裂解死亡,病原体失去了寄生的基础,因而被吞噬、消灭的。人的免疫机能不能过强,也不能过弱,过强过弱都会引起免疫异常,过强则易发生过敏反应或自身免疫病等,过弱则使人免疫力低下而易被病原微生物感染而患病。【详解】(1)由图可知C是抗体,在特异性免疫反应中能产生抗体的细胞是浆细胞,而E细胞与F细胞通过接触来完成特异性免疫反应,这是细胞免疫,E就是效应T细胞。(2)E为效应T细胞,效应T细胞与靶细胞接触,使靶细胞裂解死亡,这是细胞免疫。(3)在特异性免疫反应中具有增殖、分化能力的细胞有B细胞、T细胞和记忆细胞等。B细胞对应的字母是A、T细胞对应的字母是D。(4)由题干可知G细胞可以激活细胞免疫和体液免疫,从而使人的特异性免疫增强,要提高器官移植的成活率,就要降低人的免疫机能。因此这时的G细胞应减少一些,癌细胞是人体的抗原,要使人体的抗癌能力增强一些,就是使G细胞的数量多一些。(5)自身免疫病是自身免疫反应对自身的组织和器官造成了损伤,并出现了症状,这就称为自身免疫病。【点睛】能从题干中获取有效的信息,良好的识图能力,扎实的基础知识是解题的关键。12、(1)主动运输(2)有氧呼吸(3)ABC(4)一方面增加组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量,促进葡萄糖进入组织细胞;另一方面促进组织细胞内葡萄糖合成糖原、蛋白质和脂肪(5)糖尿病患者血糖偏高,造成原尿渗透压偏高,肾小管和集合管对水分的重吸收减少,所以会引起多尿现象【解析】1、胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素,胰高血糖素和肾上腺素都可以促进肝糖原分解为葡萄糖进入血液,升高血糖浓度,二者具有协同作用,胰岛素可胰高血糖素在生理作用上具有拮抗

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