2022-2023学年四川省遂宁市大英中学高二生物月考试题含解析

2022-2023学年四川省遂宁市大英中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图是酶的专一性示意图，据此判断图中所示的底物是（

）A.RNA

B.淀粉

C.氨基酸

D.蛋白质参考答案：D酶具有专一性，胰蛋白酶只能水解蛋白质。2.下面哪一描述，不适于种群特征A.迁入率

B.性别比例

C.年龄组成

D.出生和死亡参考答案：D3.关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是A．在某种条件下两种基因的频率可以相等B．该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关C．一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境D．持续选择条件下，一种基因的频率可以降为零参考答案：B4.某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如下图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是

A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群

B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群

C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群

D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群参考答案：C5.下列关于酶催化特性的叙述，正确的是（

）A.低温降低分子运动的速度，抑制酶的活性B.高温激发酶的活性，提高酶促反应速率C.增大底物的浓度，酶促反应速率可以持续上升D.增加酶的物质的量，酶促反应的产物量随之增加参考答案：A低温降低分子运动速度，使酶与底物的接触变慢，抑制酶的活性，A正确；高温破坏酶的空间结构，会降低酶促反应速率，B错误；增大底物的浓度，会使酶促反应速率上升，但也受酶的数量的限制，上升到一定的程度不再上升，C错误；酶的作用只能提高反应速率，减少反应所需的时间，并不能改变化学平衡，增加产量，D错误。考点：酶促反应的影响因素6.人体免疫系统有三道防线，能参与第二道防线的免疫细胞是A.B细胞B.T细胞C.吞噬细胞D.记忆细胞参考答案：C人体的第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，故选C。【考点定位】免疫调节【名师点睛】免疫概述：7.右图是一平放的活植物根尖，另将2个琼脂块A、B置于如图位置，以下说法正确的是A.生长素浓度：A＞B，生长速度：背地侧＞向地侧B.生长素浓度：A＜B，生长速度：背地侧＜向地侧C.生长素浓度：A＝B，生长速度：背地侧＝向地侧D.生长素浓度：A＜B，生长速度：背地侧＞向地侧参考答案：D8.下列有关动、植物细胞结构区别的叙述，错误的是A．所有植物细胞都有叶绿体等质体，动物细胞没有B．所有植物细胞都有细胞壁，动物细胞没有C．成熟的植物细胞有很大的液泡，动物细胞一般没有液泡D．动物和低等植物细胞有中心体，高等植物细胞则没有参考答案：A9.基因型为AaBb的个体与aaBB个体杂交，F1的表现型比例是

A．9:3:3:1

B．1:1

C．3:1:3:1

D．3:1参考答案：B略10.关于试管动物技术的概念叙述正确的是（）

A.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术

B.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟，在体外受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术

C.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并将受精卵移植产生后代的技术

D.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟，在体外受精，并将受精卵移植产生后代的技术参考答案：A略11.组成纤维素、胆固醇和淀粉酶三种物质，不可缺少的元素是

（

）

A．C、H、O

B．C、H、O、N

C．C、H、O、N、P

D．C、H、O、N、S参考答案：A12.下列哪种现象属于特异性免疫

A、泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B、淋巴结内的巨噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C、胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D、体内的天花病毒抗体能防御天花病毒参考答案：D略13.自然界合成蛋白质的氨基酸大约有多少种（）A．20 B．30 C．40 D．60参考答案：A【考点】13：氨基酸的种类．【分析】组成蛋白质的氨基酸的结构通式是：，氨基酸的种类不同是由于氨基酸的R基决定的．【解答】解：自然界中组成蛋白质的氨基酸的R基共有20种，因此组成蛋白质的氨基酸的种类共有20种．故选：A．

14.我们选择提取玫瑰精油的方法是()A．离心法

B．压榨法

C．蒸馏法

D．萃取法参考答案：C15.图中①②③④依次为细胞中相关元素或各种化合物占细胞鲜重的含量，正确的是

(

)

A．C、O、H、N；水、蛋白质、糖类、脂质

B．C、O、N、H；蛋白质、水、脂质、糖类

C．C、O、H、N；蛋白质、水、脂质、糖类

D．H、O、C、N；水、蛋白质、脂质、糖类参考答案：C16.下列情况，属于染色体变异的是

(

)

①21三体综合症患者细胞中的第21号染色体有3条

②姐妹染色单体之间发生了相应部位的交换

③染色体数目增加或减少

④花药离体培养后长成的植株

⑤非同源染色体之间自由组合

⑥染色体上DNA碱基对的增添或缺失

A．②④⑤

B．①③④⑥

C．②③④⑥

D．①③④参考答案：D17.以下是某种分泌蛋白的合成过程示意图，下列相关叙述正确的是()A．此过程有水生成，主要发生在细胞核中B．①上面所有的碱基都可以和③上相应的碱基配对C．①上通常可以相继结合多个②D．④形成后即进入高尔基体加工，然后分泌出细胞参考答案：C18.匈牙利学者帕尔（A.Paal）在1914～1918年间进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长。这个实验主要证实（

）A．顶端能产生某种影响物

B．合成影响物不需要光C．“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应

D．使背光一侧“影响物”分布多参考答案：C19.下列最能说明植物生长素作用两重性的是

(

)A．促进子房发育成果实

B．茎向光性C．顶端优势

D．根的向水性参考答案：C20.关于下丘脑功能的叙述，正确的是A．不能参与血糖平衡的调节

B．有调节躯体运动的高级中枢C．可合成甲状腺激素

D．可合成抗利尿激素参考答案：D21.某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶(如下图所示)。下列有关说法中错误的是

A．该实验可以用来观察人工生态系统的稳定性B．三个生态瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中C．甲瓶中的小鱼很快死亡主要是因为瓶内各营养级生物的比例不合适导致的D．丙瓶中的小鱼存活的时间比乙长

参考答案：答案：D22.下列物质中，作为生化反应的催化剂、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是(

)A．糖类，脂类、核酸

B．蛋白质、核酸、磷脂C．蛋白质、糖类、核酸

D．蛋白质、磷脂、核酸参考答案：B23.关于胚胎发育的说法中，正确的是()

A．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植B．原肠胚细胞属于全能细胞

C．囊胚腔先于原肠腔出现

D．桑椹胚开始进行孵化参考答案：C24.对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是（）

A．有丝分裂和无丝分裂

B．减数分裂和受精作用

C．无丝分裂和减数分裂

D．细胞分裂和细胞分化参考答案：B25.如图表示某生态系统中的食物网，下列相关叙述正确的是（）A.图中共含有7条食物链B.伯劳鸟和袋鼬只存在捕食关系C.该食物网中最长的食物链含有6个营养级D.食物链中营养级越高的生物体型越大参考答案：C此食物网中有8条食物链，A错误；伯劳鸟和袋鼬之间存在捕食和竞争关系，B错误；该食物网中最长的食物链含有6个营养级，如合欢树→叶状虫→蜘蛛→知更鸟→伯劳鸟→袋鼬，C正确；营养极高的生物体型不一定大，如甲虫的体积没有桉树大，D错误。【考点定位】生态系统的营养结构26.噬菌体侵染细菌实验中，在细菌体内合成蛋白质的有关叙述正确的是

（

）A．原料、模板和酶来自细菌B．模板和酶来自噬菌体，核糖体和氨基酸原料来自细菌C．指导蛋白质合成的DNA来自细菌，氨基酸原料来自噬菌体D．指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、氨基酸原料和酶，由细菌提供参考答案：D27.具有两对相对性状(两对等位基因分别位于两对同源染色体上)的纯合子杂交，子二代中重组性状个体数占总个体数的比例为（

）

A．3/8

B．5/8

C．3/8或5/8

D．1/16或9/16参考答案：C28.在植物组织培养过程中，当培养基中添加生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导植物组织A．脱分化和愈伤组织的形成

B．脱分化和根原基的形成C．再分化和根原基的形成

D．再分化和芽原基的形成参考答案：B29.下列有关细胞器的描述，正确的是（）A.内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成有关B.分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快C.受抗原刺激后的B细胞细胞周期变长，核糖体活动加强D.叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解参考答案：B试题分析：内质网与核酸的合成无关，A错误。分泌蛋白合成需要内质网、高尔基体和细胞膜参与，合成越旺盛，膜转化越快，B正确。受抗原刺激后B细胞周期变短，C错误。葡萄糖分解在细胞质基质中进行，D错误。考点：本题考查细胞器相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力30.下列几组染色体中，属于一对同源染色体的是（

）A

②③

B①⑤

C①④

D④⑤参考答案：D减数分裂时能配对的两条染色体，一般情况下形状和大小相同，一条来自父方，一条来自母方，叫同源染色体，据此分析可此，图中的④和⑤符合；答案选D。31.下列各实验中有关装片的制作和观察步骤的描述，不正确的是

(

)A．脂肪的鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察B．观察细胞中的叶绿体：取黑藻幼嫩小叶→染色→制片→观察C．绿叶中色素的提取：称取绿叶→研磨→过滤D．观察细胞质壁分离：制作洋葱鳞片叶外表皮装片→观察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→观察参考答案：B32.分离纤维素分解菌的实验过程中操作有误的是A.经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上B.富集培养这一步可省略，但培养的纤维素分解菌少C.经稀释培养后，用刚果红染色Ks5uD.纤维酶是一种复合酶，在这几种酶的协同作用下，纤维素被分解为葡萄糖参考答案：A33.图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是A.某人长期营养不良，则会引起C液减少B.结构2的细胞所处的内环境为淋巴C.3所处的内环境为组织液D.A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构参考答案：C34.甲型H1N1流感病毒是一种新型变异病毒，包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的基因片断，同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征，是一种之前从未在人和猪身上出现过的新型流感病毒。下列关于人体对甲流感免疫过程的说法正确的是A．与抗体合成分泌有关的膜性细胞器有高尔基体、内质网、线粒体和细胞膜B．甲型H1N1流感病毒再次侵入人体，只有B细胞能增殖分化成效应B细胞C．抗体只能作用于细胞外的甲流感病毒，不能作用于细胞内的甲流感病毒D．效应T细胞能直接作用于甲流感病毒，导致甲流感病毒的裂解死亡参考答案：C35.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是：A．

B．

C．

D．参考答案：C36.将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中，在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后，最可能出现的现象是参考答案：B30.最可能用于预测鸟类具有多样性的植被特征是

A.面积大小

B.分层结构

C.是否落叶

D.阔叶与针叶参考答案：B38.黄色籽粒豌豆自交后代中出现了绿色籽粒的豌豆，则以下相关说法不正确的是（）A.F1代中的绿色籽粒豌豆都是杂合子 B.黄色籽粒是显性性状C.F1代中绿色籽粒豌豆少于黄色籽粒豌豆 D.这种现象叫做性状分离参考答案：A试题解析：F1代中的绿色籽粒豌豆都是纯合子，A错误；黄色籽粒豌豆自交后代中出现了绿色籽粒的豌豆，即发生性状分离，说明黄色相对于绿色为显性性状，B正确；F1代中绿色籽粒豌豆占，黄色籽粒豌豆占，可见绿色籽粒豌豆少于黄色籽粒豌豆，C正确；黄色籽粒豌豆自交后代中出现了绿色籽粒的豌豆，这种现象叫做性状分离，D正确。考点：本题考查分离定律的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。39.下面是基因的作用与性状的表现流程示意图。请据图分析，正确的选项是()

A．①过程是转录，它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNAB．②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C．人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，使结构蛋白发生变化所致D．某段DNA上发生了碱基对的改变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变参考答案：C40.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（

）A．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B．克隆培养法培养过程上多数细胞的基因型会发生改变C．二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D．恶性细胞系的细胞可进行传代培养参考答案：D略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.右图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网：(1)该生态系统的生产者是

。(2)在这个生态系统的食物网中包含

条食物链。处于第二营养级的生物是

。在食物网中同时占有两个营养级的生物是

。(3)猫头鹰和狐的关系是

。(4)该生态系统的主要成分是_________。此图中，若添加

，可构成完整的生物群落，再加上

，就可构成一个生态系统。(5)猫头鹰获得能量最多的食物链是

。(6)图中箭号除表示相关两种生物之间捕食和被捕食的关系之外,还表示物质和

在生态系统中的流动方向。参考答案：42.下图A、B代表动物的某内分泌器官，①②③代表内分泌器官分泌的激素。请分析回答：（1）若X代表血糖浓度升高，Ｘ可直接促进B中某种细胞分泌激素的增加，同时抑制Ｂ中另一种细胞分泌的激素减少，从而使血糖含量维持稳定，这种调节方式属于。此外机体还存在着通过X刺激A，再影响B分泌③，这种调节方式属于

，这两种调节有着不同的特点，其中后者反应迅速，而前者的特点是

。（2）若Ｂ代表某动物的甲状腺，则③为，当Ｂ被部分切除后，短期内血液中的[①]和[②]

的含量会升高，从而使血液中的③的含量维持稳定，这种调节机制称为

调节。（3）科学家通过研究发现，给狗饲喂糖与声音刺激多次结合以后，单独的声音刺激也能引起狗几乎与饲喂糖时同样的血糖含量变化，这说明了调节血糖的高级神经中枢是在

。(4)某患者水盐平衡失调，体温调节能力下降甚至丧失，则可能受损的结构是图中的[A]

。

参考答案：（1）胰高血糖素体液调节（激素调节）神经调节作用范围较广泛，作用时间较长（2）甲状腺激素促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素反馈(3)大脑皮层

（4）下丘脑43.图为某生态系统灌草丛带中的几种生物种群及其获得的能量值，请据图分析：（1）图中共有条食物链，沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为．除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有才能保证其物质循环的正常进行．（2）若字母代表能量值，则b、c的大小关系是；图中能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是（用图中字母表示）；樟毛等植物呼吸消耗的能量（包含/不包含）在a中．（3）用标志重捕法调查该系统某种大型飞行草食动物的种群密度，若部分被标记的生物被捕食，则计算得到的种群数量（大于、等于、小于）实际种群数量．（4）假设沙氏变色蜥只有地面草食动物和小型地面肉食动物两条食物链（其他动物不存在），樟毛等植物中的能量不变，将它的食物比例由地面草食动物：小型肉食动物=1：1调整为2：1，能量传递效率按10%计算，该生态系统传递给沙氏变色蜥的能量是原来的倍．（5）该生态系统中的某些植物的种子必须接受某种波长的光信息，才能萌发生长．该过程中特定波长的光属于信息，这一现象说明信息传递的功能之一是．（6）随着时间的推移，本地区内生物的种类和数量还将不断改变，这一过程属于演替，该过程中生态系统的稳定性逐步提高．参考答案：（1）4

第三、四营养级

分解者（2）b＞c

包含（3）大于（4）1.375（5）物理

生命活动的正常进行，离不开信息的作用（6）次生

抵抗力

【考点】生态系统的功能．【分析】分析题图：a为生产者固定的总太阳能，其中包括用于自身呼吸消耗的能量、流向下一营养级的能量、流向分解者的能量；图中共有4条食物链，即樟毛等植物→小型飞行草食动物→网蜘蛛→沙氏变色蜥，樟毛等植物→大型飞行草食动物→沙氏变色蜥，樟毛等植物→地面草食动物→沙氏变色蜥，樟毛等植物→地面草食动物→小型地面肉食动物→沙氏变色蜥．【解答】解：（1）由以上分析可知，图中共4条