人教版三年级数学下册 （24时计时法）年、月、日教育教学课件

24时计时法第六单元·年月日

激趣导入回忆一天的学习和生活，看一看能发现什么？知识讲解半夜12时也叫0时。晚上12时既是一天的开始，又是一天的结束。12时12时我们怎样来区分它们呢？晚上中午（2）从中午12时再到0时，又经过了（）小时。知识讲解拿出钟表拨一拨，仔细观察。（1）从0时到中午12时，经过了（）小时。（3）一天是（）小时。经过一天，钟面上的时针转了（）圈。1212224知识讲解如果把钟面上时针走过的一天的时间展开，会是什么样子呢？将0时到中午12时，时针走过的时间用红字表示。中午12时到0时，时针走过的时间用蓝字表示。0123456789101112131415161718192021222324知识讲解今天午夜午夜中午从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。通常所说的下午5时等都是普通计时法。普通计时法24时计时法明天10111212345678910111212345678910111212昨天知识讲解普通计时法和24时计时法有什么区别呢？如：上午9时用9时表示，晚上9时用21时表示。普通计时法表示时刻要加时间限制词，24时计时法就不用加。知识讲解普通计时法与24时计时法的转化。普通计时法24时计时法去时间限制词，钟表第一圈的时刻不变，第二圈的时刻加12。上午6时→6时下午6时→18时加时间限制词，钟表第一圈的时刻不变，第二圈的时刻减12。13时→下午1时22时→晚上10时练习巩固判断题。（对的画“√”，错的画“×”）⑴在一天的时间里，钟面上的时针正好走了一圈。（）⑵15时30分就是下午3时30分。()

⑶妈妈下午14时去上班。()

⑷12时就是0时。()

⑸丽丽早上7小时30分到学校。()

×√××√

中午12时_________晚上10时

1

下午4时_________上午7时30分

1练习巩固用24时计时法表示下面的时刻。16时7时30分12时22时练习巩固用普通计时法表示下面的时刻。上午8时

8时_

________7时25分

1

18时________

_16时55分

1

上午7时25分下午6时下午4时55分练习巩固连一连。21时35分17时下午5时晚上11时8时上午8时晚上9:3523时知识总结24时计时法24小时两圈0时24时知识总结24时计时法第二圈时第一圈时时针指几就是几时时针指的数加上12课后作业课本85页第1、2题24时计时法课程讲授新知导入知识应用随堂练习第6章年、月、日

新知导入试一试认一认时间，比一比，看谁做得快！1.睡觉：_______2.起床：_______3.上课：_______4.吃午饭：_______0:006:4510:1512:00新知导入试一试认一认时间，比一比，看谁做得快！5.玩游戏：_______6.吃晚饭：_______7.看电视：_______8.睡觉：_______3:306:007:250:00课程讲授做一做：拿出钟表拨一拨，仔细观察。从0时到中午12时，经过了几个小时？从0时到中午12时，经过了12个小时。从中午12时到0时，经过了几个小时？从中午12时到0时，经过了12个小时。课程讲授想一想：一天（日）是多少时？经过了一天，钟表上的时针转了几圈？一天有24时。钟表上的时针转动了2圈。课程讲授看一看：把钟面上时针走过的一天的时间展开，就是这样。为了简明且不易出错，通常采用0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。钟面上时针在转第2圈时，为了与第1圈的时刻进行区别，我们从中午12时开始接着往下数，如下午1时是13时，下午2时是14时……晚上9时21时＋12知识应用生活中哪些地方采用24时计时法？1列车时刻表考试时间安排知识应用用24时计时法写出各个时间点的时间。21.睡觉：_______2.起床：_______3.上课：_______4.吃午饭：_______0:006:4510:1512:00知识应用用24时计时法写出各个时间点的时间。25.玩游戏：_______6.吃晚饭：_______7.看电视：_______8.睡觉：_______15:3018:0019:2524:0018:06下午6: