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文档简介
第一框中学序曲第一课中学时代
你最喜欢学校的什么地方?你对中学生活的初步感受是?探究与分享请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。新奇挑战紧张兴奋激动青春活力拼搏新的变化开学以来,在传说中的十八中经历了许多新鲜事:(现在的初中生活与小学相比有哪些不同?)发现我的道德与法治老师好有趣,好喜欢她哦!······探究与分享内容科目课程的内容老师讲课特点学生学习特点
作业班主任和我们生活探究与分享你在校园里还有哪些变化?与小学相比,中学生活有哪些变化?小学少难度较小速度慢被动少互动较少依赖中学多难度较大速度快自我管理多互动较多独立新机会、新目标、新挑战社团招募学校广播站新的环境我校的社团你对自己的中学生活有怎样的憧憬和期待呢?成长的礼物为什么中学时代是我们新的起点?
P3中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。请查阅相关人物的资料或采访身边的人,记录他们对中学时代的回忆,并写下自己的发现和思考。
记录记录记录人物1人物2人物3老师父母学长学姐你的发现和思考:中学时代的重要意义是什么?你打算如何度过你的初中生活?珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。结合所学内容,以“通过今天的学习,我会……..”来造句。“千里之行,始于足下。”中学生活序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。教师寄语:牛刀小试1.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义,中学时代是人生发展的一个新的阶段。这是因为(
)①中学时代决定了我们一生的发展方向②中学生活对我们来说意味着新的机会和可能③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶④进入中学,新的目标和要求激励着我们不断实现超越自我A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④D2.七年级学生小轩在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的一些坏毛病,相信自己,我一定会塑造完美的自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有(
)①越来越自信、自强②能包容同学的过失或错误③意志越来越坚强④对于同学对自己提出的建议,能全盘接受A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④A走近老师道德与法治七年级上册第六课第一框
教师作为教育工作者,是人类文明的
;主要传承者之一了解教师的职业1“四块糖果”的故事一个老师发现学生王某用泥块砸同学,当即制止了王某,并令他放学时到办公室。放学后当这位老师回办公室时,王某已等在门口。这位老师当即掏出一块糖果送给他:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,我却迟到了。”当王某怀疑地接过糖果后,这位老师又掏出一颗糖果放到他手里:“这也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我。”说完,老师又掏出第三块糖果塞进王某手里:“我调查过了,你砸他们,是因为他们欺负女学生。这说明你很正直,有跟坏人作斗争的勇气!”王某哭了:“你打我两下吧,我错了,我砸的不是坏人,是我的同学呀……”老师满意地笑了,随即掏出第四块糖果递过去:“为你正确地认识错误,我再奖给你一颗糖果……我的糖发完了,我看我们的谈话也该完了。陶行知千教万教,教人求真。千学万学,学做真人教书育人活动1:我是“考官”1、各小组交流制定
招聘要求2、记录员汇总3、代表展示解读教师职业新时代对教师的要求251有理想信念2有道德情操3有扎实学识4有仁爱之心要求1、同学上台描述一位你最喜欢的老师的优点(现在任课的)。请其他同学一起猜一猜。2、展示同学要公布自己喜欢的老师是
。风格不同的老师2活动2:猜一猜为什么每个老师的风格不同?由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同。进入初中后,小雅的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师幽默风趣,讲课很有意思,她很喜欢;而语文老师的上课方式她不太喜欢,上语文课的时候就不想听,慢慢地对语文也没什么兴趣了。你怎样看待小雅的学习态度?她应该怎样做?活动3:案例分析30承认老师之间的差异小结:接纳每位老师的不同发现老师的优点尊重不
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