冀教版一年级数学上册 （认识6-9各数）10以内数的认识教学课件_第1页
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文档简介

10以内数的认识认识6~9各数

学习目标在具体情景中感受6~9各数的意义。会用6~9各数表示物体的个数。学习重难点重点能认、读、写6~9各数。难点用6~9各数表示具体情境的物体个数。回顾复习它们的后面是哪些数呢？6颗糖果7个羽毛球8条鱼9个苹果例题解读连一连。例题解读6、7、8、9还可以分别表示什么？6可以表示6块积木、6顶帽子、6个书包……7可以表示7个面包、7条围巾、7个玩偶……8可以表示8个字、8支毛笔、8块奶酪……9可以表示9个菠萝、9只蝴蝶、9把钥匙……小结事物的数量是6~9，就用6~9来表示，数的时候要仔细认真的数。6~9各数的顺序是6、7、8、9。随堂小测1.数一数，再写数。549867随堂小测2.填一填，比一比。22随堂小测3.照样子，画○。○○○○○○○○○

○○○○○○

697○○○○○○○课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。认识图形(一)认识立体图形

学习目标认识并了解长方体、正方体、圆柱和球及其图形特征。学习重难点重点根据图形的具体特征辨认图形的种类。难点直观感受长方体、正方体、圆柱和球的主要特征。图形名称长方体正方体圆柱球特征长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。四四方方的，有6个平平的面，面的大小一样。上下一样粗，两端圆圆平平的，横放可以滚动。圆圆的，表面是曲面，可以任意滚动。例题解读你还知道哪些物品的形状是

、

、

、

的？饮料牛奶足球……小结长方体和正方体都有6个面，长方体的面大小不同，正方体的面大小相同。圆柱和球都有曲面，圆柱两端还有平平的面。随堂小测1.说出下面物品的形状。圆柱长方体球圆柱长方体正方体球正方体随堂小测2.连一连。

随堂小测3.分一分。⑤⑥⑦①⑧②③④随堂小测4

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