福建三明林业学校

PAGEPAGE1福建三明林业学校2013年工作总结及2014年工作计划一年来，学校在省林业厅的正确领导下，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，以“国家中职教育改革发展示范校”建设为契机，牢固树立“抓内涵、创特色、树声誉”的办学理念，扎实抓好招生就业、学生德育、专业建设、实训基地建设、科研成教、校园安全文明创建以及校园信息化建设等工作，进一步凸显办学特色，提升办学水平，树立良好的学校声誉。一、加强党的建设，认真组织开展党的群众路线教育实践活动学校于8月初开始，认真组织全校党员开展了党的群众路线教育实践活动。活动紧密联系学校教育工作和党员干部思想实际，认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题。认真学习贯彻落实“中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定”，重新修订了《福建三明林业学校公务接待管理办法》，切实加强学校内部公务接待管理，严格控制接待费支出，制止铺张浪费；重新修订了《福建三明林业学校公务用车使用管理规定》，提高公务用车使用管理的规范化、制度化水平。结合学校实际，提出了“四进四结合”（即进班级，将了解学生学习情况与提高教学质量相结合；进宿舍，将了解学生生活状况与改善学生生活设施相结合；进企业，将了解企业的人才需求与学校的教学改革相结合；进乡村，将中职教育政策宣传与学校品牌及教师人格魅力提升相结合。）切实改进工作作风，密切联系群众，落实党的群众路线。二、集中精力建设国家示范校，发挥引领示范作用学校以建设“国家示范校”为中心任务，在认真领会教育部、省教育厅文件精神的基础上，制定出各项目组的工作时间表和工作细化方案，全面落实各项目组成员的任务，明确责任，精心部署，稳步推进，顺利完成了年度建设任务。受全国林业教育教学指导委员会的委托，我校牵头制定了现代林业技术专业教学标准，参与了全国园林技术专业、森林生态旅游专业、森林资源保护专业等专业教学标准的制定；6月，由我校担任课题组长单位的“国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划园林技术专业精品课程资源”科研课题顺利通过验收；8月，学校顺利通过了省教育厅组织的中期验收，示范校建设成果得到专家组的充分肯定。学校先后承办了2013年全国林业职业院校学生工作研讨会、福建财经职业院校第25次校际协作会年会、福建省职教学会农林教学委员会2013年年会等，美国耶鲁大学全球环境与可持续发展研究所、杭州第一技师学院、黑龙江伊春林业学校、海南农林科技学校、福建省光泽职教中心、大田县职业中专等近20个单位、学校先后来校参观访问，交流和借鉴学校特色鲜明的办学模式，在职业教育领域发挥了引领、示范、骨干作用。三、组建数字校园管理中心，提升信息化建设水平在创建“国家示范校”中，学校将信息化建设列为重点工作，成立了数字校园管理中心，负责学校数字校园的规划和管理、网络管理、校园网站建设、技术服务、设备维护和技术培训等工作。近期对校园网络运行、数字校园建设等工作进行了重新整合，提高信息化建设整体水平，努力推进“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”、“网络学习空间人人通”。今年6月，学校被省教育厅确定为“省级教育信息化试点学校”。四、完善实训室与实训基地建设，提升学生专业技能以现代林业技术专业《森林培育》省级特色课程建设为契机，推动学校各专业特色课程建设；以现代林业技术、园林技术、森林生态旅游三个重点专业建设为龙头，带动其他专业发展；新建了一个网络教室；完善了汽车运用与维修、数控技术实训室；将原“福建三明林业学校教学林果场”更名为“福建三明林业学校教学林场”，初步建成了集教学、生产、实训、职业技能培训与鉴定、培训和技术研发于一体的教学林场，以及园林工程室外实训场、盆景园、森林生态旅游数字化体验中心等实训场所；完善了格氏栲森林人家设施建设，被省林业厅国有林场管理局评定为“四星级森林人家”，为学生开展专业实训创造了更为优越的条件；与福建省三明市天禧贸易有限公司共建闽台学生创业基地，实现了中职学校与优质电子商务企业的“无缝对接”。依托学生社团组织和专业兴趣小组，强化学生专业技能培养，提高动手能力。在今年的全国和省、市中职校学生技能竞赛中，我校共有55位学生获奖。其中，在2013年福建省职业院校职业技能大赛农业技能大赛中，赖藩江同学荣获“种子质量检测”比赛一等奖。在省、市中职校学生技能竞赛中，15人次获得一等奖，20人次获得二等奖，35人次获得三等奖。五、强化“双师型”师资队伍培养，提升教育教学水平认真落实《福建三明林业学校教师教学工作考核实施细则》，重视骨干教师、专业带头人的培养，今年新聘了3位专业带头人和18位骨干教师；兰天龙老师被省林业厅选派参加为期三个月的援疆工作，并被新疆木垒哈萨克自治县农业局授予“2013年度农业局系统援疆工作先进个人”；魏秀英、黄雪羚老师受聘首届全国高职林业职业技能大赛裁判组专家。学校先后选派10位教师参加国家、省、市级骨干教师培训和青年教师下企业实践，推荐教师参加技能竞赛，康建萍老师在2013年福建省中等职业学校信息化教学大赛“农林牧渔类”项目比赛中荣获一等奖；邓茜、潘宁老师分别在2013年福建省中等职业学校“创新杯”荣获二、三等奖；张文革老师在省属中职校教师组普车技能赛第一名。组织20位教师参加由三明市教科所职教研究室主持的三明市中等职业学校同城化区域教研汽修、信息技术、机械加工、财经旅游和农林类专业教学观摩研讨活动，王邦富和康建萍老师分别以《药用植物的识别及用途》、《剖面图与断面图》为题开设了观摩课，将“做中学、学中做”的理念渗透到教学环节中，受到专家肯定。今年11月，学校顺利通过了省教育厅组织的省属中职校体育教学工作评估。六、抓好招生就业工作，扩大学校办学规模招生方面，学校多次召开招生专题工作会议，通过早部署、早宣传、早发动，在深入宣传国家职业教育政策的同时，树立良好的学校形象，不断提高学校的知名度和美誉度。在今年全市绝大多数中职校面临“招生荒”的形势下，我校又一次迎来了新生“入学热”，2013年招生人数突破千人大关。就业方面，今年共举办了2场毕业生供需见面会；学校在上海松江达丰电脑有限公司、浙江茂友木材工业有限公司、厦门国际机场、福建东南汽车集团、大亚木业（福建）有限公司、福建恒安集团、福建超大现代生态农业集团等建立了二十多个毕业生就业基地。同时，依托福建现代林业职教集团，开展“订单培养”，今年分别与三明天元国际大酒店联办“森林生态旅游”、“高星级饭店运营与管理”专业；与福州心梦园有限公司联办“美发与形象设计”专业；与闽通长运、三明公交公司联办汽车运用与维修专业。七、抓好成教与培训工作，提升科研和技术服务能力成人教育与培训方面，一年来先后承办各类培训班29期，培训学员3614人次。同时，认真做好在校生函授班的组织工作，2013年在校生有315人参加成人高考。继续办好与福建农林大学联办的《林学》专业专升本函授班，认真组织好学生的专业技能考试的报名、培训和鉴定工作。科研与技术服务方面，本年度先后有中央财政资助项目“金银花药用栽培及景观苗木培育技术推广示范”和省科技项目“蓝果树种子萌发与育苗的关键性技术研究”成功立项，共获110万元资金补助；黄云鹏、范繁荣、李永武、杨嵘、王邦富等5位教师被省林业厅列入“福建省林木品种审定委员会专家库”。八、抓好基础设施建设，提升后勤服务水平一是抓好学生公寓楼（东区）项目建设工作。完成了集材道（消防通道）的开设，增加建筑面积2031平方米，目前正抓紧有利时机做好边坡挡墙修筑和开工前期工作。暑期还完成了1、2号学生公寓楼部分楼层内部改造，新建了一个硅PU塑胶篮球场和气排球场，完成了格氏栲森林人家生态园、生态餐厅、景观路、森林木屋建设工作。二是实行学生食堂“零租赁”，确保师生饮食安全。根据《福建省教育厅关于加强全省中小学校和中等职业学校食堂管理工作的紧急通知》精神，学校于今年起对食堂实行“零租赁”，建立健全学生食堂管理制度，加强学校食堂管理和成本核算，建立应对物价波动的长效机制。此外，学校在师生中深入开展“厉行节约、文明餐桌”大行动活动，向师生发出了“文明餐桌从我做起”的倡议，引导学生摒弃不文明用餐行为，养成排队进餐、定点就餐、文明用餐的好习惯。九、实施精细化管理，提升学生德育水平一是严格执行《福建省林业厅关于进一步加强厅属院校安全工作的意见》，在实行二十四小时值班制的基础上，健全值日反馈制度，细化走读生管理和课堂管理。加强学生管理干部队伍建设，今年通过统一招考，新招聘了4名生管人员。二是全面实行《学生操行成绩评比办法》，开展“文明教室”、“文明宿舍”评比，培育文明、向上的教室文化和学生公寓文化。通过开展道德讲堂、拓展培训及“生态梦•青春行”系列活动，丰富校园文化生活，拓宽育人途径。开展心理健康教育和生命教育，建立特殊生档案，组织召开了2013年学生家长会，加强家校联系，促进家校共育。十、扎实抓好综治安全工作，努力争创省级文明学校一是重视抓好校园治安综合治理工作，通过图片展、国旗下讲话、主题班会、专题讲座、紧急疏散演练等手段，加强学生防溺水、防火、防盗、防信息诈骗及交通安全等方面的教育，加大人防、物防、技防等方面投入，严抓治安管理，维护校园秩序。2013年承办了三元区城关校园特别管护区联席会议；省林业厅督查组到我校开展安全生产督查，对我校安全生产工作给予充分肯定；学校被省综治办、省教育厅、省公安厅确认为“平安先行学校”。二是积极争创省级文明学校。学校坚持“以评促建、评建结合、重在建设、贵在持续”的创建原则，全面开展精神文明建设各项活动，使师生员工的政治理论素质、思想道德素质和科学文化素质得到明显提高，校容校貌、校风校纪、治安秩序和校园文化得到明显改善，教育质量、办学效益、科研水平和社会服务能力等得到提升。今年通过了市委文明办组织的2013年度省级文明单位初评、届中复查，为争创省级文明学校奠定了基础。一年来，学校的办学成绩受到上级教育主管部门和社会各界的广泛认可，先后被省综治办、省教育厅、省公安厅授予“平安先行学校”，省教育厅关工委授予“学雷锋、心向党、见行动”感恩教育活动先进单位，省林业厅、省教育厅、团省委授予“省级生态文明教育基地”，三明中华职教社授予“全市职教宣传工作先进单位”等多项荣誉称号。学校连续三年被省林业厅授予“目标管理责任制工作先进单位”。黄云鹏校长先后被三明市委市政府授予“三明市劳动模范”，教育部职业教育与成人教育司授予“全国职业教育先进个人”。

2014年工作计划一、抓好“国家示范校”建设，迎接终期检查验收在顺利通过中期检查验收的基础上，认真对照专家组提出的意见和建议，不断加强项目建设管理，切实做好整改工作，扎实推进下一阶段的建设工作，以优异成绩迎接终期检查验收，将学校建成全国中等职业教育改革创新的示范、提高质量的示范和办出特色的示范。重点要以现代林业技术、园林技术、森林生态旅游等三个重点建设专业带动其它专业全面发展，加强各专业人才培养模式改革和课程体系建设，注重“双师型”教师队伍建设，强化校企合作、工学结合运行机制；进一步提炼森林校园文化内涵，出版《森林文化》、《林下经济栽培》等13本校本教材；开展林农培训和技术服务工作，提升社会服务能力。二、举办系列纪念活动，喜迎建校三十周年2014年，学校将迎来建校三十周年，要本着“务实、节俭”的原则，围绕“弘扬学校优良传统、发扬学校良好作风、宣传学校办学特色”，认真做好相关活动的部署和实施，并以此为契机总结经验、展示成就、凝聚力量、促进发展，培养师生的爱校意识，增强师生的自豪感和集体归属感，提升学校声誉，办好人民满意的职业教育。三、继续抓好学生管理，提升德育工作实效一要召开年度德育工作会议，认真总结学生管理工作经验，完善队伍建设和相关规章制度，实行精细化、信息化、专业化管理，认真执行门卫、保安、生管人员的量化考核标准，健全班主任量化考核制度，提升管理水平。二要加强特殊生管理。以社团活动为平台，开展主题教育实践活动，在学生中推广礼仪操，创新学生日常行为规范养成教育方法；加强家校联系，促进家校共育，抓好学生心理健康教育和生命教育，引导学生树立正确的价值观、人生观、世界观。四、进一步提升成教培训和技术服务水平成教培训方面，继续加强沟通联系，承办好省林业厅、市林业局和相关部门的技术培训。抓好与福建农林大学、福建教育学院、福建林业职业技术学院、福建船政交通职业学院联办的“高起专”函授招生宣传、学籍档案管理等工作。科研和技术服务方面，继续加强教学林场建设，抓好现代化木实训中心建设。深入开展林业生产应用技术研发、新技术成果推广和技术服务等，将科研、产业与教学密切结合，依托专业发展产业，办好产业促进专业建设。五、继续加强实训基地建设，培养“双师型”教师队伍一是进一步完善植物栽培、森林环境等实训基地建设，新建收银员实训室、旅游产品陈列室、现代苗圃实训基地，提高使用效率，促进师生实践技能培养。加强学生专业社团的管理，强化学生技能训练，组织师生积极参加2014年全国、省、市中等职业学校学生技能竞赛。二是通过组织培训、学历进修、企业实践、参与课程建设和实训基地建设、从事科研和技术服务等途径，提升教师业务素质；加大专业带头人、骨干教师的培养力度，增加生产一线的能工巧匠聘请数量，形成由专业带头人、骨干教师、企业专家和能工巧匠构成的“双师型”优秀教师团队。六、继续抓好招生宣传及就业服务工作一是继续加强招生宣传队伍建设，试点实施招生宣传“地区、中学包干”改革，加强招生工作人员培训，提升国家职业教育政策和学校形象的宣传技巧，鼓励有能力的教职工参与跨区域招生，宣传形成高效的招生宣传网络。二是密切校企合作，开展“订单培养”，拓宽就业渠道，强化毕业生跟踪服务，加强顶岗实习学生管理。进一步做好与骨干高职院校“中高职衔接”工作，为学生提升学历创造平台。2014年拟新增与厦门城市职业学院联办“涉外旅游服务”五年制大专。七、抓好学校信息化试点工作，建设数字校园一要对现有的学校校园网进行改造，完成学校门户网站改版工作，做到网络真正覆盖学校所有的学习生活区域，添置班级网络应用终端（一体机或智能电视