中小学生学习民法典主题班会-2份_第1页
中小学生学习民法典主题班会-2份_第2页
中小学生学习民法典主题班会-2份_第3页
中小学生学习民法典主题班会-2份_第4页
中小学生学习民法典主题班会-2份_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学习民法典做遵纪守法小学生汇报人:XXX时间:x月x日目录什么是民法典01民法典编纂历程02民法典如何保护小学生03学习民法典的意义04第一部分什么是民法典什么是民法典法典经过整理的比较完备、系统的某一类法律的总称。民法典民法典是指在采用成文法的国家中,用以规范平等主体之间私法关系的法典。民法典以条文的方式,以抽象的规则来规范各式法律行为、身份行为。什么是民法典2020年5月28日,《中华人民共和国民法典》经十三届全国人大三次会议表决通过,自2021年1月1日起施行,这是我国第一部民法典,也将是2020年给未成年人的最特别的礼物。什么是民法典

民法典集合

婚姻法

继承法

民法通则

收养法

担保法

合同法

物权法

侵权责任法

民法总则什么是民法典这部煌煌法典,体例上共设7编,依次为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编,以及附则,洋洋洒洒1260条,10万余字。这样的鸿篇巨制,在我国法律体系中可谓绝无仅有。总则编物权编合同编人格权编婚姻家庭编继承编侵权责任编附则第二部分民法典编纂历程民法典编纂历程民法典从1954年首次启动算起,中国的民法典编纂之路已经走了整整66年。2015年3月,全国人大常委会法制工作委员会启动民法典编纂工作,着手第一步的民法总则制定工作2016年3月4日,十二届全国人大四次会议副秘书长、发言人傅莹在新闻发布会上表示,民法典编纂工作已经启动2019年6月25日,栗战书委员长主持召开十三届全国人大常委会第十一次会议,会议审议了民法典婚姻家庭编草案和民法典继承编草案。12月20日,法工委对民法典各分编草案进行了修改完善,并将2017年已经出台施行的《中华人民共和国民法总则》编入草案民法典编纂历程2020年5月22日,在第十三届全国人民代表大会第三次会议上,全国人民代表大会常务委员会副委员长王晨作关于《中华人民共和国民法典(草案)》的说明。5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,自2021年1月1日起施行第三部分民法典如何保护小学生民法典如何保护小学生胎儿16周岁8周岁18周岁民法典守护未成年人的各个阶段从胎儿时期一直到成年,民法典将一路随行,呵护未成年人成长民法典如何保护小学生胎儿“涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的,胎儿视为具有民事权利能力。”民法典在总则编“自然人”章节中,加入新规,将一个人受保护的起始点前移到了胎儿时期。“从事与人体基因、人体胚胎等有关的医学和科研活动的,应当遵守法律、行政法规和国家有关规定,不得危害人体健康,不得违背伦理道德,不得损害公共利益。”这不仅为近些年热点的基因编辑等划出红线,也为一个生命从最开始提供法律保障。民法典如何保护小学生8周岁“不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。”——用通俗的话说,八周岁以上的小孩,就可以“帮家里打酱油了”。民法典如何保护小学生16周岁18周岁民法典如何保护小学生大家谈:

那么民法典具体应用到现实中,会是什么情形呢?能够解决哪些问题呢?民法典如何保护小学生法条八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理TART人代理或者经其法定代理人同意、追认。玩游戏充值花了不少钱,爸妈很生气,怎么办?他们可以要求平台返还。民法典如何保护小学生法条机关、企业、学校等单位应当采取合理的预防、受理投诉、调查处置等措施,防止和制止利用职权、从属关系等实施性骚扰。被行为不端的老师性骚扰,你想举报却怕被报复:你可以向学校求助,勇敢举报骚扰者。民法典如何保护小学生法条①饲养的动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任;但是,能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的,可以不承担或者减轻责任。②违反管理规定,未对动物采取安全措施造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。在小区玩被狗咬了怎么办?要求宠物主人担责并赔偿,但需根据具体情况认定责任。第四部分学习民法典的意义学习民法典的意义民法典的内涵很丰富,它关系到我们生活的方方面面。比如:我们姓什么?我们什么时候买东西才符合法律的规定?我们小区物业管什么?等等。。。。《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活百科全书”关系到我们每个人从出生到离世的一切。学习民法典的意义新中国第一部以法典命名的法律;第一次规定了个人信息的保护规则;第一部将人格杈独立成编的法律;第一个将“绿色原则”写入的法律。第一次将数据,网络虚椒财产纳入保护范围;愿你们在全社会的守护下茁壮成长!学习民法典做遵纪守法小学生汇报人:XXX时间:x月x日中学生民法典主题班会中小学教育/培训班法律知识专题班会主讲人:XXX时间:20XX年X月目录/contents010203走进民法典知识讲座为什么要学习民法典民法典未成年人解读04生活中场景具体解读走进民法典知识讲座中小学教育/培训班法律知识专题班会第一章走进民法典知识讲座《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”,是新中国第一部以法典命名的法律,在法律体系中处于基本性法律,也是市场经济的基本法。《中华人民共和国民法典》共7编,1260条,各编次总则为:物权,合同,人格权,婚姻家庭,继承,侵权责任,以及附则。2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,自2021年1月1日起实施。婚姻法,继承法,民法通则,收养法,担保法,合同法,物权法,侵权责任法,民法总则同时废止。为什么要学习民法典中小学教育/培训班法律知识专题班会第二章为什么要学习民法典民法典:从胎儿时期一直到成年,民法典将一路随行,呵护每一个人的成长!民法是权力之法,它所调节平等主体之间的人身关系和财产关系尤为重要和广泛。小到平时买菜做饭,出行,以及物业水电费,大到读书买房,开公司等等,或者结婚教育,离婚财产分割都与我们的生活联系十分紧密。而《民法典》被称之为“社会生活的百科全书”,是新中国第一部以法典命名的法律,在法律体系中处于基本性法律,也是市场经济的基本法。为什么要学习民法典青少年是祖国的未来,是全面推进依法治国的希望,同时青少年处于世界观,人生观,价值观形成的关键时期,因此加强对青少年的法制建设和教育,是切实落实民法典的重要性。01守法意识,民法典的内容关乎每个人的人身关系和财产关系,很多涉及人的日常生活交往的范畴。02权利意识,民法典是一部体现生命健康,财产安全,人格尊严,生活幸福等各方面权力平等保护的法典。03规则意识,民法典为市场经济提供了完备的,精确的法律规则,是一部市场经济的基本法。加强青少年的民法典教育,重点应当培训三种意识:民法典未成年人解读中小学教育/培训班法律知识专题班会第三章民法典未成年人解读01胎儿享有继承权从事与人体基因,人体胚胎等有关的医学和科研活动的,应当遵守法律,行政法则和国家的有关规定,不得危害人体健康,不得违背伦理道德,不得损害公共利益。这不仅仅是为这些年基因编辑划出一道红线,也为一个生命的最开始提高了基本保障。民法典未成年人解读02八周岁八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力的人,实施民事法律行为由其法定代理人或经法定代理人同意,追认,但是可以独立实施纯获取经济利益的民事法律行为或者与其年龄,智力相适应的民事行为。不满八周岁的未成年人为无民事行为责任人,尤其法定代理人代理实施民事法律行为。民法典未成年人解读03十六周岁十六周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。民法典第十八条:完全民事责任行为能力人,未成年人为其完全民事责任行为能力人,可以独立实施民事法律行为。十六周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。民法典未成年人解读04十八周岁十八周岁以上的自然为成年人,不满十八周岁为未成年人。成年人为完全民事责任能力人,可以独立实施民事责任法律行为。民法典第十七条:成年人与未成年人的年龄标准,十八周岁以上的自然为成年人,不满十八周岁为未成年人。生活中场景具体解读中小学教育/培训班法律知识专题班会第四章生活中场景具体解读小孩如何用父母手机里面的钱充值游戏怎么办01八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力的人,实施民事法律行为由其法定代理人或经法定代理人同意,追认,但是可以独立实施纯获取经济利益的民事法律行为或者与其年龄,智力相适应的民事行为。不满八周岁的未成年人为无民事责任能力人,八周岁以上的未成年人为限制民事责任能力人,给游戏充值数额巨大金额的,在法律上相当与游戏供应商签订服务合同,这需要民事能力行为人,所以未成年人充值是无效的。生活中场景具体解读民法典关于未成年人打赏主播等行为的态度022020年5月19日,最高法出台了《关于依法妥善审理新冠肺炎疫情民事案件若干问题指导意见(二)》规定:限制民事行为能力人未经其监护人同意,参与网络付费游戏或者网络直播平台打赏等方式支出与年龄不符,智力不符,监护人要求网络服务商退还该款项的,人民法院予以支持。生活中场景具体解读父母离婚孩子归谁,满8周岁的孩子有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论