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PAGEPAGE5杭州电子科技大学信息工程学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调查报告题目:大学生上网情况调查专业班级:软件四班小组成员:姓名:朱聪学号:12905730姓名:沈飞超学号:12905734姓名:孙旭衍学号:12905719姓名:王一学号:12905728姓名:陈盛悦学号:129057182014年11月20日大学生上网情况调查前言大学是人生最美好的阶段,是过滤到成人的关键时刻,也是实现自我价值的理想场所。大学与以前的初中高中不同。它只把较少的一部分时间留在传统的课堂教学上,而其余的大部分时间是让学生自己去学。旨在让其养成良好的自学、自我规划、合理的运用时间的能力。并且近年来,随着网络的飞速发展,网络已经呈大众化,大学生都普遍多上网。对此我们通过网上调研和传统的问卷调查,对大学生的课上网情况做了相应的调查,希望能通过此次调查,帮助大学生认识到合理利用课余时间上网以及正确上网的重要性。调查目的旨在通过本次调查,了解大学生的上网情况,包括上网的时间,上网花费等基本信息,对大学生提出指导性建议,帮助大学生绿色上网,健康生活。调查内容(一)大学生网龄;(二)大学生上网频率以及上网时间;(三)大学生上网的主要活动;(四)大学生上网的地点;(五)大学生上网每月的花费。调查方法、范围和时间地点调查方法:网络调研、问卷调查调查范围:在校大学生调查时间:2014.10.15—2014.11.15调查地点:网络、下沙高教园区调查结果分析:(一)大学生上网时间分析从下图可以发现,被访学生大多数都上网时间在3~5小时之间,一个小时以下的也占到20%,但是还有14%大学生的上网时间超标!(二)上网目的调查分析从图中可以看出,大学生上网的目的取向表现出有主次之分和多元化的特点。“游戏”、“看电影”和“聊天交友”所占比例最多,分别为42%、29%和19%。由于大学学习方式的改变,加之大学生活更加开放,老师的管理相对比较宽松。使得大学生的自由空余时间相对较多。但是值得注意的是,大学生把上网时间主要放在游戏上,是一种不好的现象。说明我们大学生应该树立正确的价值观,应该学会更好、更有效地利用上网时间,做一些有意义的事。(三)大学生上网依赖程度分析如图所示,大部分学生上网觉得很轻松,只是娱乐一下,所占比例分别为42%。这所应出现在大多数的大学生还是能够控制好自己。但是还有16%的大学生会有一定的依赖程度,一段时间会上一次。更有16%大学生会相当沉迷一两天不上就会觉得异样。如今,电脑已经成为大学生的必备装备,如何引导大学生合理使用权用电脑成为了一个不可忽视的问题。适当的上网并没有错,但是如果过分沉迷就会严重影响身体健康和学习!所以大学生应该减少上网聊天和游戏的时间,应该把主要精力花在学习上。(四)家长对孩子上网持何态度评价分析通过调查我们发现,不少数学生的家长觉得上网是浪费时间,耽误学习。也有部分家长觉得少量的上网能开阔孩子的视野提高能力。还有一些家长觉得这是孩子的爱好,任其发展,不闻不问。在我们看来适度的上网确实能够开阔我们的视野,但同时网上也有很多不良信息,如果碰到不良信息一定不要受其诱惑。但是过度的上网也会造成很多不良的后果,科学健康的上网才是真的好!结论和建议综上所述,面对网络,我们大学生从中可以收获很多,在学习生活上获得极大的便利,同时网络也给我们带来了极大的负面影响。结合此次的调查结果主要体现出以下几个方面:有损大学生的身心健康。虽然大学生在宿舍里上网,但由于上网时间一般较长,长时间疲劳用眼,久坐而导致“视力下降”、“腰酸背痛”、等上网综合症;更有一些大学生在网吧上网,而这些“网吧”大多光线昏暗,空气不流通,有限的空间里人数过多,导致空气浑浊,加之吸烟,大学生长时间在如此环境下长时间上网对身体的损害可想而知。虚度光阴,荒废学业。大学时期是人生重要的学习阶段,直接关系到今后人生理想的实现。从本次调查的结果来看,平均每个学生每天花在上网的时间近2小时。他们把一天当中大部分的学习时间都用在了上网上,荒废了学业,辜负了大好时光,甚至有因此退学的。对大学身的思想不利。在互联网的信息中,许多带有不同程度的色情内容,尤其在电子公告栏储存的数据图象中,淫秽、不健康的内容占了相当比例。这些“电子海洛因”深深地污染着广大大学生的心灵。从本次调查的结果来看,聊天是大学生上网的首要目的,许多陌生网友之间聊天时的内容都是脏话连篇,情言色语。许多大学生自我控制能力差充满好奇心,置身于如此污浊的环境中,近墨者黑,不思进取,精神颓废,甚至会痴迷其中而不能自拔。对此建议我个人有一些建议:加强对网吧的监管力度,净化上网环境,规范网络行为,并且,将加强监管和改善上网条件相结合,创造良好的上网环境。对于校内的网吧,学校应在不干涉其内部运作管理的前提下,与开设网吧的业主进行协商,对网吧容量、营业时间等做出限制,改变一些网吧拥剂嘈杂的现状,为大学生提供利于获取知识的良好上网环境。同时,指定管理员随时监控,抵制不良信息的侵入,净化网络环境。对校内非盈利性质的上网场所的管理。主要指对具有教学功能的上网场所的管理。学校应制定专门的管理规定,严格教学纪律,防止学生借此大过上网瘾,背离教学目的。加强高校网站建设,使之成为高校思想政治工作的主阵地,高校网站不仅是高校的一个形象窗口,也是知识传播中的一个重要信息集散地,更是大学生上网的主要出口。因此,应该把高校网站建设当作一个战略任务持之以恒地抓紧抓好。大力开展网络道德教育,规范网络行为积极开展网络道德教育,增强大学生的道德判断能力,指导他们选择和识别健康网站。网络在大幅度拓宽大学生思维和行为空间的同时,也增加道德行为的自由度和灵活性。开设网络素质教育课程,引导学生正确运用互联网可邀请有关专家为学生开设专门的网络知识和网络资源利用课程,使他们掌握如何制作网页,如何参加网络会议,如何在网上交流信息,以及如何利用网络创业等技术,帮助大学生更好地利用网络为学业服务。也可以定期开展网上主题活动,培养学生良好的上网习惯。开展上网心理辅导,宣传正确的上网心态,使他们正确认识“网络世界”和“现实世界”的差距。这样可以帮助学生增强心理防范意识,提高心理“免疫力”,同时帮助他们提高自身遵守网络“游戏”规则的法制意识,做遵纪守法的好网民。对于网络成瘾的学生要给予温暖的关怀并进行积极的治疗。丰富校园文化生活,营造健康向上的氛围。要重视学生社团的建设。以社团为点,带动学生的面,培养大学生的广泛兴趣,让他们在活动中体会现实交往的快乐。同时,开展竞赛、讲座等丰富多采的校园文化活动,尽量发掘校园生活中的各种乐趣,让大学生脱离机器的束缚,不再被困网中央。七、附件:问卷大学生上网情况调查问卷亲爱的同学:你好,我们是杭州电子科技大学的学生,首先感谢您在百忙之中来完成此问卷调查。在这个信息发达的时代,科技的进步已经让上网成为当代大学生生活上的重要部分,据此情况,特进行此次问卷活动,请您如实作答,谢谢合作!填答说明:1.请将符合您的情况或看法的选项填在后边的括号内;2.如果选择“其他”选项时,请在其后面的横线上“___”填写您的具体情况或看法.1、你所在的年级()A、大一B、大二C、大三D、大四2、你的网龄有多长?()一年左右B、三年以内C、三到五年D、五年以上你自己最于网络的看法?()虚幻不可靠B、有独特的神秘感C、能无所顾忌的畅所欲言D、无聊时的消遣罢了你主要在哪里上网?()宿舍B、网吧C、其它_______5、你平均每5、一天上网的时间大概是多长?()A、1个小时以下B、1-3个小时C、3—5小时D、5个小时以上你上网的目的?(可多选)()A、查阅学习资料B、聊天、交友C、游戏D、浏览新闻E、看电影、听音乐F、其它_______7、上网之前您有没有一个详细计划?()A、总是B、偶尔C、从不D、其它8、你觉得自己在网上花费的时间、精力程度如何()A、很耽误时间精力B、一般影响C、没什么影响D、对自己有用E、没想过,就那样子吧9、近年来政府号召的“网络文明工程”、“防沉迷游戏系统”等一系列维护网上健康文明环境的政策措施,你对这些的实际评价是()A、很有必要,效果也不错B、是该整治一下,但效果不明显C、没什么感觉,无所谓吧D、觉得妨碍了网上宽松自由的气氛10、你对上网的依赖程度如何()A、很轻,仅仅是娱乐放松B、有一定的依赖,一段时间会上一次C、相当沉迷,一两天不上网就会感觉异样D、其它_______11、促使你上网的原因是什么?()A、好奇心B、追赶时髦C、学习需要D、同学影响E、打发时间F、其它_______12、你的父母或师长对你上网持何态度?()A、禁止上网B、周末或假期可以上,工作日期间不能上网C、课余可以适量上网D、任其自然E、无条件支持上网13、如果他们反对你上网,理由主要是什么?()A、浪费时间,影响学习B、易受网络上不良信息的误导,影响身心健康C、错交不好的网友D、增加了开支你在上网聊天时,你所填的信息是否有真实的?()A、经常B、时常C、很少D、没有您在网上聊天时注意文明用语吗?()从来不上网或上网时从不聊天B、不太注意,因为大家都不文明C、以前注意,后来也不太注意了D、非常注意16、认同结交网友对你的人际交往有利吗?()A、有利B、不利C、不清楚对于现在高校应用多媒体教学,你认为()有助于我们更好的接受知识B、限制了我们的思维C、没有太大的用途18.你对于网络载着社会上发展的前景如何看待[简答题]大学生上网情况调查感想网络以它特有的优势和发展速度,正在改变着大学生的生活和学习,渗透到了大学生活的每个角落,网络已成为大学生生活的重要组成部分。然而,值得提醒的是,我们应该清醒地看到任何一项科学技术都是一把“双刃剑”,它们在给我们带来方便的同时也会向我们索取一些东西作为“报酬”。为此,我们成立了调查小组,专门调查大学生的上网情况。根据大学生上网情况的主题,我们经过讨论,分工后,制作了问卷,然后进行了调查,搜集资料,最后由执笔人撰写并修改。整个调查过程中我的工作是统计和整理收集到的数据。我们在下沙各个学校尤其的自己学校中人流较大的地方发放问卷并回收,也有一部分问卷通过在线网络形式发放,发放出去的问卷都能很快收到回复,回收率极高。然后由我整理并记录了数据。整个过程中我们组员之间配合默契,最终写成这个报告。经过调查我们发现,很多大学生上网都是用来打游戏的和看电影等娱乐活动,只有极少数的时间会用于作业或者学习。网络使许多大学生沉溺于虚拟世界,脱离现实,也使一些大学生荒废学业。与现实的社会生活不同,我们在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了大学生尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少学生宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。随着网络快速发展,它正广泛地深入到人类社会生活的方方面面,网络为传播信息,学习知识,宣传党的理论和方针政策发挥了积极作用,但与此同时,网上也出现了一些低俗文化的现象,这些低俗文化严重影响着人们特别是当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。如何借助网络,因势利导,帮助大学生在网络环境下树立正确和科学的价值观是具有重要意义的,要解决此问题,是一个长期的过程。尤其需要社会,学校,家庭和我们每个当代大学生的共同努力,我坚信,只要我们共同努力,必定能成功。12905730软件四班朱聪姓名:孙旭衍学号:12905719班级:软件四班“大学生网络使用情况的调查”心得体会为了更好的了解在现代因特网环境下大学生思想状况水平已经对网络的使用及依赖程度等,我们组做了题为

“大学生网络使用情况的调查”这个调查报告。在确定了调查题目后,我们经过讨论,分工后,制作了问卷,然后进行了调查,搜集资料,最后由执笔人撰写并修改。整个调查过程中我的工作是进行问卷的发放和回收。为了节省资源,我们组选择通过网络发放问卷。为了使调查更具有客观的代表性,我们在发放对象上很谨慎思考,本校的各个学院的,不同年级的,甚至外校的,我们都有发放。通过在线网络形式发放调查问卷,发放出去的问卷都能很快收到回复,回收率极高。然后我们调查组的成员将回收的问卷整理并打包发给统计组。我们组与组之间的工作衔接、配合地很流畅。最终撰写出了调查报告,完成了本次调查工作。我们的课题不敢说可以引导大学生网络使用方向,但是我们希望可以给大家一些思考。各种社会现象都有很多问题,只要我们去探索,会发现藏匿于它现象之下的本质东西。通过这次课题的调查,我们学到了很多,也感悟很多。对于网络的运用,作为大学生群体应该有取其精华去其糟粕的心态,有健康的娱乐精神,抵制低俗文化的入侵。我们应该重塑一个正确的价值观来面对网络。现代网络,不仅仅代表着资源,学习,休闲娱乐,财富,它还是推进社会进步的动力,我们作为未来国家发展的中流砥柱,应该顺应潮流,在网络中继承学习,开拓创新,让网络真正为我所用。另外,这次调查活动的完成也体现了一定的团队合作精神。搜集资料,整理资料,写作修改,只有相互的结合起来才能完成我们的工作,而每个环节的失误都会影响我们论文的质量,而这篇论文正是我们相互合作的成果,也是它让我们更懂得了合作的好处,让我们获得了更多与他人合作的经验。通过这次实践,我从中获得了不少经验,学会了很多东西,让我们在合作的过程中巩固了同学间的友谊,也让我们在学习实践过程中增长了本领,为我们以后的发展增添了活力。姓名:沈飞超学号:12905734班级:软件四班关于《网络与大学生》调查报告的心得感想随着信息技术的发展和完善,网络时代已经来临。“网络”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。一些专家学者不无夸张地说,“网络文化”是继语言文字的产生和形成,以及活字印刷的发明之后,人类文化发展的第四个里程碑。目前,这一新兴文化正在以前所未有的速度在我国迅速普及。“网络文化”无论就其内容还是形式而言,都迥异于以往所有的文化,并对传统文化造成很大的冲击,其来势如黄河之水滔滔不绝,不能不引起我们的重视。那么,网络给大学生的生活和学习带来哪些冲击和变化呢?日前,我利用寒假时间,对于一些大学生做了关于《网络与大学生》的调查问卷。下发问卷17份,收回15份,有效率约88%。

此次问卷的目的,是了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响,以引起学校、家长和大学生本人的重视。因而,引导大学生正确地认识网络和利用网络。并最大限度地消除网络对大学生的负面影响。一.正面影响1.网络对大学生道德素质的影响网络对大学生思想品德素质的积极影响主要体现为:网络已经成为思想政治教育的重要阵地,大学生访问这些网站,参加网站开展的各项活动,有助于增强爱国、爱党意识,有助于强化道德主体意识与地位。如在调查问卷中,学生对“网络的使用对社会道德水平的影响”的回答:网络的使用会提高社会道德水平占35%,网络的使用会降低社会道德水平占10%。这个结果表明网络对大学生的道德素质有一定的提升作用,并且是主要作用,但也存在着一定的负面影响。网络对大学生智力素质的影响网络对大学生智力素质的积极影响主要体现为:网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性,为大学生提供了一个广阔的学习空间,大大拓宽了大学生的求知途径,有助于大学生开阔视野、促进学业;网络可以为大学生提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境,有助于大学生培养和发挥创新能力;网络是一个广阔空间,存在着许多新鲜和未知的事物,有助于开发大学生的潜力。在“网络对您的影响主要有哪些方面?(多选)”问卷中A、开阔了视野,拓展了知识面占47%。B、认识很多朋友,通过与网友的交流,减轻学习或其他方面所造成的心理压力占39%。C、获取网络上丰富的教育资源,学习成绩得到提高占14%。D、花费太多时间上网而使成绩下降占12%。E、沉溺于网上娱乐,无心向学占7%。在这项调查中,前三项占的比例大足以说明网络对大学生的智力素质是有着积极的影响的。3.网络对大学生社会适应能力的积极影响主要体现为:网络技术的飞速发展和信息传递的快捷,以及人机对话的平等的新型人际关系,有助于启发和引导大学生培养和形成学习、效率、平等、开放等现代观念;网络缩短了人与人之间的空间距离,有助于大学生扩大交往的范围;网上新型人际交往方式和社会关系的建立为大学生在现实社会中进行社会交往提供了一种缓冲的空间;网络还为大学生的社会化提供了角色的练兵场,有助于促进大学生的社会化。二.负面影响有的大学生对“网络文化”、网络环境和网络交往等信息缺乏甄别过滤功能。因此,在当前学校教育侧重于学业成绩,部分学生跟不上学业和就业压力比较重的情况下,网络极易成为某些大学生躲避负担和压力的“防空洞”,使一些人沉迷其中不能自拔。因此,少数学生沉溺于网上娱乐而无心向学,有的学生上网造成道德水平下降,这在调查结果中都有显示,在上面的举例中已提到。对于“网络世界存在的三大危害:暴力游戏、沉溺聊天、泛滥色情”的观点都表示认同,网恋现象时有发生。在对大学生对网恋的看法调查中,只有49%人反对网恋,可以尝试网恋的占到了51%。个别同学还有网恋经历。网络的这些不利因素,已经影响到了大学生的学习和身心健康。因此,对大学生的上网必须得到有关人士的关注和适时地指导。三.建议网络本身存在着一定缺陷,网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护。由于大学生的心理发育还不够十分成熟,调查结果显示,大学生上网应适当指导。有39%的学生认为上网是大势所趋,59%的学生认为大学生上网应适当指导,2%的学生认为严格控制上网,3%的学生认为上网太浪费时间。而在“您的网络知识从何获得?”这一项中,只有8%的学生是从学校获得,而57.2%的学生是从同学中获得,35%是自学获得。而在哪里上网这一项中,84%是在网吧,只有4%的同学是在学校里上网。关于大学生使用网络的调查心得体会陈盛悦12905718为了更好的了解在现代因特网环境下大学生思想状况水平已经对网络的使用及依赖程度等,我们组做了这个调查报告。在调查开始阶段,我们先列出提纲,明确了调查方向之后,紧接着就是设计问卷。在调查过程中,我们每个人完成一定额度的调查问卷。在设计问卷上,我们对每个问题都反复斟酌,力求能使问卷回馈给我们更多更切题的信息。为了使调查更具有客观的代表性,我们很珍惜每一份问卷,在发放对象上很谨慎思考。本校的各个学院的,不同年级的,甚至外校的,我们都有发放。另外,我们还设计了网络问卷的形式发给一些在其他城市的同学帮忙填写。而在统计整理问卷阶段,我们三个人一起完成。我们用手工统计并计算回收到的各个答案,并且我们利用统计学的知识,不仅节约了时间,而且让我们的调查也更具科学性。整理好资料后,在撰写论文阶段,我们利用图书馆和网络查阅了大量的资料,大致了解学术界对于大学生网络运用的研究方向和范围,通过借鉴他们,我们可以少花时间在重复性的工作上,这对我们的调查有很大帮助。通过此次调查我们走访了本市的一些学校,和同学们探讨交流,还得到一些老师的指点,让我们对这个课题有了更深的认识。大学生使用网络,这是一个越来越普及的社会现象,然而在这个现象产生的是一系列的影响,其中有很多是负面的,近年来大学生网络犯罪的事件频有发生,这个是不得不引起社会重视的。腾讯QQ,人人网,微博,各大搜索网站,各个游戏网站,图片,视频网站等等,各色各样,五花八门。当很多人面对大量信息感到困惑和茫然时,另一些人因为他们在网上的新发现欣喜若狂。网络资源几乎涵盖人类文明的各个层面,但是作为我们大学生群体是如何利用它呢?我们上网都在干些什么?我们对于网络上曝光的一些新闻事件,我们是积极参与评论还是作为一个冷漠的旁观者而已?等等,这些都是我们的调查所希望得到的答案。我们的课题不敢说可以引导大学生网络使用方向,但是我们希望可以给大家一些思考。各种社会现象都有很多问题,只要我们去探索,会发现藏匿于它现象之下的本质东西。通过这次课题的调查,我们学到了很多,也感悟很多。对于网络的运用,作为大学生群体应该有取其精华去其糟粕的心态,有健康的娱乐精神,抵制低俗文化的入侵。我们应该重塑一个正确的价值观来面对网络。现代网络,不仅仅代表着资源,学习,休闲娱乐,财富,它还是推进社会进步的动力,我们作为未来国家发展的中流砥柱,应该顺应潮流,在网络中继承学习,开拓创新,让网络真正为我所用。大学生上网情况调查感想本次调查的目的主要是为了真实了解大学生上网现状,寻找影响大学生课余时间试用不正当的主要因素,从而在一定程度上,帮助大学生更真实的了解自己,更正确看待上网,促进大学生学习。

作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长发展。掌握大学生上网的基本情况,对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。网络作为一个新兴的信息传播工具,近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多的大学生的青睐。网上聊天、发e-mail给好友、网上浏览新闻„„网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面。尽管网络存在着诸多优点,但是我们应该清醒地看到,网络信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖,从而造成大学生心理不健康,导致人格的发育不健全。那么,网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响,又是怎样改变着大学生的价值

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