版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
整数和整除的意义
2011年9月5号回顾与思考0的含义是什么?(1)零可以表示没有物体。(2)可以表示计量过程中某种量的基准数。
如:零摄氏度,归零,从零开始。数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3,4,5,…叫做正整数。自然数1、自然数可以表示:(1)、物体的个数;5个人(2)、序数;第5名(3)、数量;5kg(4)、编码;5号2、最小的自然数是?
最小的自然数是0学一学0和正整数统称为自然数。想一想最大的自然数少?99999999999999999999999999999999这是小杰读做的最大的自然数,这是最大的自然数吗?不是的,因为99999999
99999999+1就比它大。对任何自然数n,n+1就比n大。结论:没有最大的自然数。
负号的来源1489年德国数学家魏德曼在他的著作中首先使用了“+”、“—”符号,但正式为大家公认是从1514年荷兰数学家荷伊克开始。中国是世界上最早认识和应用负数的国家,负数最早记载于中国的《九章算术》(成书于公元一世纪)中,比国外早一千多年。了解一下负整数如右图所示的温度
计上刻的温度,在零摄氏度以下的10
度我们就记为—10
度。学一学在正整数前加上负号“—”,得到的数叫做负整数。整数整数整数学一学正整数,0,负整数统称为整数(integer)正整数负整数零自然数负整数看看你会吗?做做看有多少个整数呢?
有多少个正整数呢?
有多少个负整数呢?
有多少个自然数呢?最小和最大的自然数是多少?最小和最大的正整数是多少?最小和最大的负整数是多少?最小和最大的整数是多少?无数个无数个
无数个无数个0,不存在1,不存在不存在,-1不存在,不存在你做对了吗?要继续努力哦!判断对错1、所有的自然数都是整数。练一练YES2、所有的整数都是自然数。NO3、一个整数不是正整数就是负整数。NO4、非负整数就是自然数。YES思考一下分组啦!我们班32位同学准备在10月份出去秋游,想分成人数相等的几个小组进行活动,可怎样分呢?可以分成2组吗?4组呢?5组呢?分组啦!观察与思考下面几组运算有什么异同?整除32÷2=1632÷4=86÷0.2=305÷2=2.532÷5=6……232÷7=4……4请你试着说说看:什么是“整除”?除不尽非整除除尽整除
学一学整数a除以整数b,如果除得的商是整数而余数为零,我们就说a能被b整除;或者说b能整除a.(a、b、c都是整数,且b≠0)a能被b整除,b能整除a.
被除数能被除数整除,除数能整除被除数。
例子:32÷2=1632÷4=86÷1.4=55.6÷2.8=232÷5=6……232÷7=4……4
32能被2整除,2能整除32。32能被4整除,4能整除32。不能说6能被1.4整除,因为此时1.4不是整数。同样也不能说5.6能被2.8整除,也不能说2.8整除5.6这里是除不尽的,同样不可以说除数整除被除数。注意整除的条件:除数、被除数都是整数;被除数除以除数,商是整数而且余数为零。被除数÷除数=商…余数
三整余0在下列各组数中,如果第一个数能被第二个数整除,请在()内打“√”,不能整除的打“×”.72和3617和3420和50.5和5()()
()
()
18和319和380.2和417和3()()
()
()
√√√×××××练一练区别“整除”与“除尽”的概念被除数和除数商整除都是整数,除数不等于0
商是整数,余数为0除尽
不一定是整数,除数不等于0商是整数或有限小数,没有余数其实,整除是除尽的一种特殊形式。课堂练习一、判断:1、2.5能被5整除。2、0既不是正整数,也不是负整数。3、a÷b=11,则b一定能整除a。4、最小的整数是1。××√××二、填空:算式3÷5=0.6,表示3能被5________.除尽做一做例题解析疑难解答1、0能被任何不为0的整数整除吗?2、m÷n=3,n一定能整除m?1、√0个东西n个人分,每个人是0个。2、X三整一零,m和n都不知道是不是整数。试试看本节小结复习概念
1、我们经常要计算物体的个数,在数的时候,用来表示物体个数的数1,2,3,4,5,······叫做正整数。
2、在正整数1,2,3,4,5…,前面添上“-”得到-1,-2,-3,-4,-5…,叫作负整数。
3、零既不是正整数,也不是负整数。本课新概念1、零和正整
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合伙人之间的协议范本
- 纪录片内容设计策划协议
- 玻璃棉板珍珠岩聚氨酯颗粒保温合同
- 安全知识牢记心让学生快乐成长
- PEP小学英语四年级上册Unit6 PartB Let's learn (单元整体课时教学设计)
- 定制西装合同
- 禽肉购销合同范本
- 临时工协议书格式
- 简版购销协议书
- 工程专业分包协议范本
- (完整版)二年级乘除法竖式计算
- -精神病医院设置基本标准
- 起名常用字(分五行、笔画及宜忌解释)
- A01083《纳税人(扣缴义务人)基础信息报告表》
- 元旦、春节前我市建筑领域农民工工资支付工作通知
- 敏捷开发测试规范V01
- 最新国家开放大学电大《MySQL数据库应用》网络核心课实验训练2及4答案
- 洁净车间换气次数规定及记录表格
- 店店长交接表---7天连锁酒店
- 消防报警主机操作步骤
- 广东省高级人民法院民一庭关于建设工程施工合同纠纷案件若干问题的意见
评论
0/150
提交评论