版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE~PAGE1~编号:2012年度实验室建设项目申请书项目名称:财务管理实验室项目负责人:实验(实训)中心:经济管理实验中心申请部门:经济与管理学院联系电话:电子信箱:填表说明1、本申请书为各建设单位向学校申请实验室建设项目的专用文本,要求按申请书的有关规定填写,此表将作为教务处、总务与资产管理处及专家项目评审、项目完成验收及今后效益评估的重要依据。2、此表填报范围为学校正式建制实验室,建设项目包括基础课、专业基础课、专业实验室仪器设备的更新、改造、新购,以及自制仪器设备(软件)的研制等。3、各建设单位在申请建设项目之前,必须充分做好论证及答辩准备工作;如通过评审,批准建设,应在主管部门的指导下严格按批准方案实施,不得随意改变内容,延误建设时间;若需要局部调整(包括设备)时,必须报请主管部门批准。4、项目中单台件价值超过十万元以上(含十万元)的大型仪器设备需填写《大型精密贵重仪器设备可行性论证报告》,单台件超过40万元的仪器设备还需由教务处及总务与资产管理处组织专家进行复论。5、申报表中的内容必须实事求是,材料详实。项目名称财务管理实验室预算金额56.4项目负责人联系电话项目实施地点项目排序项目属性1.延续项目□2.新增项目□√项目类型1.仪器设备购置□√2.实验家具□√3.实验室环境改造□项目类别1.实验教学示范中心建设□√2.基础实验室建设□3.新上专业实验室建设□√4.创新教育平台建设□5.实验教学实验室改造□6.实验室安全建设□项目提出背景与主要依据(注明项目是否具备建设实施的条件):近年来随着改革开放的不断深入,国内金融市场取得日新月异的发展。商品期货市场的复苏、金融期货呼之欲出、货币市场的兴起都预示着我国金融市场将往纵深发展、往国际化方向发展,金融市场的现代化迫切需要大量的实践型金融人才。经济与管理学院于2011年成功申请到财务管理专业并于2012年7月开始招生。财务管理专业的开设对于缓解我院会计学专业长期以来的大班教学有着良好的作用。财务管理专业主要以培养适应现代市场经济需要的德、智、体、美、劳全面发展的,具有扎实的现代财务管理理论和方法知识,掌握现代资金市场运作知识和财务分析技术,能够胜任各类工商企业、证券和金融机构的财务分析、决策、规划与控制工作以及资本运营的组织工作的管理型、应用型的中高级财务管理人才。一直以来我国许多经济金融院校虽有充足的电教化资源,但无法满足实践型教学的需求,教师一方面在做经济金融前沿领域的研究,而另一方面又无法获取专业化领域的信息支持;学生也仅在学校教学学习中掌握了一些理论,而缺少面对今后工作的实践能力。为了更好的满足财务管理专业的教学和实训的需要,更好的培养学生的事务操作能力,在学校新建实验楼投入使用之际,考虑软件的兼容性与实际教学的需要,经济管理实验中心计划在图书馆六楼北侧建设面积约130M2,可容纳80人左右的财务管理实验室。可另加附页项目建设内容:计划与2012年8月底建设完成财务管理实验室。实验室配备学生用计算机80台,教师用计算机1台,服务器1台,投影仪一套,实验教学软件1-2套,空调两台及部分配套设施。可另加附页项目预期目标:建设完成可容纳80人教学的财务管理实验室。建成后该实验室可以承担会计学和财务管理专业的实验教学和毕业实训;能够为会计从业资格证的培训和地方性的财务培训提供条件,与此同时还能够为有关会计的国家级和省部级比赛提供场地和技术支持。可另加附页备注:注:以项目为单位填写需求表,一个项目对应一份需求表,栏内填写不下的,可另加附页仪器设备及附件购置清单拟购仪器设备(可另附表)序号设备名称型号规格、技术指标、配置台/套数原有台/套数所属实验项目名称实验学时数单价(元)总价(万元)备注1计算机英特尔Corei5二代2300四核处理器(2.8GHz主频,6M三级缓存)/H61主板芯片组/4GBDDR3内存/500GB(SATA27200转硬盘)/DVD光驱/ATIHD64501G独立显卡/千兆网卡/标准键盘/光电鼠标/19寸宽屏液晶显示器/噢易OSS机房管理卡:差异拷贝DOS/Windows双模数据传输模式,拷贝速度百兆环境1.2G/每分钟以上千兆环境2-3G/每分钟以上,支持Linux系统立即还原和差异拷贝,支持局域网ARP主动防御功能,有效防止网络内ARP攻击的发生.支持3秒钟快速创建多至256个频道环境,都可单独引导和还原/为保证投标产品的质量和服务,必须提供生产厂家对此项目的授权书原件、售后服务承诺书原件。要求原厂三年免费质保,终身免费上门维护81284财务管理会计学专业实验400032.4财务管理会计学专业教学2服务器DELLPowerEdgeT710(Xeon5520/16G/1.5T),产品类型:塔式,处理器:IntelXeon55202.26GHz,处理器主频(MHz) :2260MHz,处理器三级缓存(M) :8ML3,标配CPU数目:标配2个,最大CPU数目:最大2个,主板芯片组:英特尔TM5520,内存类型:DDR-31066MHzECC2R,标配内存:4×4096M。最大支持内存容量:144G,标配硬盘:SAS5×300G,磁盘阵列:PERC6ERaid控制器,含256MBDIMM,硬盘热插拔:支持硬盘热插拔,光驱:DVD-ROM光驱14财务管理会计学专业实验200002财务管理会计学专业教学3教学软件2财务管理会计学专业实验16000016财务管理会计学专业教学4投影仪幕布规格1.2m;显示技术LCD;技术类型及规格透射式LCD控制板×3,R/G/B);驱动方式有效矩阵;投影方式正投/背投、吊装/台式(菜单选择)投影距离(米)1.1m-11.1m(3'7"-36'5");液晶板尺寸0.6"(15.24mm)对角线;支持的色彩数目全色(16,777,216颜色);标准显示分辨率(dpi)1024*768;标称对比度400:1;标称光亮度均匀值90%;镜头可否变焦手工变焦(1:1-1:1.2);手工聚焦F1.7-1.9,f21.5-25.8mm;聚焦方式手工聚焦;投影画面尺寸838-7620mm(33-300英寸);梯形矫正垂直:±30°;投影灯泡功率(W)155WUHM聚光灯1财务管理会计学专业实验200002财务管理会计学专业教学5空调2财务管理会计学专业实验100002财务管理会计学专业教学小计54.4(万元)配套设施设备序号设备名称型号规格、技术指标、配置台/套数原有台/套数所属实验项目名称实验学时数单价(元)总价(万元)备注1桌椅81财务管理会计学专业实验2001.62财务管理会计学专业教学2白板1财务管理会计学专业实验3000.03财务管理会计学专业教学3交换机及机柜华为QuidwayS2326TP-EI(AC),交换机类:运营级接入交换机应用层级:二层传输速率:10Mbps/100Mbps/1000M端口数量:26背板带宽:32GbpsVLAN支持:支持网管功能:支持自动配置功能,支包转发率:6.6MppsMAC地址:8k网络标准:IEEE802.3,IEEE802.端口结构:非模块化交换方式:存储-转发;42U/2.0M/600*800/配件同26842,服务器机柜2财务管理会计学专业实验13000.3财务管理会计学专业教学小计2(万元)总计划建设经费合计56.4(万元)备注:1、设备名称、型号规格、技术指标、配置、价格、数量须填写完整;2、对于专业实验设备,请在备注栏填写推荐厂家和联系方式。3、内容填写可参考“仪器设备及附件购置清单(填写样本)”;4、注:无法列出实验项目、学时数的请在备注栏中加以说明,无任何说明的设备需求不允许上报。填表人:_________申报责任人(签章):__________日期:________
项目建设所在单位意见负责人:(签名、盖章)日期:专家组论证意见专家组成员签名:主管部门意见负责人:(签名、盖章)日期:分管院长意见分管院长:(签名)日期:仪器设备及附件购置清单(填写样本)拟购仪器设备(可另附表)序号设备名称型号规格、技术指标、配置台/套数原有台/套数所属实验项目名称实验时数单价(元)总价(万元)备注1电脑主板:Intel946GZ/CPU:IntelCore2DuoE63001.86GHz/内存:1GBDDRII800/保护卡/机箱锁/160GBSATA(7200RPM)硬盘/17寸液晶/显卡:256MBRadeonX1300Pro/DVD光驱/光电鼠标(PS/2)/250W电源500图形创意;名片、店片设计;宣传画册设计制作;网页设计4;4;6;4450022.5推荐厂家、联系人、厂家电话(3家以上):1、***公司、张**、0571-***2、***公司、王**、010-****3、*******2教师用手绘板WacomIntuos3PTZ9309*12手绘板1030000.33学生用手绘板Wacom6*8手绘板50013006.5小计29.3(万元)配套设施设备序号设备名称型号规格、技术指标、配置台/套数原有台/套数所属实验项目名称实验时数单价(元)总价(万元)备注1空调5匹20图形创意;名片、店片设计;宣传画册设计制作;网页设计4;4;6;450001.02学生双人桌木质,规格尺寸见附图2505001.253方凳可升降方凳500500.25小计2.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论