

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

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文档简介
PAGEPAGE15KeytoCollegeEnglish–ExtensiveReading1V.KeytoLesson1
Comprehensionofthetext.
1.1)T
2)F
3)T
4)F
5)T
6)F
7)T
8)T
2.1)D
2)B
3)D
4)D
5)B
6)D
3.1)他安静,性情温和,时常心不在焉,对待金钱像个孩子。
2)连Theo也不得不承认,即便他自己读,也不大可能读得像他一样流利。
3)他的情绪受到很大干扰,无法换一种方式来表达同样的思想。
4)他既困惑又高兴,简直摸不着头脑了。
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)applause
2)candidate
3)allthesame4)impressed5)interview
6)memorize
7)gettingonwith
8)Leaning
9)sense
10)choice
2.1)Facedwithalotofevidence,themanhadtoadmitthathewastheheadofthedrugring.
2)Tommyofferedtodriveustotheseasideinhiscar,butinsistedweshouldsharethepetrolcosts.
3)On-the-jobsmokingisnotallowedinourcompany.Somanyemployeeshavetogiveupsmokingorreducetheamounttheysmoke.
4)Whenyouapplyforajob,thefirstthingtheemployerseesisyourresume.
5)Whenyoufindyourselfoftenupsetaboutsmallmatters,you'dbettercultivateahobby.
V.KeytoLesson2andLesson3
2.NeverLate—TheFlyingBluebird
Comprehensionofthetext.
1.1)T
2)F
3)T
4)F
5)T
6)T
7)F
8)T
2.1)C
2)C
3)B
4)B
5)B
3.1)时间绰绰有余。
2)总算到了曼德佛,我欣慰地站了起来。
3)我有点发慌。
4)车外的人听不见我说什么,车内的人又若无其事。
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)企业
2)(从事)商业
3)因公事
4)正事
5)公事公办
6)商业
7)营业额
8)事务
9)职责
10)事务
2.1)asfaras
2)hopefor
3)Againandagain
4)care
5)iscoveredwith
6)alltheway
7)infrontof
8)asusual
9)standinherway
10)unusual
11)waste
12)farawayfrom
3.NeverLate—TheManinBlue
Comprehensionofthetext.
1.1)T
2)F
3)F
4)T
5)F
6)T
7)F
8)T
2.1)D
2)B
3)A
4)D
5)C
3.1)我看他快气疯了。
2)然后他说:“你等着瞧吧,有你好看的。”
3)我的两只箱子也给我带来了不少麻烦。
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)gothot
2)attheendof
3)takentheplaceof
4)madesomuchnoise
5)atthesametime
6)getthrough
7)intheair
8)lookthrough
9)madesigns
10)lostthehopeof
2.1)above
2)over
3)through
4)outof
5)about
6)nextto
7)in
8)at
9)with,for
10)of
IV.KeytoLesson4
Comprehensionofthetext.
1.1)T
2)T
3)T
4)F
5)F
6)F
7)T
8)T
9)T
10)F
2.1)D
2)C
3)C
4)D
5)D
6)A
3.1)英格兰南方下了几天大雪,地上积雪有几英寸厚。
2)托马斯·凯林顿在伦敦一家事务所工作,可是他的家在伦敦以南40英里苏塞克斯郡的一个叫希尔·帕克的小镇。
3)凯林顿向来注重仪表。
4)有些人发现凯林顿的鞋子很脏,这让他有点害臊。
5)当晚凯林顿应邀赴宴,与老朋友们共度了几小时的愉快时光。
6)没时间去候车室了,可是他总不能穿着笨重破旧的拾掇花园时穿的鞋子在伦敦大街上到处逛游,或是坐在办公桌旁办公吧。
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)deep
2)notice
3)collect
4)thick
5)arecatching
6)placed
7)follow
8)care
9)heavy
10)turn
2.1)Wewenttobedthateveningaround10:30asusual.
2)Sheleftherkidwithafriendandwenttotown.
3)Thewallsinourhouseareonlyafewinchesthick.
4)TheGermanbasefromwhichtheyhadbeenattackedlayaboutsixtykilometerstothewestofthefrontline.
5)Althoughbeingearlymaymeanwastingalittletime,thiswillbelessthanifyoumissthetrainandhavetowaitanhourormoreforthenextone.
6)IhadbeentoldthatthehotelwasnotbeautifulbutyouwerebetterfedtherethaninanyotherplaceinLondon;—andthatwaswhatIwantedthen.
V.KeytoLesson5Comprehensionofthetext.
1.1)T
2)T
3)F
4)F
5)F
6)F
7)T
8)T
2.1)C
2)D
3)C
4)D
5)A
6)A
3.1)风把我的帽子吹到路上,我跑下了人行道去捡了回来。
2)天气预报说大部分地区都有严重冰冻。
3)这活可不轻,但总得干。
4)而现在即使这么暖和的天气我都觉得水太凉。
5)也许我最后一次游泳是十年前在希腊一个岛上愉快地度假的时候。
6)可现在一到星期天,总要有几百辆小轿车和长途客车穿过村子的大街,速度快得吓人。
7)一个农夫要是不懂机器就无法在农场干活。
8)我可没时间既看书又看电视。
9)去年冬天砍下来的老苹果树可够今年大半个冬天生火了。
10)没有什么比结冰的雪更危险了。
11)地上的雪那么厚,有好几天我们和外界完全隔绝了。
12)希望今年一月可别再那么糟糕。
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)fullof
2)badfor
3)ranafter
4)cutdown
5)cutoff
6)enjoy
7)passthrough
8)knockeddown
9)usedtobe
10)lookedforwardto
2.
1)Day
2)sky
3)pouring
4)down
5)clear
6)shine
7)falls
8)made
9)sunny
10)carrying
11)raining
12)afternoon
13)weather
14)conversation
15)discuss
IV.KeytoLesson6
Comprehensionofthetext.
1.1)F
2)T
3)F
4)T
5)F
6)F
7)T
8)T
2.1)D
2)C
3)D
4)D
5)C
6)B
3.1)首先要问那张五英镑的钞票是怎么来的?
2)我们这儿有人手脚不干净。
3)我把钞票对折了一下,夹在案头词典里。
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)accompanies
2)folded
3)hide
4)fetch
5)roundthecorner
6)suspected
7)interviewed
8)missing
9)herturn
10)flickedthrough
2.1)washurrying
2)saw
3)coming
4)toavoid
5)crossed
6)was
7)being
8)toface
9)hadnotbrought
10)was
11)hadliked
12)hadleft
13)hadkilled
14)knew
15)hadbeentold
16)tobring
17)had...trusted
18)were
V.KeytoLesson7
Comprehensionofthetext.
1.1)T
2)T
3)F
4)F
5)T
6)F
7)F
8)T
2.1)D
2)A
3)B
4)C
5)C
3.1)她的那条腿疼得厉害,她如释重负地坐了下来。
2)她也有过显赫的时候。
3)警察制服的后背没什么好看的,可是要移动一下又太费劲了。
4)没想到那根拐杖正好卡在那令人羡慕的双腿膝盖之间,他大叫一声重重地摔倒在地上。
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)costs
2)dull
3)escape
4)improving
5)breathe
6)atleast
7)inlargenumbers
8)hit
9)possess
10)inahurry
2.1)for
2)between
3)into,outof
4)about
5)on,on
6)past
7)behind,beside
8)in
9)in
10)across
11)by
12)on
IV.KeytoLesson8
Comprehensionofthetext.
1.1)T
2)F
3)F
4)F
5)T
6)T
7)F
8)T
9)F
10)T
2.1)B
2)C
3)C
4)D
5)A
6)B
7)D
3.1)不管你是在朋友家住一个晚上,还是去亲戚家作客一星期,要紧的是:轻装。
2)这些物品你最好事先准备,然后带上。但万一来不及,你也可以到了目的地后再买。
3)当你把这些衣服搭配好了之后,设法将衣服数量再减掉一半。
4)至于鞋子,你可以事先打听一下是否要带正式场合穿的鞋。
5)把你的便装卷起来放,不必叠起平整地放在行李里,这样就可以留出地方放其他的东西,而且你的衣服也不会起皱褶。
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)evenly
2)reduce
3)extra
4)factor
5)emergency
6)destination
7)relative
8)lightened/haslightened
9)willleak
10)tightly
2.1)灯
2)光,光线
3)见解,看法,眼光
4)供消遣的,轻松的
5)照亮
6)使容光焕发
7)轻装地
8)明亮的
9)浅的
10)瘾不大的
3.1)ThosewhoexpecttohaveagoodcommandofEnglishwithinafewmonthsshouldbearinmindthatthereisnoshortcutinlanguagelearning.
2)It'sagreatideatostayovernightatyourhouse,butIhadbettertalkitoverwithmyparentsincasetheydon'tagree.
3)Headvisedmetomakesurethatthesecond-handcarwasingoodconditionbeforeImadeadecisiontobuyit.
4)Ifyoudon'tcutinhalfthenumbersofthecoursesyou'regoingtotakenextsemester,I'msureyouwillbeweigheddown.
5)Asformyhouseinthecountryside,Ionlylivethereeverysummer.Idon'tintendtomoveinforgood.
Ⅴ.KeytoLesson9Comprehensionofthetext.
1.1)F
2)T
3)F
4)F
5)T
6)T
7)F
8)T
2.1)C
2)C
3)D
4)B
5)D
3.1)谁能没个差错,尤其是清晨头一件事。
2)你怎么胆敢这样闯入我的房间!
3)肯定什么地方出了差错。
4)天哪,我真不知道该说什么才好。
5)我真不知道我竟然这么愚蠢。
6)服务台肯定把客人的订单弄混了。
7)天哪,我看今天将是个倒霉的日子,肯定是个倒霉的日子。
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)act
2)questioned
3)puzzled
4)apologized
5)oneofthosedays
6)burstinto
7)askfor
8)ordered
9)perform
10)pick...up
2.1)Onestudyshowedthatfortypercentofthosekilledincaraccidentscouldhavebeensavediftheyhadbeenwearingseatbelts.
2)Therewerenoholesinmypockets.HowcouldIhavelostthemoney?
3)IfMikehadnotoverslept,hemighthavecaughttheplane.
4)Morepeoplemighthavetakenthemedicineifitssideeffectshadnotbeensostrong.
5)Youmusthavedialedthewrongnumber.Ihavebeeninthehousethewholemorning.
6)Icouldn'thavelosttheofficekey,forIputallmykeysonakeyring.
7)Ifthepolicehadnotcomeimmediately,thequarrelmighthaveturnedintoafight.
8)Nooneinthishousehasorderedflowers.Youmusthavemixedupyourorders.
Ⅳ.KeytoLesson10
Comprehensionofthetext.
1.1)T
2)T
3)T
4)F
5)F
6)F
7)T
8)T
9)F
10)T
2.1)D
2)A
3)C
4)B
5)C
6)A
7)D
3.1)必须把大批牛群赶到需要它们的城镇去。
2)牲口不能走得太快,如果紧赶它们,就会掉膘,到了市场就值不了多少钱了。
3)牛群会受到惊吓而乱跑,人根本来不及把它们拦住。
4)如果牛群惊跑,牛仔会从马背上掉下来,活活被踩死。
5)用火车运牛,装到市场上它们仍然活蹦乱跳,也不掉膘,如果用人赶着走,牛会又瘦又疲惫。
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)pace
2)sickness
3)whistled
4)flooded
5)feed
6)steady
7)shelf
8)wasfrightened
9)equipment
10)rounded
2.1)covered
2)take,make
3)made
4)covered
5)cover
6)makes
7)make
8)cover
9)take
10)took/hastaken
3.1)Intheearlydayswhentherewerenoplanes,thejourneyfromShanghaitoNewYorktookseveralmonths.
2)Whenhewasyoung,heusedtositatthebeach,gazingattheseaforalongtime.
3)Lethimsolvetheprobleminhisownway.It'snogoodexplainingtohim.
4)Heoughttohavearrivedhereat10o'clock.Somethingmusthavegonewrong.
5)Theywaiteddayafterday,butthegoodnewstheyhadbeenexpectingstilldidn'tcome.Ⅴ.KeytoLesson11
Comprehensionofthetext.
1.1)T
2)F
3)F
4)F
5)T
6)T
7)F
8)F
9)T
10)T
2.1)C
2)C
3)B
4)A
5)D
3.1)他让各种美丽的树木在那里生长并结出味美的果实。
2)然后上帝把那人放在伊甸园中,让他耕种和守卫伊甸园。
3)然后上帝说:“让那人独自在伊甸园生活并不好,我要造一个合适的伙伴帮助他。”
4)“你将因此而受到惩罚;在所有的动物中,只有你必须遭受这种诅咒,从今以后你要用肚皮爬行,啃泥过活。”
5)一直到你入土之日,你都得辛勤劳动,用汗水耕耘土地,使之生产万物。
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)embarrassed
2)beneath
3)borne
4)companions
5)crawled
6)crushed
7)suitable
8)wassweating
9)subject
10)cultivate
2.1)maketheuniverse
2)makeasuitablecompaniontohelphim
3)makeallkindsofbeautifultreesgrow
4)makethemanfallintoadeepsleep
5)makeyouandthewomanhateeachother
6)makeit(theground)produceenoughfoodforyou
7)makethesoilproducesomething
8)makehimcultivatethesoil
3.1)Themantrickedthetwogirlsintogoingwithhimbyclaimingthathecouldfindwell-paidjobsforthem.
2)Becauseofherbadwaist,sheoftencan'tfallintosleepuntilaftermidnight.
3)Seeingasnakeblockingherway,thefrightenedlittlegirlcalledouttothepeoplenearbyforhelp.
4)Inordertohidefromthepolice,oneofthetwocunningthievespretendedtobeanoldmaninhissixtieswhiletheotherpretendedtobehisdaughter.
Ⅴ.KeytoLesson12
Comprehensionofthetext.
1.1)F
2)F
3)T
4)T
5)F
6)F
7)T
8)T
2.1)D
2)A
3)B
4)C
5)A
3.1)但他很有头脑,决不会把这种想法说出来。
2)这么说,我是非去28号不可了。
3)他只得硬着头皮往下说。
4)彼得常说他妈有一条三寸不烂之舌,很少有人意志坚定而不被她说服的。
5)“我亲爱的朋友,”他说道,他英语说得很慢,声音低沉且又含糊不清。
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)pullingmyleg
2)keepaneyeon
3)outofhand
4)keepheratarm'slength
5)turnedadeafearto
6)athisfingertips
7)abigmouth
8)leads...aroundbythenose
9)losthishead
10)hasasweettooth
2.
1)selling
2)suggested
3)collect
4)in
5)though
6)atall
7)To
8)during
9)lookingfor
10)changed
11)to
12)for
V.KeytoLesson13
Comprehensionofthetext.
1.1)F
2)T
3)F
4)T
5)F
6)T
7)T
8)F
9)F
10)T
2.1)B
2)D
3)C
4)D
5)A
6)C
3.1)他教给学生的东西他从不要他们交费。
2)在他之前,多数哲学家对研究我们现在称之为魔法或迷信的学科感兴趣。
3)相反,他总是就学生们所想的并信以为真的事情对他们提出层出不穷的问题。
4)一个人认识自我有助于他成为勇者。
5)终于他的敌人将他逮捕,他被判处死刑。
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)astonished
2)behaves
3)accused
4)description
5)weakness
6)cheerful
7)wisdom
8)knowledge
9)deadly
10)encourage
2.1)with
2)from
3)of
4)without
5)in
6)out
7)in
8)off
3.1)Iknowthisjobofmineisn'twellpaid,butontheotherhandIdon'thavetoworklonghours.
2)Theyhavespentagreatdealofmoneyonthenewhospital.
3)Idarenotgothereforfearthathewillseeme.
4)Nowonderyou'vegotaheadachewhenyoudranksomuchlastnight.
5)Ithastakenmeaweektothrowoffmycold.
6)Icouldn'tmovemylegs.Itwasasiftheywerestucktothefloor.
Ⅳ.KeytoLesson14
Comprehensionofthetext.
1.1)F
2)T
3)F
4)T
5)F
6)T
7)F
8)F
2.1)B
2)B
3)D
4)B
5)D
6)A
3.1)故事发生在丹麦一个风景如画的乡村小客店里,那里专门接待旅游者,而且服务员会讲英语。
2)她年轻时可能很漂亮,但现在发胖了,头发也乱蓬蓬的。
3)如果她嫁给了我,她就不会有什么前途。
4)当我写信告诉我父亲我打算结婚,他马上停止给我寄生活费。
5)“她父亲可能会扣压我们的信件。”
6)我们经常拿我年轻时的这段恋爱开玩笑。
7)“在丹麦或其他欧洲国家不是这样写日期的。”
8)“你们这段恋情这样结束挺好,不然你就不会遇见妈妈了”。
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)Ifthedoctorhadwornamask,hewouldnothavecaughtgermsfromthepatient.
2)Ifthethiefhadworngloves,hewouldnothavelefthisfingerprintsallovertheplace.
3)Ifhewerehere,hewouldhelpmetogetthroughthedifficulties.
4)Ifthefilmhadbeenshorter,itwouldhaveheldchildren'sattention.
5)Iwishyouwouldlookatthepositivesideofyourhusband.Heishard-workingandeasy-going.
6)Iftherewereafire,yourcustomerswouldbetrappedinside.Youhaveonlyoneemergencyexitonthegroundfloor.
7)ThedoctorsuggeststhatIruntwomilesanddo50sit-upseveryotherday.
8)Ifsomeoneofferedtopayforaholidayforme,Iwouldgoroundtheworld.
2.1)Tobuythehouse,theyoungcouplegotaloanfromthebankandtheyhadtopaybacktheloanin20years.
2)Suefeltembarrassedwhentheteachercaughtherpeeringatherneighbor'stestpaper.
3)Beforeyoubuyacar,you'dbetterknowwhatservicesthecardealeroffers.
4)Annstronglyobjectedtoherhusband'ssuggestionthatshequitherjobandstayhometolookafterthekids.
5)WewaitedforJackattherailwaystationfortwohours,buthedidn'tshowup.Sowehadtogowithouthim.
6)Thevillagersresumedsearchingforthemissingchildafterthepolicebroughttwopolicedogs.
V.KeytoLesson15
Comprehensionofthetext.
1.1)T
2)F
3)T
4)T
5)F
6)T
7)F
8)F
9)T
10)T
2.1)A
2)C
3)D
4)C
5)A
3.1)还有其他一些关于飞行物的报道,有的是在空中看见的,有的是从地上看见的。
2)有人正在黑暗中注视着他。
3)那些过去一听到这种想法就嗤之以鼻的人现在也改变态度了。
4)他们朝树上的人开了一枪,可他并没有像一般人那样中弹倒地,而是像一张纸片那样慢慢从空中飘落下来。
5)这些发光体从西南方向向农舍靠近,两个发光体还能听到声音,发出很奇怪的声音。
6)路上行驶的汽车的灯光有时会在夜空中形成奇效,人们也许注意到的就是这些灯光效果。
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)pointed
2)scientific
3)continually
4)unbelievable
5)naturally
6)mysterious
7)unusual
8)truthfully
9)unidentified
10)sight
2.1)A.thesoundthataweaponmakes
B.aninjectionofadrug
2)A.asumofmoneykeptinabank
B.description
3)A.abilitytounderstandormakejudgments
B.ameaning
4)A.likelytohave
B.somethingbeingtalkedabout
5)A.give
B.here/there
6)A.apersonthatsomebodypaysattentionto
B.beagainst,showopposition
TestpaperoneKey:
Ⅰ.1.dependenton
2.replace
3.suspicious
4.cultivating
5.objectto
6.subjectto
7.admire
8.consequences
9.Incase
10.atthetopof
11.casual
12.cutdown
13.atleast
14.dull
15.isaccusedof
Ⅱ.1)of
2)by
3)to
4)Under
5)of
6)inside
7)from
8)outside
9)from
10)into
11)to
12)into
13)outof
14)through
15)to
16)on
17)within
18)Through
19)by
20)for
Ⅲ.1.Onedangerofsuperstitionisthatitencouragespeopletobelievethattheirfutureisentirelyoutoftheirownhands.
2.Manymedicineshavebeendevelopedtocurepainsofeverykind,andalmostwithoutexceptiontheyhavesomeeffectsonthebrain.
3.Thiskindofapplicationformusuallyasksforpersonalinformationandeducationalbackground.
4.Whenyouarecaughtinasituationyoucanneitherescapenorchange,humormaybethebestwaytorelievestress.
5.Peterwasaccusedofattemptedrobberyandthejudgesentencedhimtothreemonths'imprisonment.
Ⅳ.1.C
2.B
3.D
4.B
5.A
6.C
7.C
8.D
9.B
10.C
TestpapertwoKey:
Ⅰ.1.versions
2.referto
3.approach
4.communicate
5.injured
6.trapped
7.demand
8.source
9.keeptrackof10.incommon
11.buildingup
12.exceptfor
13.invest
14.emergency
15.founded
Ⅱ.1)keen
2)meant
3)worried
4)learned
5)bought
6)hate
7)embarrassed
8)any
9)shocked
10)proud
11)lie
12)next
13)complained
14)between
15)unless
16)married
17)duty
18)pets
19)realize
20)ruin
Ⅲ.1.Asacigaretteburns,harmfulsubstancesaccumulateintheremainingpart.Socigarettesshouldnotbesmokedallthewaydown.
2.TheWomen'sLiberationMovementclaimedthatsocietywouldbenefitifeveryonewereallowedtodevelophisorherabilitiestothefull.
3.Tocreateaharmoniousclassroomenvironment,professorsalwayssetupfriendlyrelationshipswithstudents,treatingthemasequals.
4.Manybigcompaniesemploystudentsbeforetheyhavecompletedtheirstudiesbecausethedemandforqualifiedpeoplefarexceedthesupply.
5.ViolenceinAmericanfamiliestakesmanyforms.Oneformthatweoftenoverlookisthephysicalpunishmentofchildren.
Ⅳ.
1.C
2.D
3.C
4.B
5.B
6.A
7.B
8.D
9.B
10.C
Ⅴ.KeytoLesson16
Comprehensionofthetext.
1.1)T
2)F
3)F
4)F
5)T
6)T
7)F
8)F
9)F
10)T
2.1)D
2)C
3)C
4)A
5)B
6)D
3.1)如果花瓶被我碰倒摔成无数碎片,弗雷德会把它重新粘起来,只有专家才看得出破绽。
2)弗雷德进来时我已把这张唱片放了两遍了。也许是因为音乐产生了感染力,我见到他格外高兴。
3)然后我忽然想起,我是要让弗雷德听那段协奏曲,而不是让他听我动听的演绎,于是不做声了。
4)他的眼神好奇似地兴奋起来,看上去好像刚刚发现了什么。
5)看着他那双粗糙的大手抚摸着这么一件精巧的物品,真是太不可思议了,我一时真想告诉他小心点。
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)marvelous
2)attractive
3)vaguely
4)impractical
5)instructions
6)incurably
7)excitedly
8)expression
9)collection
10)astonished
2.1)over
2)to
3)out
4)at
5)on
6)to
7)with
8)away
9)in
10)to
3.1)Althoughthetwinbrotherslookalike,theyhaven'tmuchincommon.Oneisgoodatsportswhiletheotherisskilledatmakingthings.
2)Computergamesaresoattractivetothechildthatalldaylongtheonlythinghethinksaboutishowtogotothenetbarwithoutbeingdiscoveredbyhisteachersandparents.
3)IfeelabitjealousofMarybecauseshealwaysdoesbetterthanIintheexaminations.SometimesIfeellikeaskingherhowsheisabletodowellinherstudiesandtohaveenoughtimeforplay.
4)Fatherwillplaychesswithmewhenheisinthemoodandifhewins,hisfacewilllightupwithjoy.
5)Seeingtheyoungmanthrowwastepaperontheground,Mr.Smithcouldn'thelpgoinguptohimandpointingoutthatheshouldnothavedoneso.
Ⅳ.KeytoLesson17
Comprehensionofthetext.
1.1)F
2)F
3)F
4)T
5)T
6)F
7)F
8)T
9)F
10)T
2.1)C
2)A
3)B
4)A
5)D
6)C
3.1)人类起源的故事把我们带回久远以前的、与我们今天所认识的迥然不同的世界。
2)一些小树便停止生长,无望长大。
3)我们那些远古祖先在这片崎岖荒芜的土地上为自己开辟出一条生路,顶着风险存活下来。
4)人也许跑不过野兽,但比任何野兽都能走。
5)这七种天赋帮助了冰川时期的人们,使他们在艰难的生活环境中未受许多危险的袭扰。
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)remarkable
2)flexible
3)complicated
4)hostile
5)exhausted
6)slender
7)fierce
8)swift
9)feebler10)erect
2.1)on
2)from
3)in;by
4)by
5)in
6)from
7)on
8)with
9)on
10)in
3.1)ThomasJefferson,thethirdpresidentoftheUnitedStates,playedaleadingroleintherevolutionknownastheWarofIndependence.
2)Thepoliceaskedhimtoexplainindetailwhyhehappenednottobeonthespotwhentheaccidenthappened.
3)Modernarchaeologistsestimatethateventoday,withtruckstotransportrocks,itwilltakeyearstoaccomplishsuchabigprojectastheGreatPyramidinancient,Egypt.
4)Theinvestigationshowsthatthegovernmentisunlikelytosurvivethenextelection.
5)Comparedwithanocean,eventhegreatestlakeontheearthisverysmall.
6)Sheadmittedshehadspokentothem,andwhat'smore,hadtoldthemaboutoursecretdiscussions.
Ⅴ.KeytoLesson18
Comprehensionofthetext.
1.1)T
2)F
3)T
4)F
5)T
6)F
7)F
8)T
2.1)B
2)C
3)C
4)A
5)D
6)B
3.1)当他想起他留在房子里的那具死尸,他居然很镇静。
2)邓恩知道斯特朗有些值钱的旧金器,因为他是珠宝商,经常收购这些东西,然后回炉。
3)他毫不犹豫地用这把旧刀子捅死了斯特朗。
4)想到还要去一趟斯特朗家,使他感到恐慌万分。
5)然后他想到了监狱。他将在监狱里度过余生。想到这些,他只得再次出门来到街上。
6)他觉得在每个拐角处他都看到一些奇怪的影子。有一次他看到地上一张纸几乎大叫起来,猛一看这张纸活像一具死尸。
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1)back
2)missing
3)inprison
4)With
5)journey
6)ateverycorner
7)atthesightof
8)Foramoment
9)as
10)light
11)across
12)found
13)with
14)at
15)eyes
16)bent
17)pointing
18)something
19)glove
20)careless
21)searchedfor
22)caught
Ⅴ.KeytoLesson19
Comprehensionofthetext.
1.1)F
2)T
3)T
4)F
5)T
6)F
7)T
8)F
2.1)A
2)C
3)B
4)C
5)B
6)A
3.1)他是怎么看出我的心思的?
2)历尽千辛万苦,我总结出一条经验:外出旅行,你要是聪明过度,反而得不偿失。
3)这个主意似乎好得令人难以相信。
4)我打定主意,无论如何也要弄到一个单间。
5)“你不舒服吗?”他例行公事似的问了我一句。
6)众人患难,无须犯愁。
Learningtousetheusefulphrasesandexpressionsfromthetext.
1.
1)since
2)When
3)Assoonas
4)while
5)before
6)As
7)after
8)until
2.1)Employeeshateseeingtheirbosswalkinginandoutoftheirofficewithoutevengivingthemaglance.
2)Ifwestayuptillthreeinthemorning,we'llbeabletoheartheAmericanelectionresults.
3)Apolicemanhastoknowasmuchlawasaprofessionallawyer.Heshouldknowwhatactionsarecrimesandwhatevidenceheshouldgathertoprovethecrimesincourt.
4)Yourfatheristalkingbusinesswithhiscolleaguesinthestudy.Sodon'tbotherhim.
5)MaryandIaregoodfriends.Wecanreadeachother'smindsandknoweachother'sdeepestsecrets.
6)Wehavetoincreaseoursalesonewayoranother.Wecanselloursportswearthroughbigdepartmentstoresandsupermarketsinsteadofthesmall,specialistshops.
Ⅴ.KeytoLesson20Comprehensionofthetext.
1.1)T
2)T
3)F
4)T
5)F
6)F
7)T
2.1)C
2)D
3)C
4)B
5)A
6)D
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)makeachoice;makeaselection
2)thinkaboutaproblemuntilyoufindtheanswer
3)areveryinterestedin
4)give
5)arrangingororganizing
6)togetintouchwith
2.1)takenoteson
2)cases
3)hints
4)overlooked
5)suggested
6)available
7)pretty
8)inperson
9)source
10)giveup
Ⅳ.KeytoLesson21
Comprehensionofthetext.
1.1)T
2)F
3)F
4)T
5)T
6)F
7)F
8)T
2.1)C
2)C
3)B
4)A
5)D
3.1)到那时为止,他只举办过几次小型画展。
2)他的朋友们都说他颇有人格魅力,只是外表上显得有些古怪。
3)但是这次采访比预计得还要糟糕得多。
4)女记者用恰到好处的腔调问哈姆先生,他作为画家对社会起了什么作用。她想了解一下,他觉得一位画家的职责是通过他的作品来教育人民,还是给他们增添愉悦。
5)画画就好像挖煤一样,它是用来填补生与死之间这段时空的职业,而他碰巧干得还不错。
6)他一下子转过头来,炯炯有神地看着她。
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)tobeleftalone
2)Formypart
3)fromtimetotime
4)Inviewofthis
5)What'sthepoint
6)onearth
7)Atlength
8)entertains
9)interrupt
10)drew...attentionto
2.1)did
2)offered
3)terrible
4)own
5)older
6)any
7)quit
8)start
9)prove
10)whatever
11)costs
12)does
13)habit
14)too
15)right
16)started
17)as
18)about
V.KeytoLesson22
Comprehensionofthetext.
1.1)T
2)F
3)T
4)T
5)F
6)T
7)T
8)F
2.1)C
2)B
3)B
4)C
5)C
3.1)我对他为什么穿套装而不穿牛仔服总感到纳闷。
2)他对服装这个行业算是精通到家了。
3)你曾对我说过不要把你的买主只当买主来对待,要把他们作为人去了解。
4)这些谈话使我们成交了两笔大买卖。
5)布卢姆斯伯里不只是艺术大师聚居的地方,它也是伟大艺术的故乡。
6)“厌弃伦敦就是厌弃生活!”
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
2.
1)prefer
2)inbloom
3)landed
4)startedup
5)fromtoptobottom
6)watered
7)bythisname
8)proved
9)twicethesizeof
10)can'twait
V.KeytoLesson23
Comprehensionofthetext.
1.1)F
2)F
3)T
4)F
5)F
6)T
7)F
8)T
2.1)B
2)C
3)A
4)C
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)toavoidseeingsomeone远离
2)todelaysomeone延误
3)nottolose保留,保持
4)toownandlookafter饲养
5)towritedowndetailsofthingsastheyhappen记录下来
6)nottotellanyoneaboutasecretthatyouknow保守秘密
7)tosupport供养
8)tomakesomethingnotchange保持
9)theactofwatchingsomethingcarefullyinordertowarnpeopleofanydanger注意,留心
10)toprevent...fromdoing防止,阻止
2.
1)Mostfirmshopetohiremalesbecausefemalesaremorelikelytobeaffectedbymarriageandfamilylife.
2)Thestudyfoundthatpeoplewithheartdiseaseswere40percentlesslikelytolaughinavarietyofsituationscomparedtohealthypeopleofthesameage.
3)Aquarterofyoungdriverssaidtheyoftenexceededthespeedlimit,andwerethree-timesmorelikelytobefinedforspeeding.
4)InternetbarsthatprovidedownloadofthePCgame"HeartsofIron"orfailtostopcustomersfromdownloadingorplayingit,willbefinedorclosed.
5)Despitesharpcriticism,employerscontinuetodefendtheirpreferenceformalecollegegrads.
IV.KeytoLesson24
Comprehensionofthetext.
1.1)D
2)A
3)C
4)D
5)B
2.1)(布朗小姐和格林先生必须保证)乘客带上飞机的随身行李全部安放好,这样在飞行途中就不会有东西滑落下来。不然万一飞机突然启动或转向,没有放稳的行李就会掉下来击伤乘客。
2)飞机起飞前,乘务员告诉乘客:“请把您随身携带的物品放在您前面座位的下面或头顶上方的行李柜里。”
3)这使乘务员在飞行途中非常忙碌,大部分时间来回走个不停。
4)“我们三天两头旅行,每天要供应几百份饭。”
5)“但在整个飞行途中,我们必须保持镇静,和颜悦色。如果碰到恶劣天气,飞机上下颠簸,或飞行误点,或出现紧急情况,这种情绪尤为重要。”
Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.
1.1)E
2)D
3)H
4)J
5)B
6)G
7)A
8)I
9)C
10)F
2.1)Eachdaythereareagoodnumberofpeopleontheirwaytosomewherearoundtheworld.Somearetravellingforpleasure,whileothersonbusiness.
2)WhenweweretravellinginEurope,weusuallyrodeinthetrain
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