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文档简介

2023/10/2HowtoTeachtheSongofEternalSorrow[教案]如何教授长恨歌NicoleTEAMCONTENT背景介绍01诗中人物分析02主题思想探讨03写作技巧分析04教案设计05目录课堂练习06背景介绍BackgroundIntroduction01[背景介绍]1.[背景介绍]长恨歌》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗,大约创作于唐玄宗开元年间(713-741年)。该诗描述了唐玄宗与杨贵妃之间的爱情故事,具有浓厚的浪漫主义色彩。该诗不仅在唐代广为流传,也对后世的文学创作产生了深远的影响,被誉为中国文学史上的经典之作。长恨歌》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗,讲述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧。这首诗具有深刻的历史背景和文化内涵,因此教授《长恨歌》需要深入了解唐代历史、文化以及诗歌艺术。1.历史背景:介绍唐玄宗与杨贵妃所处的唐朝时期,包括政治、经济、文化等方面,帮助学生理解诗歌中所描绘的历史背景。2.文化内涵:分析《长恨歌》中所蕴含的文化内涵,如爱情、权力、命运等,帮助学生理解诗歌中所表达的思想情感。主题介绍:长恨歌》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗,讲述了一段关于唐玄宗与杨贵妃之间爱情悲剧的传奇故事这首诗不仅在文学上具有高度的艺术价值,同时也揭示了唐代宫廷生活的复杂性和矛盾性通过教授这首诗,学生可以了解到唐代的历史背景、文化传统以及诗歌艺术的魅力,培养对古代文学的鉴赏能力在教授《长恨歌》时,可以从以下几个方面入手唐玄宗与杨贵妃爱情悲剧,《长恨歌》揭示唐代宫廷生活主题介绍《长恨歌》教学:深入探讨主题、情感与艺术特色研究背景:长恨歌》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗,讲述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧。这首诗在文学史上具有重要地位,被誉为中国文学的经典之作。对于这首诗的教学,教师需要深入探讨其主题、情感和艺术特色,帮助学生理解其文化内涵和历史价值。深入分析《长恨歌》的主题、情节和人物形象,探索其艺术特色首先,需要对《长恨歌》进行深入分析,探讨其主题、情节和人物形象。该诗通过讲述唐玄宗与杨贵妃的爱情故事,展现了爱情的美好与苦涩,以及人性中的贪欲与无奈。通过细致的分析,让学生深入理解诗歌所表达的情感和思想内涵。其次,需要引导学生欣赏《长恨歌》的艺术特色。该诗采用了丰富的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,使得诗歌具有强烈的艺术感染力。同时,诗歌中使用了大量的历史典故和神话传说,反映了唐代的社会风貌和文化特色。通过讲解这些特色,让学生更好地理解诗歌的艺术价值。唐诗《长恨歌》的价值和影响最后,需要帮助学生分析《长恨歌》在文化传承中的意义和影响。该诗作为唐代文学的代表作之一,对后世文学产生了深远的影响。通过分析该诗在不同时期的演变和发展,让学生了解其在文学史上的地位和价值。综上所述,《长恨歌》作为一首经典之作,具有重要的文学价值和历史意义。在教授这首诗时,需要深入分析其主题、情感和艺术特色,帮助学生理解其文化内涵和历史价值。研究背景白居易《长恨歌》修辞手法唐代批判思维文学鉴赏思想水平语言特点审美能力研究目的诗中人物分析AnalysisofCharactersinPoetry02鲁迅的《药》中的华小栓1.理解《长恨歌》的文学价值与历史意义。2.掌握诗歌的鉴赏方法,能够品味诗歌的语言美。1.通过分析诗歌中的形象和情感,培养学生的审美情趣和审美能力。4.

介绍《长恨歌》的作者、时代背景和主题。5.

引导学生逐段理解诗歌的内容,包括人物形象、场景描写、情感表达等。6.

分析诗歌中的形象和情感,如人物形象、景物描写、用典等。7.

引导学生品味诗歌的语言美,如韵律、修辞等。2.导入:通过介绍《长恨歌》的文学价值,引导学生进入诗歌的世界。3.自主学习:学生自主阅读诗歌,理解诗歌的内容和形象。4.分组讨论:学生分组讨论诗歌中的形象和情感,交流自己的理解和感受。5.课堂讲解:教师针对学生的疑问和讨论进行讲解,引导学生分析诗歌中的形象和情感。6.拓展延伸:通过比较《药》中的华小栓和《长恨歌》中的杨玉环,培养学生的审美情趣和审美能力。曹雪芹的《红楼梦》中的贾宝玉1.理解《长恨歌》的诗歌意象和主题思想。2.掌握长恨歌的修辞手法和艺术特色。1.通过学习《长恨歌》,培养对古代文学的鉴赏能力。2.背景介绍:《长恨歌》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗,创作于公元806年。故事讲述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧,通过对唐玄宗、杨贵妃以及大量宫女的生活和爱情的描写,反映了唐朝由盛转衰的历史进程。3.诗歌赏析:全诗分为三大部分,第一部分介绍了杨贵妃得宠,第二部分讲述了杨贵妃受宠,第三部分描写了杨贵妃失宠。在诗歌中,作者运用了丰富的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,生动地描绘了杨贵妃的形象和她的生活。4.主题思想:《长恨歌》的主题思想是爱情悲剧,通过杨贵妃的故事,反映了封建社会中女性的地位和命运。同时,诗歌也揭示了社会阶级矛盾和政治腐败的问题,对唐朝由盛转衰的历史进程进行了深刻的反思。教学重点与难点:5.教学重点:《长恨歌》的诗歌意象和主题思想的理解。6.教学难点:掌握长恨歌的修辞手法和艺术特色,对古代文学的鉴赏能力。拜伦的《唐璜》中的阿尔多斯1.悲剧爱情故事《长恨歌》的内涵与艺术价值长恨歌》是中国古代诗词杰出的作品,其描绘了一段凄美的爱情故事。本教案旨在帮助学生深入理解《长恨歌》的内涵和艺术价值,通过分析诗歌的语言和结构,提高学生的诗词鉴赏能力和文学素养。长恨歌》是一首充满悲剧色彩的爱情诗,讲述了一位年轻女子与她的爱人分离后的悲惨经历。该诗的历史背景为唐代,通过描绘女主人公的悲惨命运,反映了当时社会的道德观念和价值取向。诗歌的分析与鉴赏2.诗歌的主题:《长恨歌》的主题为爱情与悲剧,通过女主人公的悲惨命运,展现了爱情的无常和人生的无常。3.诗歌的结构:《长恨歌》采用了一首长诗的形式,共千余字,分为十余个章节。每个章节都有不同的主题,但都围绕着女主人公的爱情经历展开。4.诗歌的语言:《长恨歌》的语言精炼而优美,用词精准,句式多变。通过分析诗歌的语言,可以更好地理解诗歌的主题和情感。5.诗歌的意象:《长恨歌》中运用了许多意象,如“花”、“月”、“水”等,这些意象既反映了女主人公的情感,也丰富了诗歌的艺术表现力。雪莱的《西风颂》中的西风1.理解《长恨歌》的文学价值及其在历史和文化中的地位。2.掌握诗歌中的意象和主题,如爱情、命运、人生等。1.培养学生对古典诗歌的鉴赏能力和审美情趣。2.诗歌的背景和作者介绍:《长恨歌》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗,创作于公元800年前后。白居易通过对唐玄宗与杨贵妃之间爱情悲剧的描述,表达了对政治腐败、社会动荡的忧虑和反思。3.诗歌的意象和主题:诗歌以“长恨”为题,表达了深深的遗憾和无奈。诗歌中的意象包括“长恨”、“西风”、“秋月”、“霜露”等,这些意象都带有深刻的象征意义。通过这些意象,诗人探索了爱情、命运、人生、政治等多个主题。4.诗歌的语言和形式:诗歌采用了五言律诗的形式,语言简练、节奏鲜明、韵律和谐。诗歌中的用词精准、生动,描绘了丰富的画面和情感。4.

导入:通过介绍作者和背景,引导学生进入诗歌的世界。5.

阅读理解:让学生朗读诗歌,理解诗歌的大意和情感。6.

分析意象和主题:通过讲解和分析,让学生理解诗歌中的意象和主题,如爱情、命运、人生等。7.

鉴赏:通过讲解和分析诗歌的语言和形式,让学生学会欣赏古典诗歌的美。8.

总结:对诗歌进行总结,加深学生对诗歌的理解和记忆。9.

课堂提问:通过课堂提问,了解学生对诗歌的理解和掌握情况。10.

小组讨论:让学生进行小组讨论,分享对诗歌的看法和理解。主题思想探讨ExplorationofThemeandIdeology031.《长恨歌》揭示人性复杂,爱情伟大思想内涵与意义长恨歌》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗,讲述了唐玄宗与杨贵妃之间的爱情故事。该诗以历史人物为题材,通过丰富的想象和细腻的描写,展现了人性的复杂和爱情的伟大。长恨歌》创作于唐代,当时唐玄宗统治时期,政治稳定,经济繁荣,文化艺术也达到高峰。然而,唐玄宗与杨贵妃之间的爱情故事成为社会舆论的焦点,引起了诗人白居易的关注和思考。2.爱情主题:《长恨歌》以爱情为主题,描写了唐玄宗与杨贵妃之间的深情厚爱。诗人通过细腻的描写,展现了爱情的美好和伟大。3.人性主题:诗人通过描写唐玄宗和杨贵妃之间的爱情故事,探讨了人性的复杂。在权力、金钱和爱情面前,人们往往难以抉择,这也是《长恨歌》所表达的一个重要主题。4.历史主题:诗人通过《长恨歌》揭示了历史的发展和变迁,展现了时代的风云变幻。4.

语言优美:《长恨歌》语言优美,富有诗意,具有很高的文学价值。5.

情节曲折:诗人通过丰富的想象和细腻的描写,使得《长恨歌》情节曲折,引人入胜。6.

人物形象鲜明:诗人通过对唐玄宗、杨贵妃等人物的刻画,塑造了鲜明的人物形象。长恨歌》是中国文学史上的经典之作,对后世的诗歌创作产生了深远的影响。它不仅在文学上具有极高的价值,同时也反映了唐代社会的真实面貌,对于研究唐代历史和文化具有重要的意义。思想内涵与意义不同时期思想流派1.《长恨歌》多角度分析,探讨历史、文化、宗教和政治长恨歌》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗,讲述了一段关于唐玄宗与杨贵妃之间爱情悲剧的历史故事。在教授这首诗歌时,我们可以从不同时期思想流派的角度来分析,帮助学生更好地理解诗歌中所蕴含的历史、文化、宗教、政治等方面的问题。2.《唐代繁荣昌盛》首先,我们可以从唐代的历史背景入手,介绍当时的社会、政治、经济状况,以及唐玄宗与杨贵妃之间的关系。唐代是中国历史上一个重要的时期,政治稳定、经济繁荣、文化昌盛,是诗歌创作的黄金时代。唐玄宗与杨贵妃之间的爱情故事,也是在这一时期发生的。通过介绍这一时期的历史背景,可以帮助学生更好地理解诗歌中所描述的历史事件和人物。3.《长恨歌》:文化视角解析其次,我们可以从文化角度来分析《长恨歌》。唐代是中国历史上一个文化繁荣的时期,诗歌、绘画、音乐等方面都有很高的成就。在教授这首诗歌时,我们可以介绍唐代的文化背景,包括诗歌的体裁、语言、表现手法等方面,帮助学生更好地理解诗歌中所表现的文化内涵。重要思想家的思想《长恨歌》教学:从三方面入手长恨歌》是中国古代诗词中的经典之作,具有深刻的思想内涵,对于培养学生的审美观、人生观都有着重要的影响。在教授《长恨歌》时,可以从以下几个方面入手:2.

理解诗歌的主题思想。通过引导学生理解诗歌中的人物形象、故事情节和思想情感,帮助学生深入了解诗歌的主题思想。3.

注重诗歌的语言艺术。在教授《长恨歌》时,可以让学生通过朗读、品味、分析等手段,感受诗歌的语言艺术魅力,提高学生的文学鉴赏能力。4.《长恨歌》经典之作为中国古代文学中的经典之作,具有深刻的思想内涵和独特的美学价值,对于培养学生的审美观、人生观都有着重要的影响

培养学生的文化素养。通过教授《长恨歌》,可以让学生了解中国古代文化的精髓,培养学生的文化素养,提高学生的文化自信。5.

培养学生的审美观。通过教授《长恨歌》,可以让学生感受到中国古代文学的美学价值,培养学生的审美观,提高学生的审美能力。综上所述,《长恨歌》是中国古代文学中的经典之作,具有深刻的思想内涵和独特的美学价值,对于培养学生的审美观、人生观都有着重要的影响。在教授《长恨歌》时,可以从多个方面入手,帮助学生深入了解诗歌的主题思想、语言艺术、文化素养和审美观。思想与中国文化1.理解《长恨歌》的文学价值及历史背景。2.掌握诗歌中的人物形象、情感表达及主题思想。1.培养学生对中国文化的理解和鉴赏能力。2.背景介绍:《长恨歌》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗,讲述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧。该诗通过对唐玄宗、杨贵妃的爱情悲剧及其后果的描述,反映了唐朝由盛转衰的历史进程。3.人物形象:《长恨歌》中的人物形象鲜明,唐玄宗、杨贵妃、宫女、宦官等角色塑造深刻,人物性格丰富多样,充分展现了唐朝宫廷的生活和风俗。4.主题思想:《长恨歌》的主题思想是对爱情的执着与追求,以及命运的无奈与悲壮。该诗通过对历史人物的评价,探讨了权力、美貌与爱情之间的矛盾和冲突,以及对人生无常和无常命运的思考。4.

讲授法:教师通过讲解,向学生介绍《长恨歌》的文学价值、历史背景及主题思想。5.

讨论法:组织学生进行讨论,对《长恨歌》的人物形象、情感表达及主题思想进行分析和评价。6.

案例分析法:通过分析历史案例,让学生更好地理解《长恨歌》所反映的历史现象和政治制度。写作技巧分析AnalysisofWritingSkills04[写作技巧概述][写作技巧概述]1.了解长恨歌的背景和主题:《长恨歌》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗,描绘了唐玄宗与杨贵妃之间的爱情故事。教授此诗时,需要让学生了解该诗的背景,包括安史之乱的背景、唐玄宗与杨贵妃的爱情故事等,以便更好地理解诗歌的主题。2.理解诗歌的叙事结构和语言特点:长恨歌采用了倒叙的叙事结构,通过人物的动作和对话来推进情节。此外,诗歌还运用了大量的比喻、象征等修辞手法,表达了作者对爱情、人生等主题的思考。教授时,可以通过让学生分析诗歌的结构和语言特点,来提高他们的阅读理解和写作能力。3.探讨诗歌的主题和意义:长恨歌的主题主要是爱情、人生和政治等。通过让学生分析诗歌中的情节、人物和语言,可以引导他们探讨这些主题,并思考它们在现代社会中的意义。同时,也可以让学生从不同的角度来解读这首诗,例如性别、阶级等,以培养他们的批判性思维。4.提高学生的诗歌鉴赏能力:教授长恨歌时,可以通过让学生朗读、背诵、分析、创作等方式来提高学生的诗歌鉴赏能力。例如,可以让学生分析诗歌中的语言特点、修辞手法等,以培养他们的阅读理解能力;也可以让学生创作自己的诗歌,以培养他们的写作能力。[写作技巧:如何构思和组织文章结构]如何构思和组织文章结构[写作技巧:如何构思和组织文章结构]》《长恨歌》分析:历史背景与情感内涵长恨歌》是中国古代叙事诗的经典之作,具有深刻的历史背景和丰富的情感内涵。本教案旨在帮助学生理解并欣赏这首诗歌,掌握如何分析诗歌的结构和技巧。2.《长恨歌》揭秘封建社会政治腐朽与人性复杂

主题:《长恨歌》的主题在于描述了唐玄宗与杨贵妃之间的爱情悲剧,反映了封建社会政治制度的腐朽和人性的复杂性。3.《长恨歌》字数千余,时间线索讲述故事,对比、比喻、象征等手法展现丰富艺术世界

结构:《长恨歌》共长千余字,以时间为线索,讲述了故事的起因、发展和结局。诗中采用了对比、比喻、象征等手法,展现了丰富多彩的艺术世界。4.《长恨歌》:诗歌写作学习之佳作

写作技巧:《长恨歌》在叙事和抒情方面展现了高超的技巧,如韵律的运用、用典的巧妙等,为学生提供了学习诗歌写作的机会。5.帮助学生理解诗歌,介绍历史背景和人物

引导学生理解诗歌背景:通过介绍历史背景和人物,帮助学生理解诗歌的主题和结构。6.分析诗歌结构:理解艺术手法与表现力

分析诗歌结构:通过分析诗歌的段落和句子,让学生理解诗歌的艺术手法和表现力。[写作技巧:如何使用语言和修辞手法][写作技巧:如何使用语言和修辞手法]长恨歌》是一首具有深厚历史背景和丰富人物塑造的诗歌,其独特的叙事方式和优美的语言风格使它在文学史上占有重要地位。今天,我们将通过教授《长恨歌》来探讨如何使用语言和修辞手法来提升文学表达效果。2.

语言风格:《长恨歌》的语言风格典雅优美,作者通过运用丰富的词汇和修辞手法来描绘人物、场景和情感。例如,“天生丽质难自弃”一句中,“天生丽质”描绘了杨玉环的美貌,“难自弃”则突显了她的坚贞不屈。3.

叙事方式:《长恨歌》采用了倒叙和回忆的叙事方式,使得诗歌具有强烈的震撼力和情感共鸣。例如,在诗歌的后半部分,作者通过李隆基的回忆,展示了杨玉环的美貌和他对她的深深爱意。4.

修辞手法:《长恨歌》中使用了许多修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,使得诗歌更具表现力和感染力。例如,“花冠不整下堂来”一句中,作者通过夸张的手法描绘了杨玉环的美丽。1.在《长恨歌》中,作者如何通过语言和修辞手法来塑造人物形象和情感?2.《长恨歌》的历史背景和人物塑造对现代文学创作有何启示?[写作技巧:如何修改和完善文章]白居易长恨歌修辞手法情节人物形象文学价值BaiJuyiEternalRegretSongrhetoricaldevicesliterarymeritCharacterimageplot好的,可以为您提供关于写作技巧中如何修改和完善文章的简短句子:掌握技巧,逐句完善,打造精良文章教案设计LessonPlanDesign05[教案设计]的基本步骤1.背景介绍:在教授《长恨歌》之前,向学生介绍作品的背景和历史背景,包括作者白居易的生平、创作背景以及唐代的社会状况等。2.文本分析:引导学生对《长恨歌》进行文本分析,包括对诗歌的主题、结构、语言、修辞等方面的分析。可以让学生通过朗读、讨论、小组合作等方式进行。3.知识拓展:在学生对《长恨歌》有了一定的了解之后,可以引导学生进行知识拓展,包括对唐代文学、文化、艺术等方面的了解。4.互动环节:可以设计一些互动环节,如让学生扮演角色进行表演、进行诗歌朗诵比赛等,以激发学生的学习兴趣和积极性。5.总结归纳:在课程结束时,可以引导学生进行总结归纳,帮助学生梳理知识,加深对《长恨歌》的理解和记忆。6.作业布置:可以布置一些与《长恨歌》相关的作业,如让学生写一篇关于《长恨歌》的读后感、进行诗歌创作等。通过以上步骤,可以帮助学生更好地理解《长恨歌》的内涵和价值,提高学生的文学素养和文化底蕴。[教案设计]的基本步骤[教案设计]的常见类型1.教案设计:了解《长恨歌》创作背景,理解人物形象和主题思想[教案设计]的常见类型2.

了解《长恨歌》的创作背景和作者介绍。3.

理解诗歌中的人物形象和主题思想。4.

掌握诗歌中的修辞手法和语言特点。2.导入新课:通过讲述与《长恨歌》相关的历史故事或人物传说,激发学生的学习兴趣。a.理解诗歌中的词汇和语法:通过注释和翻译,帮助学生理解诗歌中的词汇和语法,以便更好地理解诗歌的内容。b.分析人物形象:通过分析诗歌中的人物形象,帮助学生了解人物性格和心理状态,深入理解诗歌的主题思想。c.探讨主题思想:通过引导学生思考诗歌中的主题思想,帮助他们了解诗歌的社会意义和历史价值。d.总结诗歌特点:通过比较《长恨歌》与其他唐代诗歌,帮助学生了解该诗歌的语言特点和修辞手法。a.分组讨论:将学生分成若干小组,围绕《长恨歌》展开讨论,交流个人观点和感受。b.角色扮演:让学生扮演诗歌中的角色,通过表演来加深对诗歌的理解。c.知识竞赛:组织《长恨歌》知识竞赛,让学生通过竞赛来巩固所学知识。a.阅读《长恨歌》:让学生自行阅读《长恨歌》,加深对诗歌的理解。[教案设计]的重要作用在古代诗词的教学中,教案设计是教师进行教学的重要依据。教案设计不仅可以帮助教师明确教学目标和教学内容,还可以让教师更好地掌握学生的学习情况,从而更好地指导学生进行学习。在教授《长恨歌》时,教案设计可以起到以下几个重要作用:1.明确教学目标和教学内容。教案设计可以帮助教师明确《长恨歌》的教学目标,即通过教学让学生了解诗歌的背景、作者和诗歌的主题思想,掌握诗歌的修辞手法和语言特点,培养学生的审美能力和文化素养。教案设计还可以帮助教师明确具体的教学内容,如诗歌的情节、人物形象、语言风格等,从而更好地组织教学。2.掌握学生的学习情况。教案设计可以帮助教师了解学生的学习情况,如学生的知识水平、学习态度和学习困难等。通过教案设计,教师可以根据学生的实际情况进行教学设计,调整教学难度和教学方法,以满足学生的需求。2.提高教学质量。教案设计可以帮助教师更好地组织教学,使教学更加有序、有效。通过教案设计,教师可以更好地掌握课堂节奏,合理安排教学时间,避免教学内容过于繁杂或过于简单。教案设计还可以帮助教师及时发现和解决学生的学习问题,从而提高教学质量。[教案设计]的重要作用课堂练习Classroomexercises06[课堂练习]1.《长恨歌》浪漫爱情故事教学[课堂练习]长恨歌》是一首具有高度艺术价值的叙事诗,描绘了唐玄宗与杨贵妃之间浪漫的爱情故事。在教授这首诗时,我们可以从以下几个方面展开:2.背景介绍:《长恨歌》创作于唐代,是白居易的代表作之一。这首诗不仅反映了唐代社会的生活和风貌,也揭示了当时的历史背景和政治环境。我们可以引导学生了解唐代的历史背景,包括政治、经济、文化等方面,以便更好地理解这首诗的内涵。3.文学分析:在讲解《长恨歌》时,我们可以从文学角度入手,对这首诗的艺术手法进行分析。白居易在这首诗中运用了许多文学手法,如对比、比喻、象征等,使诗歌形象生动、色彩斑斓。通过分析这些手法,可以帮助学生更好地理解诗歌的艺术魅力。4.情感体验:作为一首浪漫爱情诗,《长恨歌》的情感表达十分深刻。我们可以引导学生通过朗读、品味诗歌语言等方式,体验诗中男女主角之间的爱情情感,从而更好地理解诗歌的主题和内涵。通过以上三个方面的教学内容,我们可以帮助学生全面了解《长恨歌》的内涵和艺术价值,提高他们的文学素养和审美能力。知识点11.《长恨歌》:爱情悲剧与修辞手法之经典知识点1:《长恨歌》是中国古代诗词中的经典之作,讲述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧。这首诗的作者是唐代诗人白居易,他在诗中运用了丰富的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,使得诗歌具有极高的艺术价值。2.学习唐代诗,了解历史文化,掌握艺术手法通过对这首诗的学习,学生可以了解到

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