




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
年徐州中考数学试卷一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)1.的相反数是()A.4B.-4C.D.【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫互为相反数.即a的相反数是-a.【解答】解:的相反数是-()=.故选C.【点评】主要考查相反数的概念:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.2.(2016•徐州)下列运算中,正确的是()A.x3+x3=x6B.x3·x6=x27C.(x2)3=x5D.x÷x2=x-1【考点】整式的混合运算.【专题】计算题.【分析】原式各项计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:(1)x3+x3=2x3,错误;(2)x3·x6=x9,错误;(3)(x2)3=x6,错误;(4)x÷x2=x-1,正确.故选D.【点评】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.(2016•徐州)下列事件中的不可能事件是()A.通常加热到100℃时,水沸腾B.抛掷2枚正方体骰子,都是6点朝上C.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯D.任意画一个三角形,其内角和是360°【考点】随机事件.【分析】不可能事件就是一定不会发生的事件,据此即可判断.【解答】解:A、是必然事件,选项错误;B、是随机事件,选项错误;C、是随机事件,选项错误;D、是不可能事件,选项正确.故选D.【点评】本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4.(2016•徐州)下列图形中,不可以作为一个正方体的展开图的是()A.B.C.D.【考点】几何体的展开图.【分析】利用不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况进行判断也可.【解答】A.可以作为一个正方体的展开图,B.可以作为一个正方体的展开图,C.不可以作为一个正方体的展开图,D.可以作为一个正方体的展开图,故选;C.【点评】本题考查了正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况)判断也可.5.(2016•徐州)下列图案中,是轴对称的图形但不是中心对称的图形的是()【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念以及等边三角形、平行四边形、矩形、圆的性质解答.【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,不合题意;B、是轴对称但不是中心对称图形,符合题意;C、既是轴对称又是中心对称图形,不合题意;D、只是中心对称图形,不合题意.故选B.【点评】掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后重合.6.(2016•徐州)某人一周内爬楼的层数统计如表周一周二周三周五周六周日263622243121关于这组数据,下列说法错误的是()A.中位数是22B.平均数是26C.众数是22D.极差是15【考点】极差;算术平均数;中位数;众数.【分析】根据表格中的数据,求出中位数,平均数,众数,极差,即可做出判断.【解答】解:这个人一周内爬楼的层数按从小到大的顺序排列为21,22,22,24,26,31,36,中位数为24;平均数为(21+22+22+24+26+31+36)÷7=26;众数为22;极差为36-21=15;所以B、C、D正确,A错误.故选A.全等.也考查了全等三角形的判定与性质和正方形的性质.三、解答题(本大题共有10个小题,共86分。请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(2016•徐州)(本题10分)计算(1)(-1)2016+π0-()-1+.(2).【解答】解:(1)原式=1+1-3+2=1.(2)原式=.20.(2016•徐州)(本题10分)(1)解方程:.(2)解方程组:2x>1-x.4x+2<x+4【解答】解:(1)去分母,得x-3+x-2=-3整理,得:2x=2.∴x=1.(2)2x>1-x①4x+2<x+4②解不等式①,得x>,解不等式②,得x<,∴不等式组的解集是<x<.21.(2016•徐州)某校随机抽取部分学生,就“学习习惯”进行调查,将“对自己做错题的题目进行整理、分析、改正”(选项为:很少、有时、常常、总是)的调查数据进行了整理、绘制成部分统计图如下:各选项选择人数的扇形统计图各选项选择人数的条形统计图请根据图中信息,解答下列问题:(1)该调查的样本容量为________,a=________%,b=________%,“常常”对应扇形的圆心角为__________;(2)请你补全条形统计图;(3)若该校有3200名学生,请你估计其中“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生有多少名?【考点】条形统计图;总体、个体、样本、样本容量;用样本估计总体;扇形统计图.【专题】推理填空题.【分析】(1)首先用“有时”对错题进行整理、分析、改正的学生的人数除以22%,求出该调查的样本容量为多少;然后分别用很少、总是“对自己做错的题目进行整理、分析、改正”的人数除以样本容量,求出a、b的值各是多少;最后根据“常常”对应的人数的百分比是30%,求出“常常”对应扇形的圆心角为多少即可.(2)求出常常“对自己做错的题目进行整理、分析、改正”的人数,补全条形统计图即可.(3)用该校学生的人数乘“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生占的百分率即可.【解答】解:(1)∵44÷22%=200(名)∴该调查的样本容量为200;a=24÷200=12%,b=72÷200=36%,“常常”对应扇形的圆心角为:360°×30%=108°.(2)200×30%=60(名)(3)∵3200×36%=1152(名)∴“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生有1152名.故答案为:200、12、36、108.【点评】此题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.22.(2016•徐州)某乳品公司最近推出一款果味酸奶,共有红枣、木瓜两种口味,若送奶员连续三天,每天从中任选一瓶某种口味的酸奶赠送给某住户品尝,则该住户收到的三瓶酸奶中,至少有两瓶为红枣口味的概率是多少?(请用“画树状图”的方法给出分析过程,并求出结果)【考点】列表法与树状图法.【专题】计算题.【分析】画树状图展示所有8种等可能的结果数,再找出至少有两瓶为红枣口味的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有8种等可能的结果数,其中至少有两瓶为红枣口味的结果数为4,所以该住户收到的三瓶酸奶中,至少有两瓶为红枣口味的概率=.【点评】本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.23.(2016•徐州)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=60°,△ACD是等边三角形,E是AC的中点,连接BE并延长,交DC于点F,求证:(1)△ABE≌△CFE;(2)四边形ABFD是平行四边形.【考点】平行四边形的判定;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【专题】证明题.【分析】(1)根据等边三角形的性质得到∠DCA=60°等量代换得到∠DCA=∠BAC,根据全等三角形的判定定理即可得到结论;(2)根据已知条件得到△ABE是等边三角形,推出△CEF是等边三角形,证得∠CFE=∠CDA,求得BF∥AD,即可得到结论;【解答】证明:(1)∵△ACD是等边三角形,∴∠DCA=60°,∵∠BAC=60°,∴∠DCA=∠BAC,在△ABE与△CFE中,∠DCA=∠BACAE=CE,∠BEA=∠FEC∴△ABE≌△CFE;(2)∵E是AC的中点,∴BE=EA,∵∠BAE=60°,∴△ABE是等边三角形,∴△CEF是等边三角形,∴∠CFE=60°,∵△ACD是等边三角形,∴∠CDA=∠DCA=60°,∴∠CFE=∠CDA,∴BF∥AD,∵∠DCA=∠BAC=60°,∴AB∥DC,∴四边形ABFD是平行四边形.【点评】本题考查了平行四边形的判定,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,熟练熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键.24.(2016•徐州)小丽购买学习用品的收据如表,因污损导致部分数据无法识别,根据下表,解决下列问题:(1)小丽买了自动铅笔、记号笔各几支?(2)若小丽再次购买软皮笔记本和自动铅笔两种文具,共花费15元,则有哪几种不同的购买方案?商品名单价(元)数量(个)金额(元)签字笔326自动铅笔1.5●●记号笔4●●软皮笔记本●29圆规3.51●合计828【考点】二元一次方程组的应用;二元一次方程的应用.【分析】(1)利用总的购买数量为8,进而得出等式,再利用总金额为28元得出等式组成方程组求出答案;(2)根据题意设小丽购买软皮笔记本m本,自动铅笔n支,根据共花费15元得出等式m+1.5n=15,进而得出二元一次方程的解.【解答】解:(1)设小丽购买自动铅笔x支,记号笔y支,根据题意可得:x+y=8−(2+2+1),1.5x+4y=28−(6+9+3.5)解得:x=1,y=2答:小丽购买自动铅笔1支,记号笔2支;(2)设小丽购买软皮笔记本m本,自动铅笔n支,根据题意可得:m+1.5n=15,∵m,n为正整数,∴m=1或m=2或m=3,n=7n=4n=1答:共3种方案:1本软皮笔记本与7支记号笔;2本软皮笔记本与4支记号笔;3本软皮笔记本与1支记号笔.【点评】此题主要考查了二元一次方程组以及二元一次方程的应用,根据题意结合表格中数据得出正确等量关系是解题关键.25.(2016•徐州)如图,为了测出旗杆AB的高度,在旗杆前的平地上选择一点C,测得旗杆顶部A的仰角为45°,在C、B之间选择一点D(C、D、B三点共线),测得旗杆顶部A的仰角为75°,且CD=8m(1)求点D到CA的距离;(2)求旗杆AB的高.(注:结果保留根号)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】(1)作DE⊥AC于点E,根据sinC=即可得DE;(2)由∠C=45°可得CE,由tan∠EAD=可得AE,即可得AC的长,再在Rt△ABC中,根据sinC=即可得AB的长.【解答】解:(1)如图,作DE⊥AC于点E,再Rt△CDE中,sinC=,∴,∴DE=4,答:点D到CA的距离为4;(2)在Rt△CDE中,∠C=45°,∴△CDE为等腰直角三角形,∴CE=DE=4,∵∠ADB=75°,∠C=45°,∴∠EAD=∠ADB-∠C=30°,∴在Rt△ADE中,tan∠EAD=,∴,∴AE=4,∴AC=AE+CE=,在Rt△ABC中,sinC=,∴,∴AB=4+4,答:旗杆AB的高为(4+4)m.【点评】本题考查了解直角三角形,用到的知识点是仰角的定义、特殊角的三角函数值,要能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.26.(2016•徐州)某宾馆拥有客房100间,经营中发现:每天入住的客房数y(间)与其价格x(元)(180≤x≤300)满足一次函数关系,部分对应值如表:x(元)180260280300y(间)100605040(1)求y与x之间的函数表达式;(2)已知每间入住的客房,宾馆每日需支出各种费用100元;每日空置的客房需支出各种费用60元,当房价为多少元时,宾馆当日利润最大?求出最大值.(宾馆当日利润=当日房费收入-当日支出)【考点】二次函数的应用.【分析】(1)设一次函数表达式为y=kx+b(k≠0),由点的坐标(180,100)、(260,60)利用待定系数法即可求出该一次函数表达式;(2)设房价为x元(180≤x≤300)时,宾馆当日利润为w元,依据“宾馆当日利润=当日房费收入-当日支出”即可得出w关于x的二次函数关式,根据二次函数的性质即可解决最值问题.【解答】解:(1)设一次函数表达式为y=kx+b(k≠0),依题意得:180k+b=100,260k+b=60解得:k=.b=190∴y与x之间的函数表达式为y=x+190(180≤x≤300).(2)设房价为x元(180≤x≤300)时,宾馆当日利润为w元,依题意得:w=(x+190)(x-100)-60×[100-(x+190)]=x2+210x-13600=(x-210)2+8450,∴当x=210时,w取最大值,最大值为8450.答:当房价为210元时,宾馆当日利润最大,最大利润为8450元.【点评】本题考查了二次函数的应用、待定系数法求函数解析式以及二次函数的性质,解题的关键是:(1)利用待定系数法求出函数解析式;(2)根据数量关系找出w关于x的函数关系式.本题属于中档题,难度不大,但运算数据较大,解决该题型题目时,根据点的坐标利用待定系数法求出函数解析式是关键.27.(2016•徐州)如图,将边长为6的正方形纸片ABCD对折,使AB与DC重合,折痕为EF,展平后,再将点B折到边CD上,使边AB经过点E,折痕为GH,点B的对应点为M,点A的对应点为N.(1)若CM=x,则CH=_______(用含x的代数式表示);(2)求折痕GH的长.【考点】翻折变换(折叠问题);正方形的性质.【分析】(1)利用翻折变换的性质结合勾股定理表示出CH的长即可;(2)首先得出△EDM∽△MCH,进而求出MC的长,再利用△NEG∽△DEM,求出NG的长,再利用勾股定理得出GH的长.【解答】解:(1)∵CM=x,BC=6,∴设HC=y,则BH=HM=6-y,故y2+x2=(6-y)2,整理得:,故答案为:;(2)∵四边形ABCD为正方形,∴∠B=∠C=∠D=90°,设CM=x,由题意可得:ED=3,DM=6-x,∠EMH=∠B=90°,故∠HMC+∠EMD=90°,∵∠HMC+∠MHC=90°,∴∠EMD=∠MHC,∴△EDM∽△MCH,∴,即,解得:x1=2,x2=6(不合题意舍去),∴CM=2,∴DM=4,∴在Rt△DEM中,由勾股定理得:EM=5,∴NE=MN-EM=6-5=1,∵∠NEG=∠DEM,∠N=∠D,∴△NEG∽△DEM,∴,∴,解得:NG=,由翻折变换的性质,得AG=NG=,过点G作GP⊥BC,垂足为P,则BP=AG=,GP=AB=6,当x=2时,CH=,∴PH=BC-HC-BP=6-,在Rt△GPH中,.【点评】此题主要考查了翻折变换的性质以及正方形的性质、相似三角形的判定与性质和勾股定理,正确应用相似三角形的判定与性质是解题关键.28.(2016•徐州)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(-1,0),B(0,-),C(2,0),其对称轴与x轴交于点D(1)求二次函数的表达式及其顶点坐标;(2)若P为y轴上的一个动点,连接PD,则PB+PD的最小值为;(3)M(x,t)为抛物线对称轴上一动点①若平面内存在点N,使得以A,B,M,N为顶点的四边形为菱形,则这样的点N共有个;②连接MA,MB,若∠AMB不小于60°,求t的取值范围.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)利用待定系数法转化为解方程组解决问题.(2)如图1中,连接AB,作DH⊥AB于H,交OB于P,此时PB+PD最小.最小值就是线段DH,求出DH即可.(3)①先在对称轴上寻找满足△ABM是等腰三角形的点M,由此即可解决问题.②作AB的中垂线与y轴交于点E,连接EA,则∠AEB=120°,以E为圆心,EB为半
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 适应性教学策略与实施计划
- 四年级下数学教案-空间与图形-苏教版
- 全国泰山版初中信息技术八年级上册第二章第一节《数字化视频播放》教学设计
- 视网膜坏死的护理
- 人才继任计划的制定与落实
- 工业园区安全隐患的评估与治理计划
- 2025年无机矿物填充塑料合作协议书
- 言语治疗辨音训练
- 九年级道德与法治下册 第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体教学实录设计(pdf) 新人教版
- 南京会展工作简历模板
- 人教版六年级数学下册全册大单元教学任务单
- 高考完型填空解题技巧(公开课)
- 人情往来(礼金)账目表
- 中低空飞行的大气环境
- 河北医疗服务价格手册指南
- 《言语治疗技术》期末考试复习题库(含新题)
- 退役军人就业创业培训承训机构申报表
- 从政经验交流发言3篇
- APQP项目小组人员能力矩阵图
- 经颅磁刺激的基础知识及临床应用
- 《妇产科-胎心监护》课件
评论
0/150
提交评论