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文档简介
第一二单元月考综合测试(月考)四年级上册数学精选题(青岛版)(五四学制)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:__________一、选择题(共16分)1.a÷b=3……1,如果a与b同时乘10,那么商和余数分别是(
)。A.30……1 B.3……10 C.3……1 D.30……102.用计算器计算,依次按键28×25CE24=最后屏幕上显示的是(
)。A.672 B.700
C.600 D.243.打卡计算器,先输入37,再输入“+”,接着输入3,然后再输入“×”,最后输入4,这样操作后得出的计算结果和下面(
)式子。A.37+3×4
B.(37+3)×4 C.37×3+4
D.37×4+34.已知4x+6=14,那么3x+2=(
)。A.10 B.8 C.6 D.45.今天的最高气温是30℃,预计明天的最高气温会比今天上升a℃,则明天的最高气温是()A.30+a B.(30-a)℃ C.30+a℃ D.(30+a)℃6.当a=3时,a2+2a=(
)。A.11 B.12 C.15 D.97.长方形的周长是xcm,宽是5cm,它的长为()A.x﹣5 B.x÷2﹣5 C.(x﹣5)÷2 D.x﹣5×28.非非和妈妈今年的年龄和是50岁,再过x年,两人的年龄和是(
)岁。A.50+x B.50-x C.50+2x D.50-2x二、填空题(共28分)9.用字母a、b、c表示乘法分配律是()。10.妈妈用a元钱,买每千克b元的橘子,买了2千克,还剩()元,如果a=30,b=8时,妈妈剩下()元.11.张华乘坐的旅行车平均每小时行a千米,4小时行()千米,行驶180千米需要()小时.当a=60时,4小时可行驶()千米,行驶180千米需要()小时.12.从桓台到北京的公路全程大约410千米,一辆大客车以每小时84.5千米的速度从桓台开往北京。行驶t小时后,大客车与北京的距离是()千米;当t=4时,大客车离北京还有()千米。13.长方形的长是米,宽比长少0.7米,表示();表示()。14.李老师带了300元钱,买了a支钢笔,每支钢笔12元。用含有字母的式子表示李老师还剩()元。当a=20时,李老师还剩()元。15.丁丁今年x岁,比小明大3岁,3年后小明()岁。三、判断题(共7分)16.a×a可以写成2a.
()17.甲数是x,乙数是x-2,说明甲数比乙数大。()18.如果a比b少c,那么a+b=c。()19.一张桌子70元,一把椅子50元,买m套桌椅共花了(70+50m)元。()20.妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们相差岁。()21.在用计算器计算时,发现输入的数据不正确,可使用CE键清除错误。()22.小红今年a岁,比小艺大2岁,小艺今年(a+2)岁.()四、解答题(共49分)23.市政府准备在街心花园建一个花圃(如下图)。这个花圃需要占地多少平方米?24.学校“阳光体育运动”已经正式启动,准备为同学们购买跳绳130根,每条跳绳是x元。(1)学校付了1000元,应找回多少元?(用含有字母的式子表示出来。)(2)若x=6,则应找回多少元?25.小东每分钟跑a米,5分钟跑多少米?小强每分钟比小东跑多b米,5分钟后,小强比小东多跑多少米?26.工程队修一条公路,全长4200米,计划每天修x米。(1)工程队7天修了多少米?(2)当x=568时,还剩多少米要修?27.一辆大卡车载重28吨,一辆小卡车载重x吨,一批货物大卡车运了a次,小卡车运了3次,恰好运完。(1)用含有字母的式子表示两辆卡车一共运送货物的吨数?(2)当x=5,a=4时,算一算,两辆卡车一共运货多少吨?28.水果店运来了60箱橘子,每箱m千克;又运来n箱苹果,每箱15千克。(1)用含有字母的式子表示出水果店运来的橘子和苹果共多少千克?(2)当m=15,n=50时,橘子和苹果共多少千克?29.甲、乙两个工程队修路,甲队每天修x米,乙队每天修y米。(1)在9月份,甲、乙两队共修了多少米?(2)如果x>y,那么15天后,甲队比乙队多修了多少米?30.学校舞蹈队有女生36人,女生人数比男生的3倍少12人,男生有多少人?参考答案:1.B【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。在有余数的除法里,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,但余数应随着乘或除以相同的数;据此解答。【详解】a÷b=3……1,如果a与b同时乘10,商不变,余数要乘10,所以商和余数分别是3……10。故答案为:B【点睛】熟练掌握有余数的除法中商和余数的变化规律是解题的关键。2.A【详解】根据所给出的数字跟符号操作计算器,最后屏幕上显示的是672。故答案为:A3.A【分析】因为在输入3后没有输入等号,所以应该先算乘法,再算加法。【详解】按照输入顺序列式是:37+3×4。故答案为:A。4.B【分析】根据4x+6=14求出x的值,进而把x的值代入3x+2中,进行解答即可。【详解】4x+6=14解:4x+6-6=14-64x=84x÷4=8÷4x=23x+2=3×2+2=6+2=8故答案为:B【点睛】解答此题的关键是先求出x的值。5.D6.C【分析】根据题意:当a=3时,将a=3带入等式中a2+2a进行计算即可。【详解】a2+2a=32+2×3=9+6=15故而选:C。【点睛】此题考查用字母代表数字的知识,根据题目中所给出的字母代替的数值进行计算即可。7.B【详解】根据周长公式得:长为(x÷2﹣5)cm8.C【分析】再过x年,妈妈和非非的年龄都会增加x岁。据此解题即可。【详解】设非非和妈妈今年的年龄分别为a和b岁,年龄和为a+b=50岁。再过x年,王玲和妈妈的年龄分别为(a+x)和(b+x)岁,则年龄和为(a+x)+(b+x)=a+b+2x=50+2x。故答案为:C【点睛】本题考查了年龄问题,明确妈妈和非非的年龄会同时增加是解题的关键。9.(a+b)×c=a×c+b×c【分析】根据乘法分配律的含义:先把前两个数相加,再乘另一个数;据此填空即可。【详解】用字母a、b、c表示乘法分配律是(a+b)×c=a×c+b×c。【点睛】此题考查了乘法分配律,属于基础类题目。10.a-2b14【分析】数量关系:带的钱数-总价=还剩的钱数,先用字母表示数量关系,再把字母表示的数代入式子求出剩下的钱数即可.【详解】根据数量关系可知,还剩下:a-2b元,a=30,b=8时,a-2b=30-2×8=14(元).故答案为a-2b;1411.4a180÷a240312.410-84.5t72【分析】根据路程=速度×时间,84.5t表示大客车t小时行的路程,求此时与北京的距离再用全程410千米减去84.5t即可;求当t=4时大客车离北京的路程,将4代入计算即可。【详解】行驶t小时后,大客车与北京的距离是(410-84.5t)千米;当t=4时,大客车离北京的路程:410-84.5×4=410-338=72(千米)【点睛】此题主要考查用字母表示数以及含有字母式子的求值。13.长方形的宽长方形的面积【分析】长方形的宽等于长减0.7米,长方形的面积等于长乘宽;据此即可解答。【详解】长方形的长是米,宽比长少0.7米,表示长方形的宽,表示长方形的面积。【点睛】本题主要考查学生对用字母表示数知识的掌握和灵活运用。14.300-12a60元【分析】总价=单价×数量,用300元减去购买钢笔的钱数即可得到剩下的钱数,代入字母进行表示;把a=20代入表示文具盒的式子,可求出剩下的钱数。据此解答。【详解】剩下的钱数是:300-12a把a=20代入300-12a=300-12×20=300-240=60(元)李老师还剩(300-12a)元,当a=20时,李老师还剩60元。【点睛】本题主要考查了学生用字母表示数的能力,以及怎样求含有字母式的值,属于基础知识,要熟练掌握。15.x-3【分析】根据题意丁丁今年x岁,比小明大3岁,小明是(x-3)岁;3年后小明长3岁,丁丁也长3岁,两人年龄差不变据此解答。【详解】丁丁今年x岁,比小明大3岁,3年后小明(x-3)岁。【点睛】本题考查用字母表示数,关键注意丁丁与小明每过一年,他们都增加一岁。16.×【详解】两个相同的数相乘,等于这个数的平方,据此解答.a×a=a2,原题计算错误.故答案为错误.17.√【分析】因为甲数是x,乙数是甲数减去2,那么甲数比乙数大2,据此进行判断。【详解】甲数是x,乙数是x-2,说明甲数比乙数大。故答案为:√【点睛】本题以比较大小的形式考查用字母表示数和数量关系的分析能力。18.×【分析】a比b少c,则用b减去a,得到c。或者用a加上c,得到b。据此判断即可。【详解】如果a比b少c,那么b-a=c,a+c=b。故答案为:×。【点睛】本题考查用字母代表数,用字母表示数量关系。19.×【分析】一套桌椅是70+50=120(元),m套桌椅就是120×m=120m(元)。【详解】(70+50)×m=120m(元),所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生的抽象思维能力,用字母表示数时,数字与字母,字母与字母之间的乘号可以省略,并且数字写在字母前面。20.×【分析】两个人的年龄差是永远不变的,妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们依然相差3岁,据此解答。【详解】根据分析可得:妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们依然相差3岁,所以原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查用字母表示数,注意年龄差是永远不变的。21.√【详解】计算器上常用的按键。ON/C这是开机和消除键;OFF这是关机键;CE这是清除键。在用计算器计算时,发现输入的数据不正确,可使用CE键清除错误,所以判断正确。22.×【详解】小红今年a岁,比小艺大2岁,小艺今年(a-2)岁,原题说法错误.故答案为错误.23.(26a+13b)平方米【分析】可将这个花圃拆成两个长方形,一个长方形的长为b米,宽为13米;另一个长方形的长为a米,宽为26米,然后再将两个长方形的面积加起来即可;长方形的面积=长×宽,依此计算。【详解】13×b=(13b)平方米26×a=(26a)平方米因此花圃的面积=(26a+13b)平方米答:花圃的面积为(26a+13b)平方米【点睛】此题考查的是长方形面积的实际运用,解答此题还应熟练掌握用字母表示数。24.(1)1000-130x(2)220元【分析】(1)130根跳绳,每条跳绳是x元,跳绳的价格为130x,然后用1000元减去130x,据此解答;(2)若x=6,带入计算出结果即可。【详解】(1)1000-130x(2)当x=6时1000-130×6=1000-780=220(元)答:则应找回220元。【点睛】此题主要考查了学生对用字母表示数的实际应用。25.5a米5b米【详解】5×a=5a,5×b=5b答:5分钟跑5a米,小强比小东多跑5b米.
【点睛】根据题意,用速度×时间=路程,用字母表示数时,数字和字母相乘,数字在前,字母在后,乘号省略,据此解答.26.(1)7x;(2)224;【分析】(1)根据工作量=工作时间×工作效率,已知每天修x米,7天修多少?用字母和数表示即可;(2)当x=568时,用总长的米数-已修的米数=剩下的米数。【详解】(1)7×x=7x(米)答:工程队7天修了7x米(2)当x=568时;4200-7×568=4200-3976=224(米)答:还剩224米要修。【点睛】本题考查字母表示数量关系,关键掌握字母与数字相乘时,数字放在字母前面。27.(1)28a+3x;(2)127吨28.(1)60m+15n(2)1650千克【分析】(1)根据每箱的重量×箱数=总重量,分别求出60箱橘子和n箱苹果的重量,再加起来就是它们的总重量;(2)把m=15,n=50代入上面求出的结果中计算,即可解答问题。【详解】(1)水果店运来的橘子和苹果的千克数是:60m+15n。(2)当m=15,n=50时,60×15+15×50=900+750=1650(千克)答:橘子和苹果共1650千克。【点睛】解答此题的关键是把给出的字母当作已知数,再根据基本的数量关系解决问题。29.(1)30(x+y);(2)15(x-y)【分析】(1)先求出甲乙两队一天共修多少米,再乘9月份的30天,就是9月份甲乙两队共修了多少米。(2)先求出甲队一天比乙队多修多少米,再乘15,就是15天后甲队比乙队多修了多少米。【详解】(1)(x+y)×30=30(x+y)(米)答:在9月份,甲、乙两队
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