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文档简介

实验二示波器和信号发生器的使用信息工程学院10电子信息1—2班实验日期2012年11月6日一、实验目的1、通过本实验,能够了解示波器的原理,熟悉示波器面板上的开关和旋钮的作用。2、,练习使用示波器,用示波器观察信号波形,测量正弦电压的频率和峰值。3、学习信号发生器的使用方法。二、原理与说明1、示波器是一种综合性的电信号特性测试仪。用它可以直接显示出电信号的波形,测量幅值、频率以及同频率两信号的相位差等。2、信号发生器是产生各种波形的信号电源。常用的有正弦信号发生器、方波信号发生器、脉冲信号发生器等。信号电源的频率(周期)和输出辐值一般可以通过开关和旋钮加以调节。3、示波器与信号发生器的连接三、仪器设备

(1)示波器,1台;

(2)信号发生器,1台;

(3)电阻箱,电容箱,各1只;四、实验内容1、示波器的使用,体会各主要开关和旋钮的作用。(1)示波器置于扫描(连续)工作方式,接通电源并经预热以后,在示波器的荧光屏上调出一条水平扫描亮线来。分别旋动[聚焦]、[辅助聚焦]、[亮度]、[标尺]、[垂直位移]、[水平位移]等旋钮,体会这些旋钮的作用和对水平扫描线的影响。【聚焦】—调整光点或波形清晰度。【辅助聚焦】—配合“聚焦”旋钮调节清晰度。(2)双踪示波器的自检将示波器面板部分的“标准信号”接口,通过信号电缆接至示波器的Y轴输入接口CH1或CH2,调节各旋钮,使在荧光屏上显示出线条细而清晰,亮度适中的方波波形,将时间扫描旋钮及幅值扫描旋钮调到“校准”位置,从荧光屏上读出该信号的频率和幅值,并与标称值作比较。【标准信号输出】—1kHz、1V方波校准信号由此引出。加到Y轴输入端,用以校准Y轴输入灵敏度和X轴扫描速度。2、信号发生器的使用(1)把信号发生器输出调到零值位置并接至示波器的输入端,然后合上信号发生器的电源开关,预热后再给定一输出电压,在示波器的荧光屏上,调出被测信号的波形来。分别旋动(或转换)示波器的水平扫描系统(X通道)和垂直系统(Y通道)的各旋钮(或开关),体会这些旋钮(或开关)的作用以及对输入信号波形的形状和稳定性的影响。分别改变信号的幅值和频率,重复调节和加以体会。(2)用示波器测量给定信号电源的幅值和频率,把测出的频率与信号发生器的标称频率相比较,记下测量步骤和方法。(3)X-Y显示方式下的李沙育图形。由信号发生器分别输出同频不同相位和不同频不同相位的两正弦波信号,用示波器观察两正弦波信号的李沙育图形,记录下测试数据和结果。五、注意事项1、在大致了解示波器、信号发生器的使用方法以及各旋钮和开关的作用之后,再动手操作。使用这些仪器时,旋动各旋钮和开关不要用力过猛。2、用示波器观察信号发生器的波形时,两台仪器的公共地线要接在一起,以免引进干扰信号。六、预习与思考题1、示波器的结构较为复杂,面板上的开关和旋钮较多,而信号发生器又是初次接触,因此,为使本实验能顺利进行,要在课前预习示波器和信号发生器的基本知识,仔细听取教师针对具体仪器进行的讲解和演示,然后再动手操作。2、用一台工作正常的示波器测量正弦信号时,观察所示的现象,试指出应该首先旋动哪些旋钮,才有可能得到清晰和稳定的波形。七、实验报告要求1、记录用示

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