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文档简介
河北省邯郸市教育局中学2022-2023学年高二生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.异体器官移植手术最大的障碍就是异体细胞的排斥,这主要是由于细胞膜具有识别作用,这种生理功能的结构基础是(
)
A.细胞膜具有选择透过性
B.细胞膜具有一定的流动性
C.细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂
D.细胞膜外表面的糖蛋白参考答案:D略2.下列是关于“检测土壤中放线菌的总数”实验操作的叙述,其中错误的是(
)。A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高压蒸气灭菌后倒平板B.取103、104、105倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上C.将各组平板倒置,在27℃恒温条件下培养5~7dD.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数参考答案:D略3.下列关于人体特异性反应过程的叙述,体液免疫中不发生的是
A.巨噬细胞吞噬和处理抗原
B.效应细胞毒性T细胞对抗异体细胞
C.血清中的抗体与抗原结合而使抗原失活
D.B细胞克隆分化为效应B细胞和记忆B细胞参考答案:B4.一男子把X染色体传给他的孙女的概率是(
)A.
B.
C.0
D.参考答案:D5.下列有关生物膜系统的叙述,正确的是A.细胞膜、核膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰D.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系参考答案:C6.下列属于种间竞争实例的是
①蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露
②以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食
③大小草履虫均食用培养基中的细菌
④某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少A.①②
B.②③
C.③④
D.①④参考答案:C7.下列说法正确的是(
)①生物的性状是由基因控制的,生物的性别也都是由性染色体上的基因控制的②属于XY型性别决定类型的生物,雄性体细胞中有杂合体的基因型XY,雌性体细胞中有纯合体的基因型XX③人类红绿色盲基因b在x染色体上,Y染色体上既无色盲基因b也无它的等位基因B④女孩是红绿色盲基因携带者.则该色盲基因是由父方遗传来的⑤男人红绿色盲不传儿子.只传女儿.但女儿可不显色盲.却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象⑥红绿色盲患者男性多于女性A.①③④⑤
B.②③⑤⑥
C.②③④⑤
D.③⑤⑥参考答案:D8.下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点。如图,已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位点。现用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割该DNA片段(假设所用的酶均可将识别位点完全切开),下列各种酶切位点情况中,可以防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状的是(
)A.1为BamHⅠ,2为EcoRⅠ,3为BamHⅠ,4为PstⅠB.1为EcoRⅠ,2为BamHⅠ,3为BamHⅠ,4为PstⅠC.1为PstⅠ,2为EcoRⅠ,3为EcoRⅠ,4为BamHⅠD.1为BamHⅠ,2为EcoRⅠ,3为PstⅠ,4为EcoRⅠ参考答案:A9.已知某tRNA一端的三个碱基顺序是GAU,所转运的是亮氨酸,则DNA分子模板上决定亮氨酸密码子的相应碱基序列为A.GAT
B.GAU
C.CUA
D.CTA参考答案:A10.下列哪项符合四分体的含义()A.一个细胞中每4条染色体B.两对同源染色体含有4条染色单体C.一个细胞中每4条染色单体D.一对同源染色体含有4条染色单体参考答案:D【考点】61:细胞的减数分裂.【分析】减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体,由此可判断一个四分体含2条染色体(2个着丝粒),4条染色单体,4个DNA分子.【解答】解:减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对后形成含有4条染色单体四分体.因此一个四分体就是含有4条染色单体的一对同源染色体.故选:D.【点评】本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂前期,掌握四分体的概念及其中的数量关系,能结合所学的知识作出准确的判断.11.下列关于神经调节的叙述中,正确的是A.大脑皮层既是高级中枢也是低级中枢B.运动性语言中枢(W区)受损的患者不会讲话C.大脑皮层与躯体运动、感觉活动密切相关D.产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧参考答案:C12.下图表示细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图,下列叙述不正确的是()A.由B→C,DNA的含量增加一倍,是因为复制的结果B.由H→I,DNA的含量增加一倍,是受精作用的结果C.由R→P,DNA的含量减少一半,是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,分别进入到两个子细胞中去的结果D.由D→E,DNA的含量减少一半,原因与N→R的过程相同参考答案:D【分析】根据题意和图示分析可知:A-H段结果是DNA分子数目减半,表示减数分裂;HI段表示受精作用,I-P段结果DNA分子数目保持不变,表示有丝分裂,据此答题。【详解】由B→C,DNA的含量增加一倍,是因为复制的结果,为减数第一次分裂前的间期,A正确;由H→I,DNA的含量增加一倍,是精子和卵细胞结合而发生受精作用的结果,B正确;由R→P,DNA的含量减少一半,是有丝分裂过程中,着丝点分裂,姐妹染色单体分开,分别进入到两个子细胞中去的结果,C正确;由D→E,DNA的含量减少一半,原因是同源染色体分离,分别进入两个细胞的结果,和N→R不相同,D错误。【点睛】掌握减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化和有丝分裂过程及其变化规律是解题关键。13.XYY综合征患者性染色体组成为XYY,而常染色体正常。这种个体的产生是由于患者父方某次减数分裂异常,形成了异常精子。下列对此次异常减数分裂产生的4个精子的描述中正确的是:
A.2个精子为22条常染色体+Y,2个精子为22条常染色体+XB.2个精子为22条常染色体+YY,2个精子为22条常染色体+XXC.1个精子为22条常染色体+YY,1个精子为22条常染色体+X,2个精子为22条常染色体D.1个精子为22条常染色体+YY,1个精子为22条常染色体,2个精子为22条常染色体+X参考答案:D14.某DNA分子有400个碱基对,其中胸腺嘧啶120个,那么DNA分子中含有的氢键和游离的磷酸基的个数分别是
(
)
A.400个,2个
B.400个,4个
C.920个,800个
D.1080个,2个参考答案:D15.将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中,水分子的跨膜运输示意图如下(箭头方向表示水分子的进出,箭头粗细表示水分子出入的多少)。下列叙述正确的是A.一段时间后,甲细胞会发生质壁分离B.能发生渗透作用的是甲细胞和丙细胞C.光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的进出D.若将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中,甲细胞先破裂参考答案:B家兔红细胞属于动物细胞,没有细胞壁,不能发生质壁分离分离,A错误;渗透作用的条件是半透膜和浓度差,则甲细胞和丙细胞与外界溶液存在浓度差,能发生渗透作用,B正确;光学显微镜无法观察到水分子运输,C错误;将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中,丙细胞由于开始时吸水膨胀,则放在蒸馏水中先破裂,D错误。16.关于水平衡调节的叙述中,正确的是(
)A.水排出的途径包括皮肤、大肠、肾脏和肺等,只有肾脏能自主调节水的平衡
B.通过线粒体的代谢过程不能提供水的来源
C.人体每天摄入的水和排出的水的量是绝对相等的
D.调节水和无机盐代谢的最高中枢是大脑皮层
参考答案:A17.婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少。以上现象说明()A.脊髓的生理活动受控于大脑皮层B.婴幼儿排尿反射的传入神经只能将兴奋传到脊髓C.婴幼儿排尿不属于神经反射活动D.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多参考答案:A试题分析:排尿反射的低级中枢是脊髓,高级中枢是大脑皮层。婴幼儿经常尿床是因为大脑和脊髓之间的联系还未完全建立成熟,所以脊髓的生理活动受控于大脑皮层,故A正确。考点:本题考查排尿反射的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。18.下列关于染色体组的叙述错误的是(
)A.一个生物体细胞中都含有两个染色体组B.一个染色体组携带着控制生物生长发育的全部遗传信息C.一个染色体组中各个染色体的形态、大小各不相同,互称为非同源染色体D.体细胞含有奇数个染色体组的个体,一般不能产生正常可育的配子参考答案:A试题分析:某一生物体细胞中都含有的染色体组数不一定是两个,如二倍体生物的体细胞中含有两个染色体组,三倍体生物的体细胞中含有三个染色体组,A错误;一个染色体组携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部遗传信息,B正确;一个染色体组中各个染色体的形态、大小各不相同,互称为非同源染色体,C正确;由于含有奇数个染色体组的个体,在减数分裂过程中,染色体联会紊乱,一般不能产生正常可育的配子,D正确。考点:本题主要考查单倍体生物相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。19.右图为细胞呼吸过程示意图,其中①②③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列叙述正确的是A.①③都具有双层生物膜结构B.②③代表的场所完全不同C.①②③代表的场所都能产生大量ATPD.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]参考答案:D20.动植物细胞有丝分裂的相同点是A.前期纺锤体的形成方式
B.末期细胞质的分裂方式C.间期结束时染色体数目加倍
D.染色体复制后平均分配参考答案:D21.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如右图。据图判断,下列叙述正确的是
A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状
B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4参考答案:B22.下列有关细胞膜的叙述,正确的是()A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的参考答案:C【考点】21:细胞膜的成分;24:细胞膜的功能.【分析】解答本题需掌握:(1)细胞膜主要成分为磷脂和蛋白质;(2)生物膜的功能不同与其上的蛋白质的种类和含量有关;(3)分泌蛋白分泌到细胞外的方式为胞吐,此过程依赖细胞膜的流动性.【解答】解:A、细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的,A错误;B、细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质种类不同,功能也不同,B错误;C、分泌蛋白分泌到细胞外的方式为胞吐,此过程依赖细胞膜的流动性,C正确;D、磷脂、胆固醇属于脂质,磷脂不含有胆固醇、脂肪酸,D错误.故选:C.【点评】本题主要考查细胞的生物膜系统,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力.23.以下哪种情况会发生渗透作用
A.干种子萌发时吸水
B.水由气孔进入外界环境
C.兔的血红细胞放入到浓盐水中发生皱缩
D.插在花瓶中的玫瑰花枝从瓶中吸水参考答案:C24.下列关于神经调节和体液调节关系的描述正确的是A.神经调节和体液调节无直接关系B.体液调节某种情况下可看成神经调节的一个环节C.神经调节某种情况下可看成体液调节的一个环节D.动物体的各项生命活动一般只受神经或体液的调节参考答案:B25.红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表所示(设眼色基因用A、a表示,翅型基因用B、b表示),图为某果蝇体细胞中的染色体组成,染色体上的字母表示基因。分析图表,下列说法中不正确的是(
)
表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇301000雄蝇30103010
A.眼色中的红眼、翅型中的长翅均为显性性状B.右图所示基因型即为上表中红眼雄蝇基因型C.若研究果蝇的基因组,则需测定右图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Y染色体上的全部基因D.若图果蝇产生了含YB的配子,说明配子形成过程中发生了基因突变或交叉互换参考答案:B双亲都为红眼长翅,子代中出现了白眼和残翅个体,可判断红眼、长翅为显性性状,A正确。亲本可表示为BbXAXa×BbXAY,这与右图不符,B错误。果蝇为XY型性别决定,故其基因组应包括右图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Y染色体上的全部基因,C正确。B、b是X和Y染色体同源区段的基因,图中Y染色体上为b基因,若配子中含YB,可能是基因突变或交叉互换所致,D正确。26.在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出()A.乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌
B.固氮细菌、大肠杆菌、放线菌C.固氮细菌、霉菌、放线菌
D.固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌参考答案:C27.图为某家族遗传病的遗传系谱图(基因用A、a表示),请据图回答(概率一律用分数作答):
(1)该遗传病由______染色体上的_______性基因控制,其遗传方式遵循_______定律。
(2)Ⅱ3的基因型是_______,Ⅲ8为杂合子的概率是_______。
(3)若Ⅲ7与Ⅲ9结婚,则生一个患病儿子的概率为_______。
参考答案:常
隐
基因的分离
Aa
2/3
1/4试题分析本题考查基因的分离定律,考查基因分离定律的应用。解答本题,可根据“无中生有”法判断致病基因的显隐性,再通过反证法排除伴性遗传的可能,确定基因位于常染色体上。
(1)根据3号、4号正常,7号患病,可判断该病为隐性遗传病;根据6号患病,子代男孩正常,可排除该病基因位于X染色体上,该遗传病由常染色体上的隐性基因控制,其遗传方式遵循分离定律。
(2)Ⅱ3和Ⅱ4的基因型均为Aa,Ⅲ8正常,基因型为AA或Aa,为杂合子的概率是2/3。
(3)Ⅲ7基因型为aa,Ⅲ9基因型为Aa,二者结婚,生一个患病儿子的概率为(1/2)×(1/2)=1/4。
【点睛】解答第(3)小题时,应注意“生一个患病儿子的概率”,需要同时考虑生患病孩子和生男孩的概率。28.下图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上,并作不同的处理,一段时间后,测定琼脂块中的生长素含量,并分别用a~f表示。下列有关叙述错误的是(
)A.若a>b、c<d,说明向光侧生长素被分解了B.若c+d=e+f,且e<f,说明生长素由向光侧移向了背光侧C.甲的苗尖端向上直立生长,而丁的苗尖端向左弯曲生长D.乙的苗尖端向左弯曲生长,其原因是背光侧的细胞分裂较快参考答案:D29.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是(
)A、一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次B、甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行C、DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D、甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子参考答案:A略30.当人处于寒冷环境时,保持体温恒定的方式是
(
)
A.增加产热,散热不变
B.增加散热,产热不变
C.增加产热,减少散热
D.增加产热,增加散热参考答案:C31.某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab=1∶2∶3∶4,若该生物进行自交,则其后代出现纯合子的概率为()。A.30%
B.26%
C.36%
D.35%参考答案:A32.层粘连蛋白是一种高分子糖蛋白,是由一条重链(α链)和两条轻链(β1、β2链)构成,并存在不同受体结合位点(结构如下图)。下列有关叙述不正确的是A.层粘连蛋白在细胞的识别中具有作用B.层粘连蛋白与双缩脲试剂发生反应生成砖红色沉淀C.若层粘连蛋白由m个氨基酸组成,则含有(m-3)个肽键D.层粘连蛋白的合成与核糖体有关参考答案:B33.下列关于转基因植物的叙述。正确的是(
)A.转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加B.动物的生长激素基因转入植物后不能表达C.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题D.转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中参考答案:D34.关于酵母菌的叙述,正确的是()A.酵母菌代谢类型为异养、兼性厌氧B.酵母菌主要繁殖方式为孢子生殖C.酵母菌只在酒精发酵中发挥作用D.酵母菌在含青霉素的培养基中不能生存参考答案:A35.以下方法可达到实验目的有(
)A.适当提高蔗糖溶液的浓度,可使质壁分离速率减慢
B.利用口腔上皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布
C.在酸性条件下,用重铬酸钾溶液检测是否存在CO2D.在提取绿叶中的色素时,加入SiO2防止色素被破坏参考答案:B36.在森林群落中,乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合,从而使它们能(
)A.有效避免竞争
B.合理利用环境资源C.提高群落的光合产量
D.以上都正确参考答案:D37.图甲为横放在地面上的植物的生长状况。乙图为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。试分析甲图中C部位和D部位的生长素浓度分别相当于乙图中的哪一区间()A.Ⅰ~Ⅱ区间和Ⅱ~Ⅲ区间B.Ⅱ~Ⅲ区间和Ⅰ~Ⅱ区间C.Ⅲ~Ⅳ区间和Ⅰ~Ⅲ区间D.Ⅰ~Ⅱ区间和Ⅲ~Ⅳ区间参考答案:C试题分析:甲图中C部位是植物根部的近地侧,生长素浓度较高于A侧,且该浓度已经抑制根部细胞的生长,则在乙图中相当于Ⅲ~Ⅳ区间,D部位是茎的近地侧,由于重力作用,其浓度较B侧高,对茎部的细胞促进作用更强,长得更快,该浓度为促进生长的浓度范围Ⅰ~Ⅲ区间,所以C正确。考点:本题考查植物生长素的内容,意在考查考生对所学知识的理解,以及审题和分析图解的能力。38.能够识别抗原的细胞或物质是()①吞噬细胞
②T细胞
③B细胞
④记忆细胞⑤浆细胞
⑥效应T细胞
⑦抗体
⑧淋巴因子A.①②③④⑦
B.①②③④⑥⑦C.②④⑤⑥⑦
D.①②③④⑤⑥⑧参考答案:B39.人体的某种可产生抗体的免疫反应过程可表示为如图:其中a~e代表不同免疫细胞,①~④代表生理过程。下列表述错误的是(
)
A.a细胞表示吞噬细胞,能对多种病原体都起防御作用B.抗原X经过程①②③的呈递后,能刺激细胞c增殖分化C.抗原抗体结合后,多数情况下可被细胞a所消化D.当细胞d、e再次接触抗原X后,均能迅速增殖分化,产生抗体参考答案:D40.下列关于酶的概念,最准确的叙述A.酶是一种蛋白质B.酶是一种具有催化能力的蛋白质C.酶是活细胞产生的一种蛋白质D.酶是活细胞产生的具有催化能力的一种有机物参考答案:D试题分析:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。考点:本题考查酶的概念。点评:本题意在考查学生对酶概念的识记能力,属于容易题。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.红火蚁原分布于南美洲,现已成为世界性的外来危害物种,2011年华南地区也陆续出现蚁情。(1)入侵华南某地后,短期内红火蚁种群数量呈
型增长,从种群特征角度考虑,决定其增长的原因是
。(2)辛硫磷是一种有机磷杀虫剂,为测定其对不同虫态红火蚁的致死剂量,将原药溶于丙酮中配置不同浓度的辛硫磷药剂点于红火蚁胸部,记录24h死亡虫数并计算LC50(杀死50%防治对象的药剂浓度),结果如下:虫态小工蚁兵蚁有翅雄蚁有翅雌蚁蚁后LC50(μg/ml)1.042.067.389.397.81①本实验中辛硫磷药液的浓度范围要根据
的实验结果来确定;每个药剂浓度的处理均设多次重复,目的是排除
,从而减少误差;本实验的对照组应设置为
。②实验中
虫态的红火蚁对辛硫磷最敏感,控制该虫态红火蚁的数量,___________(能/不能)持续有效的控制住蚁群的数量。(3)有机磷农药进入土壤后,可被微生物分解成无毒或低毒的化合物,微生物体内最初的降解酶基因是由
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