《雨巷》讲课课件

看《沁园春》、《雨巷》课上笔记、课下注释上课提问。作品风格：前期：的诗深得中国古典诗词中婉约诗风的遗韵，又受到法国象征诗派的影响，诗歌风格：孤独、抑郁、消沉。后期：多写对祖国的热爱，对侵略者的憎恨，以及对美好生活的向往。作品风格：明朗，沉挚。《雨巷》为前期的作品狭窄破旧、阴暗潮湿的江南小巷，象征黑暗而沉闷的社会现实；“雨巷”的含义曲折的革命道路，追求之路。丁香姑娘诗人眼中的丁香姑娘具体是什么样子的？——她有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；

丁香姑娘的特点是：美丽、高洁、愁怨

作者从什么角度来写丁香姑娘的美丽外表和芬芳的香气的？——视觉、嗅觉。第一节撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。象征意义：我处在【-----】（环境），我希望逢着【-------】。反复第二节她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨象征意义：我的理想【----】，我的理想【----】，但是，【-------】排比顶针第三节她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳(chì)亍(chù)着，冷漠，凄清，又惆怅。反复雨巷中的姑娘是一种什么样的状态呢？——彷徨在寂寥的雨巷，像我一样，像我一样地，默默彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅。“像我一样，像我一样地”是什么修辞手法？有什么作用？——反复。强调我与姑娘是一样的彷徨又迷茫。她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般的，像梦一般的凄婉迷茫。惆怅虚无缥缈难以抓住第四节像梦中飘过一枝丁香的，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。第五节颓圮的篱墙作者是怎么描写姑娘消失的场景的？

——在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。本节“消了她的颜色，散了她的芬芳”、“太息般的眼光，丁香般的惆怅”与前面哪几节相似？在结构上有什么作用？

她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳消了她的颜色，散了她的芬芳太息般的眼光，丁香般的惆怅她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光丁香姑娘美好的理想颓圮的篱墙残酷的社会现实美丑对照诗人心中美好理想的破灭。

美丽高洁（2）哀怨彷徨（2）丁香姑娘

凄婉惆怅（3）飘然离去（4、5）丁香姑娘丁香姑娘——人生理想——理想的美好——理想难以实现——理想的幻灭第七节撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。结构：首尾呼应（结构严禁）手法：复沓（强调、强化）绝望希望作者的思路：诗人——姑娘——诗人现实——梦幻——现实“我”的形象：总结：孤独、迷茫、忧愁、有追求

独自、彷徨、希望、默默、彳亍、冷漠、凄清、惆怅总结：雨巷——黑暗的社会现实理想追求之路丁香姑娘——美好的人生理想思想感情：

《雨巷》中，诗人通过描写黑暗阴冷的“雨巷”和出现却又渐行渐远的“丁香姑娘”，表达了以作者为代表的那个时代的知识分子对美好理想信念的追求，以及理想在残酷现实打击下逐渐渺茫的苦闷心情。对“姑娘”的不同理解：“姑娘”当然是有象征意义的有人认为：“姑娘”就是“我”；有人认为：“姑娘”相当于“我”心中的朦胧的理想和追求，代表了诗人陷入人生苦闷时，对未来渺茫的憧憬；有人认为：“姑娘”就是实指“姑娘”，是诗人心中期待已久的美丽、高洁而忧郁的姑娘。《雨巷》表达的思想感情比较复杂、朦胧：①既可以联系时代背景作一定的解读，把这首诗看成诗人在那个特定年代感到迷茫找不到出路的一种情绪的反映；②也可以单纯把它看做一首爱情诗来阅读，即一位情窦初开的青年在江南雨巷邂逅一位姑娘后激起的感情涟漪；③还可以把它理解为诗人对理想和美好事物的追求。感情分析意象雨巷丁香姑娘篱墙油纸伞---------特点象征神秘、朦胧、复古、怀旧悠长、寂寥、阴暗、孤寂、害怕黑暗的社会现实美丽、高洁、幽怨、彷徨人生理想颓圮、坍塌、破败残酷的现实总结：全诗手法：排比、反复、象征全诗每节3