华东师大版初中七上4.2.1由立体图形到视图课件

学习目标1.了解三视图的意义，会画基本几何体的三视图；能识别简单物体的三视图.2、在观察的过程中初步体会从不同方向观察物体可能看到不同的图形.3.初步培养学生的空间想象能力.第一页第二页，共24页。自学指导认真看课本P.123－124的内容，要求：1、能说出从不同方向看物体所看到的图形；2、理解三个视图的概念，能画出简单几何图形的三视图。3、正确回答出“说一说”中所提出的问题；

5分钟以后比谁能正确回答出老师所提出的问题。第二页第三页，共24页。横看成林侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

----苏东坡《题西林壁》（一)创景设问揭示目标第三页第四页，共24页。JL-9歼九山鹰高级教练机第四页第五页，共24页。苏-27实物及视图第五页第六页，共24页。T26M坦克实物及视图第六页第七页，共24页。摩托车实物及视图第七页第八页，共24页。(正)主视图：从正面看到的图形俯视图：从上面看到的图形侧视图：从侧面看到的图形，分左视图和右视图立体图形的三视图(正)主视图、俯视图、左视图第八页第九页，共24页。主视图俯视图左视图（三）合作交流例如：要做一个水管的三叉接头（如图），工人事先看到的不是这个图形，而是从正面、上面和左面看接头的三个平面图形（如下图），然后根据这三个图形制造出水管接头．水管三通的三视图如下，分别指出（主视图、左视图、俯视图）说一说第九页第十页，共24页。例1.画出如图所示正方体的三视图，主视图解：正方体的三视图都是正方形.俯视图左视图注意三视图位置的摆放！探究新知想一想：三视图有什么特点？画一画第十页第十一页，共24页。画出如图所示圆柱的三视图主视图解：圆柱的主视图和左视图都是长方形，俯视图为圆.俯视图左视图若是一个横放的圆柱，三视图又该怎样呢？小试牛刀注意三视图的位置及画图原则：长对正、高平齐、宽相等.第十一页第十二页，共24页。链接1：横放圆柱的三视图：主视图俯视图左视图那么圆锥的三视图又该怎样呢？知识链接第十二页第十三页，共24页。链接2：圆锥的三视图：主视图俯视图左视图知识链接注意圆锥俯视图是带圆心的圆.第十三页第十四页，共24页。（）

2、观察下面三个平面图形分别是下面立体图形的哪个视图？（）主视图俯视图（）左视图练习1、观察粉笔盒、茶叶盒，试着描述它们的三视图．第十四页第十五页，共24页。3.如右图所示的礼品盒，你知道下面的三幅图分别是从哪个方向看到的吗？你能说出这三幅视图的名称吗？哦，礼品盒，我得仔细瞧瞧！主视图俯视图左视图（1）（2）（3）正面左面上面第十五页第十六页，共24页。4、左边是由四个相同的长方体堆成的物体，指出下列平面图形分别是此物体的哪个视图.（）（）主视图俯视图（）左视图第十六页第十七页，共24页。1.一辆汽车从小明面前经过，下面是小明拍摄到的一组照片，你能给出汽车被摄入镜头的先后顺序吗？（1）（2）（3）（4）（5）能力拓展4—1—2----5----3第十七页第十八页，共24页。2.请尽情发挥你的创新能力，用四个相同的长方体摆出一个造型，并在小组的合作下，画出此造型的三视图。比比看，哪个小组能创新出更多的造型，又能画出正确的三视图？第十八页第十九页，共24页。3.如图，粗线表示嵌在玻璃正方体内的一根铁丝，请画出该正方体的三视图：主视图

左视图

俯视图

第十九页第二十页，共24页。这节课，我的收获是---六、回顾小结，突出重点第二十页第二十一页，共24页。本节课里我的收获是……学会两个基本功：

一看（能看出是哪一种视图）

二画（能画出简单物体的三个视图）

1、立体图形的三视图：主视图、左视图、俯视图2、画物体的三视图时,要符合如下原则:位置：主视图

左视图

俯视图大小：长对正,高平齐,宽相等.3、三视图法是生产实际中描述和研究立体图形的一种常用方法.4、看待问题也应从多角度多方位去观察、思考，便于作出客观、合理的评价.第二十一页第二十二页，共24页。课后作业1、把由四个长方体组成的不同实物的三视图张贴出来，看谁能又迅速又准确地描述出是何种造型。2、发挥你的想象和