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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年电工实训报告(五篇)随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

电工实训报告篇一

我在工作中学习,可以更好地完成我的工作。现在的努力不是为了现在的回报,而是为了未来;困难的任务可以锻炼我们的意志,新的工作可以拓展我们的才能,与同事的合作可以培养我们的特性,与客户的沟通可以培养我们的性格。生活不只是关于现在,而是关于未来。总的来说,我的实习是成功的。我可以学到好多东西,我不能在学校,在课堂上,在课本上,我也可以了解好多动态的生活原则,特别是生活中的困难和找工作的困难。感谢学校给了我实习的机遇,感谢矿内的实习指导老师给了我指导,感谢领导对我的关心。我相信通过这次实习,我的人生一定会翻开新的一页。

承运的实践经验

我离开社会已经半年了。我们不能再这样对学生了。有时我们可以随心所欲。校外企业岗位实践为我们提供了一个很好的实践机遇,使我们能够更好的将理论应用到实践中,在实践中理解理论,学习到好多书本上学不到的商务知识,甚至比理论知识还要实用。此外,这些实习经历无疑是我们毕业后就业的一大筹码。与其他初中生相比,我们赢在了起跑线上!作为一个成年人,作为一个社会专业人士,我们应当在任何时候遵守规则,做好我们的职责,承受我们需要承受的责任。两个不同的工作后,我逐渐认识到,每一份工作或工作环境可能并不完美,但有大量宝贵的经验和资源在每个工作,如失败的颓丧、自我发展的开心、温暖的工作伙伴,感恩客户,等等,这是必需经历的感受和必要的资产成功的工人。假使你每天都带着感恩的心去工作,并始终记得自己的工作中有一份工作,你就会知道如何去感恩,你一定会收获好多。同时,你会发现自己在实践中变得大胆、顽强、乐观、宽广。你正在通往成功的路上。

最终,感谢这曲折的时间,由于每个企业工作,感谢我的领导和老师,他们的注意力和培养我,感谢我的同事,你有帮助和支持我,所以我在前进的道路充满激情和勇气!感谢--煤矿,让我在短短的半年时间里认识了好多好老师和好朋友,让我可以在知识的海洋中,不断吸收知识,不断提高自己。感谢学院领导的英明政策,让我有机遇将所学的知识充分运用到实践中去,检验我在实践中所学到的真理。感谢各位老师的辛勤工作和指导,给了我们无微不至的关心,让我们能在工作中振作起来,找到出路!

在--个月的电工岗位上,我实现了从理论到实践的飞跃。这次电工实习让我深刻体会到了实习的重要性。无论理论多么熟悉,没有实践理论是不可能的。现在我终究明白了“读万卷书行万里路〞的含义。

这个电工实践的目的是使我们的电工工具,电器元件和电路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的电路原理和安装的方法,调试和维护通过线路图,做一个初步了解电工技术和其他方面的专业知识,培养和锻炼我们的实践能力,使我们的理论知识与实践能够充分结合,我们不仅具有专业知识,而且具有较强的实践能力。

电工实训报告篇二

电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆指导,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点,第一张自行设计的pcb幅员,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器,好奇,兴奋,猛烈的成就感,真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所谓乐在其中,每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性,再苦也是值得的。

当右手第一次挥舞起烙铁的时候,心情真是怎两个冲动了得!虽然经过千辛万苦才找到那种感觉;虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点,虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶,但是我依旧对此由衷的感谢。假使没有那一天的练习哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢?

说起那个充电器,真的就是冲动啊!!!记得小时侯我可是一个分裂份子,家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的,但惋惜的是它们只能有分开而没有团聚的那一天。通过实习,我发现自己开始摸索到了一点门路。第一次如此明了的了解组装一个电器的全部过程,对整个充电器内部又有了一个新的认识,原来无论哪都存有人类的汗水啊!

几周的电工实习,让我难忘的莫过于印刷板的手工设计,这东西假使没有一定的耐心还真是难办。就一个简单的1:1图,大小不到200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置,还要计算导线的设计,不能有平行,不能有锐角,不能是直角,不能飞来飞去。整个图片要求简单明。

总的来说,我对这个工作是热心高涨的。

第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;

其次,通过电工实习,加强了我们的动手实践能力和设计创新精神。作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

第三,在电工实习的这些日子里,大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力量〞不再是一句空话,我们是实体,通过团结合作完成了任务!

通过实习,我得到了很大的收获,这些都是平日在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

第一、把握了电烙铁的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如电阻的两种焊接方法。

其次、学会了导线绝缘层的拔出技巧,以及本卷须知和单股铜导线的直接连接方法:

小截面单股铜导线连接方法如下图,先将两导线的芯线线头作x形交织,再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈后剪去多余线头即可。

单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如下图,将支路芯线的线头紧凑缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再紧凑缠绕5~8圈后剪去多余线头即可。

第三、懂得了一些自动控制的原理,譬如说半自动控制装置,全自动控制装置。最终我们还自己动手接了一个半自动控制装置。并且在这些授课过程中认识了好多元器件。

第四、我们还在指导下触摸了220v市电,和用手摇发电机发出的500v电源。

总的来说,这次电工实习给我们的是我们在平日的理论课堂中不可能触及到的知识,这将对我们以后不管是学习,生活有很大的帮助,并对接下来的飞思卡尔以及电子竞赛有很大的帮助。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种认真,科学的态度,这将为我以后工作的态度奠定基础。

电工实训报告篇三

随着现代科学技术的不断发展以及工程领域的技术革命与改造,使机械工业的技术结构、产品机构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化,使工业生产由“机械电气化〞迈人了“机电一体化〞。机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总和。它涵盖了“技术〞“产品〞两个方面。只是机电一体化技术是基于机械技术、微电子技术、自动控制技术、计算机技术、信息技术、传感测控技术、电子电力技术、接口技术、信息变换技术等有机融合的一种综合技术,而不是机械技术、微电子技术以及其它新技术的简单组合、拼凑,这是机电一体化与机械、电气形成的机械电气化在概念上的根本区别。

电机设备是重要的动力系统。是现代工业生产的重要物质和技术基础,各种机电设备的质量和技术水平是衡量一个国家工业化水平的重要标志,是判断一个企业技术能力,开发能力和创新能力的重要标准。也是影响企业和国民经济各项经济技术指标的重要因素。据我国及世界上一些发达国家的统计说明,在整个电能消耗中,电动机的耗能最大约占总耗能的60%~70%,而在整个电能消耗中,三相异步电动机又占首位。社会更加达机电设备的作用越大,机电设备是社会发展的物资基础。作为机电设备维修与管理者,我们应当重视机电业对国家经济发展的重要性,我们要努力提高自己的技术水平,完善服务质量,加大自身发展力量。国家的发展战略和有关政策是牵动全局影响长远的,所以我们要学会作预计工作。跟着信息走,理清发展方向。成为机电行业领跑者。这次从武钢电气公司归来,我深深感到理论知识的重要性。在实习操作中结合课堂所学知识大大提高了工作效率。将理论运用于实践之中能提高工作效率,在实践中表达理论知识的作用更能稳定对所学的理解度。我将全身心的投如机电行业,努力提高技术水平,以自己最大的热心去实现自己的理想。

电工实习是普通高等专科教育中的重要实现教学环节。它对学生把握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,加强实践能力,对达到高等专科教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。同时,实习在大学中是一个关键环节,对一个理工科学生来说,更是尤为重要。而对于我们即将毕业的学生来说,实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁,是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的。使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,把握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及把握电子线路的基本原理、基本方法。把握通过电路图安装与调试技术。通过具体的电路图,初步把握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的`能力,加强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进。

为了使我们更多了解机电设备,提高对机电设备制造技术的认识,加深对机电业在工业个领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,学校特意安排第八九周的校外分散实习,我和同学进入到唐山渤海冶金设备有限公司实习。

实习目的:生产实习是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分。其目的在于通过实习使自己获得基本生产知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养我们具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,培养我们初步担任技术工作的能力。这些实际知识,对我们以后的工作,是十分必要的基础,

所以我希望通过这次实习可以更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料。

电工实训报告篇四

今年学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。以下是本次的实习报告。

这次生产实习,我们先后去过了多家大型工厂,了解这些工厂的生产状况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作状况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,缜密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习,进一步稳定和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。

__工厂是目前国内比较大型的机床制造厂之一。在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的。然后通过该厂总设计师的总体介绍。粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况。也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点。

在接下来的一端时间,我们分三组不断在__车间,专机车间和加工车间进行生产实习。在__车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。我最感兴趣的应当是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构。从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式。按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。

开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单,可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用,但因油液常与空气接触,使空气易于渗入系统,导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大,油泵自吸性能好。闭式系统中,液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连,工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑,与空气接触机遇少,空气不易渗入系统,故传动较平稳,但闭式系统较开式系统繁杂,因无油箱,油液的散热和过滤条件较差。

为补偿系统中的泄漏,寻常需要一个小流量的补油泵和油箱。由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统。现代工程机械几乎都采用了液压系统,并且与电子系统、计算机控制技术结合,成为现代工程机械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术。

在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特别结构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,比向老师傅讨教了动力驱动的原理问题,获益非浅。在加工车间,对龙门刨床,牛头刨床等有了更多的确凿的感性认知,听老师傅们把机床的五大部件:床身,立柱,磨头,拖板,工作台细细道来,如孢丁解牛般地,它们的加工工艺,加工特点在不知不觉间嵌们我们的脑袋。

在__工厂的实习,了解了目前制造业的基本状况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很惋惜地,不能多做一些具体实践的操作,但是观测了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使大量自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用。

电工实训报告篇五

使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,把握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识,培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,加强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。

时间任务星期一上午1.明确实习目的、内容、方式要求和进度2.学习基本工具的使用,电路安装的基本常识下午学习并安装室内照明电路星期二上午学习并安装电度表电路下午星期三上午学习并安装电动机的传动和点动控制电路下午学习并安装电动机的顺序控制电路星期四上午学习并安装电动机的逆反转控制电路下午写实习报告

1.室内照明电路(1)目的要求a.熟悉实习工具的使用;b.把握简单照明线路的基本接线(2)线路图:(3)步骤:a.按图接好导线,并固定在木板上;b.检查线路;c.通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观测并记录现象;d.切断电源,拆除导线,2.电度表电路

(1)目的要求a.了解电度表的工作原理和接线要求;b.接线时注意电度表的进出脚,不要接反,电度表工作时应竖直放置。

(2)线路图:电度表工作原理:电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力,使铝盘转动,同时引入制动力矩,使铝盘转速与负载功率成正比,通过轴向齿轮传动,由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成

(3)步骤:a.按图连接好导线b.检查线路;c.通入电源,合上空气开关,观测电度表转盘是否转动,记录现象;d.切断电源,拆除导线。3.电动机的传动和点动控制电路

(1)目的要求a.了解继电器的工作原理,并把握其接线方法;b.了解电动机的传动和点动控制。

(2)线路图:原理:km1回路为点动控制电路,按下绿色按钮。km1线圈通电,松开绿色按钮,km1线圈断电;km2回路为传动控制电路,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈通电,松开黑色按钮,km2线圈不会断电,中止时按红色按钮。

(3)步骤:a.按图接好导线;b.检查线路,确认无误后通电;c.按下后再松开绿色按钮,观测km1的现象,按下后再松开黑色按钮,观测km2的现象,最终按下红色按钮,记录试验现象;d.切断电源,拆除导线。4.电动机的顺序控制电路

(1)目的要求a.了解继电器的顺序控制原理,把握其接线方法;b.加深对继电器工作原理的理解。

(2)线路图:原理:需要km2线圈通电时,必需先按下绿色按钮,km1通电并自锁,串联在km2线圈回路的km1也通电并自锁,再按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,保证km2带电前必需先让km1带电,中止时按红色按钮。

(3)步骤:a.按图接好电路;b.检查电路,确认无误后通电;c.先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,观测现象;按下红色按钮,再直接按黑色按钮,观测并记录现象;d.切断电源,拆除导线。5.电动机的逆反转控制电路

(1)目的要求a.了解继电器的逆反转控制控制原理,把握其接线方法;b.通过操作加深

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