2023年老师骨折坚持上课的文案(4篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年老师骨折坚持上课的文案(4篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信大量人会觉得范文很难写？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。

老师骨折坚持上课的文案篇一

恬静的教室只传来阵阵脚步声，老师迈着沉重的脚步来到教室，同学们见了，老师脸色苍白，开始讲课。

讲得娓娓动人，同学们听出了老师声音消极，说话声越来越低，脚有气无力地站着，整个教室充满了同学对老师的关爱，这样的老师莫非不值得尊敬吗？随着一声下课铃，同学们纷纷出去玩了，只有小玲一个人在教室里，她决定治好老师的.病。

放学了，同学们就像小鸟从笼子里放飞了出去，小玲犹如一只离了玄的箭一样跑回了家，拿出自己的零花钱去买药。

小玲静静地写了一张纸条，上面的内容如下“老师，请少说话，我们爱您！〞。

其次天，小玲比人们起的都早，三步并作两步地跑到学校，把那张纸放在桌上，用水杯压着。

小玲离开了教室之后，精疲力尽的老师来到了教室，看到后十分感动，他心里有一股暖流冲上天空，留下了一滴眼泪，代表着老师爱同学们。

我们要像小玲一样，做个懂事的好孩子。

老师骨折坚持上课的文案篇二

“叮铃铃〞上课铃响了，同学们不断赶到教室，坐的端端正正。

恬静的教室只传来阵阵脚步声，老师迈着沉重的脚步来到教室，同学们见了，老师脸色苍白，开始讲课。

讲得娓娓动人，同学们听出了老师声音消极，说话声越来越低，脚有气无力地站着，整个教室充满了同学对老师的关爱，这样的老师莫非不值得尊敬吗？随着一声下课铃，同学们纷纷出去玩了，只有小玲一个人在教室里，她决定治好老师的病。

放学了，同学们就像小鸟从笼子里放飞了出去，小玲犹如一只离了玄的箭一样跑回了家，拿出自己的零花钱去买药。

小玲静静地写了一张纸条，上面的内容如下“老师，请少说话，我们爱您！〞。

其次天，小玲比人们起的都早，三步并作两步地跑到学校，把那张纸放在桌上，用水杯压着。

小玲离开了教室之后，精疲力尽的老师来到了教室，看到后十分感动，他心里有一股暖流冲上天空，留下了一滴眼泪，代表着老师爱同学们。

我们要像小玲一样，做个懂事的好孩子。

老师骨折坚持上课的文案篇三

天灰蒙蒙的，似乎要下雨，阴沉的难受。

秋风秋雨细思量，在这个多难之秋又多了几分对人生细腻的观测和思考吧。

李老师是学校的明星教师，四十多岁了，十分敬业无私奉献的一个数学老师。

前几天听说她胆结石发作了，去医院说需要做手术，发炎了需要消炎打针再做手术。

结果李老师上午住院输液，下午回到学校把落下的课补回来了，一脸的焦虑，说在做手术前一定要把课程赶上其他的班级的进度才肯安心做手术！我看到她在讲台由于胆结石带来的不适应只能坐着讲课，还一脸凝重地生怕每个孩子听不懂而焦虑时，我感到我们学校的娘子军们太无私奉献，太让人感动了。

象李老师这样的好老师学校还有好多，我不知道别人学校的老师如何，但是在十中就是有大批这样的老师一年一年地静静耕耘在自己的岗位上，那么渺小那么平凡。

这样的环境传统气氛造就了十中人不张扬的特性，甘于无私奉献的静静精神，我往往为她们的无私奉献慨叹！造就的名校气结没有好的一代名师是无法造就有名校的。

范老师下雪脚滑摔倒了腰椎骨折半年后才勉强到学校上班，一上课就腰疼，为了上课，只好带着行军床到办公室，一上完课赶快躺在行军床休息一会儿，再继续去上下一堂课。

这样还没有完全康复就心系教室，却是那样的平凡的一隅。

我也被带动了，由于老师病了，她的班级她的学生还是自己的，病好了后落下的课还需要去补上。

没时间要挤时间去补上，对学生要负责，只有自己消耗残存不多的体力去拼。

这样的专业团队，就哪怕我们学校黄校长我好几次看见她也是冒死娘子军，打了腰部封闭疼的站不起来，就坐着讲完课才回家休息。

其实，谁又来为十中的这样无私奉献的老师们买健康单？累病了只有自己知道，我们的专业队伍中好多身体已经极端处于亚健康状态了。

包括我。

年轻的我已经住了几次医院，每天在疼痛与郁闷的心情中工作，可能只有工作是痛并开心着吧。

老师骨折坚持上课的文案篇四

例如：世界上最宏伟的当然是母爱，但我觉得师爱也是十分宏伟的。

老师的爱就像冬天里那火红的太阳，温暖着我们，让我们在知识的海洋里成长！说起老师，一定要说说我们的班主任郭老师。

在学习上，郭老师的耐心是出了名的，无论哪个同学请教她问题，她总会耐心地解答；生活上她就像自己的妈妈一样关爱我们，哪个同学身体担心逸了，她都会细心询问，不停地关心着；平日，她还经常教我们做人做事的道理。

记得有一次，我们在课堂上做语文作业。

突然，同学万楠“啊！〞的一声叫了起来，看她惊慌失措的样子，大家还以为是她出了什么事了呢？郭老师也急忙地跑了过去，万楠在位子上像小鸟一样“叽叽喳喳〞地把事情经过说了一遍。

原来是他旁边的张欣宇同学在玩钢笔时，不防备把钢笔套塞到耳朵里去了。

这时的张欣宇涨红着脸一句话也说不出来，郭老师细心地看了张欣宇的耳朵后，马上跑到办公室去拿来了镊子。

想用镊子把钢笔套取出来，但当动手时，郭老师却踌躇了。

她说：“搞不好会弄坏耳朵的，还是去医院吧。

〞说完她就冲冲忙忙地带着张欣宇去了医院。

从医院回来后，当我们知道张欣宇的笔套已经取出来了时，大家心中的石头也落地了。

郭老师又以张欣宇的事情作例子，耐心地对我们说，哪些东西不能玩，哪些东西要特别注意等等……我觉得郭老师不但是我们值得敬重的老师，也是我们最热爱的长辈。

她真的就像自己的妈妈一样。

我要说一声：“郭老师，您辛苦了，感谢您！〞

有一天张老师没来给我们上课，我觉得很奇怪，听在医院工作的妈妈说，张老师生病住院了，患的是腰椎间盘突出。

下午上学时，同学小华悄悄地对我说：“小月，张老师生病住院了，放学我们一齐去看她好吗？〞我正有此意，没想到她先提出来了。

我迅速说：“好，好！〞她又告诉我说：“张老师住在外科九号病房。

〞然后我又告诉了班上的“小灵通〞小雪，她见谁就说这件事，一传十，十传百，全班都知道了。

放学后几十个同学一窝蜂地赶到大镇医院的住院部楼下，大家都想看望张老师.突然想起医院有规定，要严肃，因此我们一个个悄悄地来到九号病房门前.我们轻轻地敲开了门，病房不大，我和小华、小雪先进去看望张老师.没进去的就踮起脚，趴在窗户外看。

老师一见到我们，欣喜若狂，我们问她的病情怎样了，她没有直接回复，而是关心我们的学习状况，上课认不认真等，我们都一一作了回复。

我看到老师的病床边挂着两个大秤砣，老师流露出痛楚的神情，脸色惨白。

看着病床上的老师，我伤感地流下眼泪，老师说：“我患的是腰椎间盘突出，没什么大病的。

这是用来吊开我的腰，让突出的腰椎间盘复位。

小煜，别哭啊.〞我不知怎样安慰老师，忍住伤感地说了一句：＂张老师，你安心养病吧！我们会好好学习的.＂回到家后，我一直惦记着老师的病情，爸爸开导我说张老师年轻的时候就有严重的腰椎间盘突出，如今劳累过度，旧病复发。

其次天上午来到学校，同学们正在探讨怎样才能使张老师早日康复，大家一致认为：张老师就像辛勤的园丁.现在她病了，我们应当努力学习、遵守纪律，再