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文档简介
第11课拟人的形象(说课稿)一、教材分析1.教材内容该课程是人教版(2012)美术四年级上册第11课,主要内容为让学生了解和掌握拟人的形象的画法以及拟人形象的表达手法。2.教学目标理解拟人形象的概念和分类。掌握人物头部、身体、手和脚的画法。熟悉拟人形象的表达手法和技巧。通过画画练习提升学生画画能力和观察能力。3.教学重难点教学重点:拟人形象的概念和分类、各部位的画法。教学难点:拟人形象的表达手法和技巧。二、教学方法本节课采用教师讲解、示范操作以及学生画画的方式进行教学。三、教学过程1.引入教师可以从日常的生活中找一些拟人形象的例子来向学生介绍拟人形象的概念,如漫画、卡通、动画等等。在引导学生认识拟人形象的同时激发学生的兴趣。2.学习和讲解2.1拟人形象的分类教师可以通过展示图片的方式,介绍不同种类的拟人形象,如人、动物、植物等等。让学生了解拟人形象的广泛性和多样性。2.2画人物头部教师可以讲解人物头部的构成和画法,包括脸部的五官、头发、耳朵等等。并通过示范让学生动手跟着画,帮助学生掌握人物头部的画法。2.3画人物身体教师可以讲解人物身体的构成和画法,包括身体的比例关系、肌肉和骨骼的画法等等。同样地,通过示范的方式,让学生跟着画,帮助学生掌握人物身体的画法。2.4画人物手和脚教师可以讲解人物手和脚的构成和画法,包括手指、手掌和脚趾、脚掌等等。同样地,通过示范让学生跟着画,帮助学生掌握人物手和脚的画法。2.5拟人形象的表达手法和技巧教师可以讲解一些拟人形象的表达手法和技巧,如表情、姿态、装饰等等。让学生了解如何通过这些手法和技巧来表达拟人形象的情感、性格特点和所处环境等等。3.画画练习教师可以让学生通过画画来练习拟人形象的画法和技巧。可以先放一些模板或者样例让学生模仿,然后再让学生自由发挥画出自己的拟人形象。教师可以在一旁提供指导和点评,帮助学生提升画画能力和观察能力。四、教学总结通过本节课的学习,学生了解了拟人形象的概念和分类,并掌握了人物头部、身体、手和脚的画法。同时,学生也熟悉了拟人形象的表达手法和技巧,通过画画练习提升了自己的画
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