第二课 图形的魔术组合（导学案）2022-2023学年美术六年级上册_第1页
第二课 图形的魔术组合（导学案）2022-2023学年美术六年级上册_第2页
第二课 图形的魔术组合（导学案）2022-2023学年美术六年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二课图形的魔术组合（导学案）2022-2023学年美术六年级上册课程内容概述本节课程主要介绍图形的组合与变换。通过观察一些经典的美术作品，学生将了解到图形组合与变换对美术创作中构图秩序、空间感、意境等等的影响，并通过实际操作练习，提升自己的组合与变换技巧。本节课程目标学会图形的基本组合方式及其应用掌握图形变换的方法和技巧培养提高想象力和创造力的能力本节课程重点图形组合的应用图形变换的方法图形变换的应用本节课程难点图形变换的练习如何在图形组合中创造新的意境和美感课堂教学准备教学工具画笔、颜料、纸张直尺、圆规、板条教学材料经典艺术作品照片已经制作好的图形模板课堂教学过程熟悉课程内容（10分钟）让学生了解本节课程的主题及教学目标，并通过讲解基本概念和图形组成方法对学生的图形造型能力进行培养。学习经典艺术作品（30分钟）学生观赏经典艺术作品，并通过点评和分析从中发现不同的图形组合方式和变换方法，同时还可以感受到图形变换给作品带来的美感和意境。练习图形组合和变换（50分钟）通过制作图形模板和练习图形的变换和组合，让学生学会如何创造新的意境和魔法美感。课堂作业及展示（10分钟）让学生课后完成练习任务，要求学生在完成后进行总结和展示，可以收集实地观察所得，并对同学的意见提出评价和建议。课程延伸内容可以引导学生组织有关创意和设计的活动可以让学生学习视觉传达的相关知识和技巧学习效果评估通过学生在课堂上的参与度和作品的完成情况来评估其对本节课程的掌握程度。通过学生在总结和展示中提出的意见和建议来评估其对本节课程的理解深度。教学注意事项课堂氛围的营造很重要，应让学生能够自由思考和创作，同时鼓励他们

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论