必修三第1课知识结构

岳麓版历史必修=3\*ROMANIII讲义（2011-2012学年）高二历史备课组编PAGEPAGE1第1课孔子与老子一、教学重点:孔子的核心思想及对中国传统文化的影响教学难点:结合春秋时期的政治、经济特点理解孔子和老子思想产生的必然性二、教学课时：2课时三、知识要点归纳1.身世：出身于没落的奴隶主贵族家庭，基本上属于中的改革派2.地位：春秋时期的家、家和家，的创始人。（“至圣”）3.研究方向：①“仁”,即“爱人”,体贴别人、关心别人、尊重别人,通过“忠恕”之道,做到“”、“己之所欲，宜施于人”；提出“”（实行德治，爱惜民力，体贴民情，以德教化反对苛政）的民本思想。（1）政治：②“礼”，即“周礼”，要通过“”和“”4.思想：来实现一.孔子③“中庸”思想，即“执其两端而用乎中”，既是为人处事的方法论，也是道德修养的最高境界。（2）哲学：①承认天命,但把天看成是自然规律的运行②对鬼神抱着态度,“敬鬼神而远之”.（务实性）（3）教育：首创私学，主张“”；总结出一套先进的教学方法；整理六经孔（1）观点：孔子的思想是积极大于消极子①客观上为未来封建上层建筑准备条件与5.评价：（2）积极：②成为中华民族一种共同文化心理结构的思想基础,老③在世界文化史上也有其重要的地位。子（3）消极：思想保留消极，恢复周礼和仁政爱民的主张不符合当时社会的需要。1.身世：出身于没落的奴隶主贵族家庭2.地位：春秋时期的思想家，的创始人，“中国哲学之父”。3.研究方向：哲学①“”是世界的本原（实质：）（1）哲学：②思想：任何事物都有矛盾对立的两个方面，矛盾二.老子4.思想：对立的双方可以无条件转化（无条件的循环往复）①倡导“”，以“无事取天下”，反对采取严（2）政治：刑峻法；②主张，回到原始社会或奴隶社会早期（1）积极：对中国文化产生了深远的影响。5.影响：（2）消极：看不到人的主观能动性，对历史发展抱着消极悲观的态度，希望社会倒退。四、高考考点回顾1．在2008年奥运会开幕式的舞台上，演员们手持竹简高声吟唱“四海之内，皆兄弟也”，并多次出现巨大的“和”字。它所蕴涵的思想同“仁”、“礼”一脉相承，都源于A．法家B．道家C．儒家D.墨家2、（2011年高考安徽文综12题）安徽境内历史遗存丰富，人文景观众多。图3中体现儒家伦理思想的是（）

图3A.①④B.②④C.①②③D.②③④3、（2011年高考北京文综14题）文庙是中国古代官方兴建的祭祀孔子的场所，产生于唐代，宋代逐渐在中原、江南的城市中大量兴建，元代在贵州、云南，清代在新疆、东北等地也相继出现。这一现象表明（）A．兴建文庙是加强专制统治的手段B．唐代是官方儒学教育的兴起阶段C．文庙的兴修导致了程朱理学的产生D．文庙的修建是城市经济发展的需要4、（2011年高考上海单科8题）当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待人学儒家，即（）A．爱无差等B．己所不欲，勿施于人C．君君、臣臣、父父、子子D．存天理，灭人欲5、（2011年高考浙江文综12题）在历史发展进程中，人类社会逐步告别“小国寡民”时代，世界从分散走向整体。下列项中，与“小国寡民”相关的是（）①老子向往的理想社会②屈原追求的“美政”理想

③罗马法的基础④雅典民主制的重要条件A．①②③B．①③④C．①④D．③④

6．（2011年5月浙江五校联考12题）《论语·颜渊》曰“颜渊问仁，子曰，克己复礼为仁，一曰克已复礼，天下归仁焉。”有人对这段话的解释是：“仁者，本心之全德。克，胜也。己，谓身之私欲也。复，反也。礼者，天理之节文也。”这就把“克己复礼”解释为（）A．“人伦者，天理也”B．“存天理，灭人欲”C．“宇宙便是吾心，吾心即是真理”D．“心外无物”“心外无理”7．（2011年5月湖州二模17题）清朝时期，某地方官府倡导乡饮酒礼，酒礼由州官担任主持人，行礼致辞为：“敦崇礼教，举行乡饮，非为饮食，凡我长幼，各相劝勉。为臣尽忠，为子尽孝，长幼有序，兄友弟恭，内睦宗族，外和乡党……”。该致辞所包含的中国古代传统观念有（）①宗法观念②忠孝观念③等级观念④神道观念A.①B.①②C.①②③D.①②③④8．（2011年4月衡州市质检12题）杨绛在其著作《走到人生边上——自问自答》中说“孔子出门必坐车”。孔子的这一行为最能体现儒家思想中的（）A．礼B．仁C．中庸D．德治9．（2010年11月杭州外国语学校高三月考6题）某思想家曾说：“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。”又说：“使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。”这主要反映了先秦时期（）A．孔子“仁”和“礼”的学说B．庄子“齐物”的自由精神C．老子“小国寡民”的思想D．墨子“节用”、“兼爱”的主张10．（2010年12月浙江省五校高三联考4题）《论语·里仁》中提到“君子喻于义，小人喻于利”，关于这一思想的评述，不正确的一项是（） A．有利于培养高尚的节操 B．反映了儒家的道德观念 C．符合君主专制的政治需要 D．不利于商品经济的发展11．（2010年9月浙江温州高三返校联考17题）伏尔泰在《礼俗论》谈及中国古代一思想流派时叹言道：“欧洲的王族同商人发现东方，只晓得求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神与物质的世界。”“新的精神……世界”是指（）A．法家的法治思想B．道家的无为思想C．儒家的仁政思想D．墨家的非攻思想五、探究活动提示◆阅读与思考一是因为儒家学派以“仁”为核心，以中庸辩证为思想方法，重血亲人伦，重现世事功，重实践理性，重道德修养。二是在历史观方面，将捍卫三代典章文物当做自己的神圣使命，同时亦不排斥对不符合时代潮流的礼俗政令加以适当的变通修改。三是它设计出一整套安定邦家的方案，为巩固政教体制提供了切实可循的途径。正因为如此，儒家学派成为中国传统文化的正宗。◆解析与探究1．孔子主张把探讨和解决人世间的实际问题放在优先位置，对鬼神敬而远之。2．材料一反映了上帝了解人民的疾苦。这种天命观是符合人们的想法的。材料二剔除了“天命”人格神的绝对权威，主张无为而治。反映了没落贵族对人类社会的发展持消极、悲观的态度。材料三反映了孔子并不否认天命鬼神的存在，但对鬼神的存在持怀疑态度。◆自我测评L．孔子思想体系的核心是“仁”和“礼”。孔子对“仁’’学思想最核心的解释是“仁者爱人’，为此必须遵循“忠恕”之道。孔子还提倡“为政以德”，要求统治者爱惜民力。“礼”即“克己复礼”。2．孔子的教育思想主要有：“有教无类’’的办学思想