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文档简介

北师大小学语文五年级上册期末测试期末测试卷(A)一、读拼音,写词语。jùnmǎqíɡuānbiànhuà()()()yùnwèizhìmóufānɡfǎ()()()wēijíshíkèmiànduìcuòwù()()二、根据句意,用线连接相应的词语。从飞机上往下看端详从门缝往屋里看探望到医院去看病人窥视怀着崇敬的心情向上看凝视仔细看站在你面前的人瞻仰目不转睛地盯住一处看俯视三、下面加点的字解释全对的一项是()。A、不计其数(计划)不折不挠(断)B、爱不释手(放下)永垂不朽(流传)C、赞不绝口(断)攻无不克(克服)D、同心协力(合)拾金不昧(愚昧)四、下面画线部分,要求与加点句子结构相同。当今世界,森林面积锐减,土地急剧沙化,大量水土流失了,环境也被严重污染。生态性灾难成为威胁人类生存和社会发展的严重危机。五、下面的几句话调整后的顺序是()。()一轮朝阳从东山冉冉升起,万道霞光笼罩着这片竹林。()这是一片小小的竹林,它幽静、柔美。()一个星期天的早晨,我捧着语文课本,信步走进了竹林。()林子里的空气无比新鲜,我长长地吸了一口,完全沉浸在缕缕清香之中。()一阵春雨过后,竹笋仿佛呼啦啦一夜间破土而出,毛茸茸、水灵灵。A、⑤①③④②B、①④③②⑤C、⑤①③②④六、开卷有益。(一)从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的味道,一瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自已建造的渔船,过上了幸福安康的生活。1、第一个故事中的两个人有不同的结果,说明了什么?答:2、第二个故事说明了什么道理?(二)有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞;第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起,但是背靠着背。这三个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹都脱光了躺在一张床上,却背靠着背,不是没戏吗?”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高中(种)吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟你表妹脱光背靠背躺在床上,不是说明你翻身的时候就要到了吗?”秀才一听,觉得更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。1、给短文在加题目。2、这个故事说明了什么道理?(三)在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边慢慢地向前走着。海水,轻轻抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。晚来的海风,清新而凉爽。我心里有说不出的愉快。这段文字共四句话,先后写了哪些内容?(限填两个字)→→→这段文字从不同的角度写出了景物的特点,试分别写出:(“特点”项可用原文中的词语)(1)从触觉:例句;写(),特点:。(2)从听觉:例句;写(),特点:。(3)既从嗅觉又从听觉:例句;写(),特点:。3、找出文中的拟人句,并说说其在写景抒情中的作用。七、笔下生花。当今世界,国家之间要比,比谁更发达;单位之间比谁发展快;人与人之间比谁的进步快、水平高;自己和自己比,比过去和现在……请你以“比”为题,写一篇300字文章,可写你的经历、体验、感觉、信念,也可编成寓言等。期末测试卷(A)的部分答案:三、B四、水土大量流失,环境严重污

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