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文档简介

2023-2024学年江西省抚州市临川区第一中学生物高二第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.在实验室里,将相等数目的甲、乙两种单细胞生物用相同的培养液分别放在两个容器中单独培养,得到如图1所示结果;将这两种生物放在一个容器中混合培养,得到如图2所示结果。下列叙述正确的是()A.若增加或减少容器中培养液的量,图1中的曲线不会发生变化B.从图1可以看出这两种生物单独培养时种群的增长都不受自身种群密度的限制C.若把这两种生物放在自然界的同一环境下,可能不会出现图2所示结果D.从图2可以推出两种生物混合培养时竞争强度的变化是由强到弱2.初生演替和次生演替的主要区别是()A.影响因素不同 B.产生的植物种群不同C.产生的生物数量不同 D.起始条件不同3.下列有关动物激素的叙述,错误的是()A.胰高血糖素和胰岛素对正常人血糖浓度的调节表现为拮抗作用B.激素由内分泌腺产生后通过体液只运输到作用部位C.激素是信息分子,不直接参与细胞内多种生命活动D激素作用于靶细胞之后往往被灭活4.红绿色盲受X染色体上的隐性基因(b)控制,一对色觉表现正常的夫妇生了一个女儿和一个色盲儿子。下列叙述错误的是()A.母亲是色盲基因携带者B.女儿色觉表现正常C.色盲儿子的基因型是XbYD.儿子的色盲基因来自父亲5.细菌是生物的主要类群之一,也是所有生物中数量最多的一类。下列有关细菌的叙述,错误的是()A.有少数种类的细菌属于生产者B.一些细菌可以加速生态系统的物质循环C.细菌参与了生态系统的能量流动过程D.细菌和无机环境之间没有信息传递6.下列激素中含碘是()A.生长激素 B.雄激素C.甲状腺激素 D.雌激素7.下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是A.一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降D.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高8.(10分)人进入寒冷环境时,身体不会发生的变化是()A.皮肤血管收缩 B.皮肤血流量增加C.汗腺分泌活动减弱 D.代谢活动增强二、非选择题9.(10分)为验证植物的生长具有向光性,某学校学生做了如下实验装置,连续实验8天,每天测量玉米幼苗的高度和倾角(幼苗与一根竖直放置的牙签形成的夹角)。回答下列问题:(1)该实验的自变量是______________。为使实验效果更明显,可在夜间对实验组进行的处理是______________。可预测该实验的结果是______________。为增加实验的严密性,还可再设置一个对照组,具体操作是____________________________。(2)玉米幼苗具有向光性的原因是________________________。(3)若想继续探究玉米幼苗的感光部位,可选用______________(填“实验组装置”或“对照组装置”),再选择幼苗适当的部位罩上锡箔罩即可。10.(14分)位于河北承德的塞罕坝林场,曾经水草丰沛、森林茂密,后因开围放量,以及日本侵略者的掠夺采伐等,到解放初期原始森林和植被惨遭破坏,退化为高原荒丘,解放后,几代建设者用青春和汗水,历经五十余年,恢复了塞罕坝往日景象。为更好地管理和利用林场资源,科研人员研究了不同砍伐强度对林场针叶松人工林生物量(有机物总量,单位/hm2)影响,结果如下表所示。请回答下列问题:24.625.938.61013.2414.7315.642072.5475.0981.0840161.87066.10171.12(1)建设塞罕坝林场恢复生态,在生物多样性的价值中最先体现出来的主要是它的_______价值。据统计,塞罕坝林场现有陆生脊椎动物261种,鱼类32种,昆虫660种,从保护生物多样性的角度分析,这体现了保护_______的多样性。(2)不同龄组各砍伐强度下的生物量的测定可采用_______法。根据调查结果可制定出合理利用该资源的年度_______计划。由表中结果可知,砍伐强度与生物量以及龄组间存在的关系有_______。(3)塞罕坝林场生态恢复后森林茂密、禽兽繁集,游客们经常会偶遇虎、豹等动物捕食鹿、兔等有蹄类植食性动物。鹿、兔等属于该生态系统中的_______营养级。(4)塞罕坝林场的主要树种为针叶松,由于物种单一,害虫发生率较高。为了防治害虫,林场建设者施用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体来降低害虫的发生率,其原理是破坏害虫正常的_______降低种群的_______,从而降低害虫的种群密度。(5)塞罕坝林场创造了荒原变林海的绿色奇迹,用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念,但是在自然环境不改变的条件下,我国西北地区的荒漠地带却很难建立起林海,原因是_______。11.(14分)某调查小组发现某小型湖泊中的绿藻、蓝细菌是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。图1表示露斯塔野鲮鱼在10年内种群数量变化的情况。请分析回答下列问题:(1)该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是__________。(2)图中a~e五个点中,a点的野鲮鱼种群年龄组成是______型,其中野鲮鱼种群数量最少的是____点。影响鲮鱼种群密度波动的生物因素有______________________(答3点)。(3)当湖泊受到N、P污染的时候,藻类大量繁殖,可采用____________的方法估算某藻类细胞的种群密度。若吸取该藻类细胞样液1mL并稀释10倍,采用计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm,由400个小格组成)计数,图2表示藻细胞的分布情况,以中方格为一个样方,此样方中藻细胞有_____个。如果计数室中中方格藻细胞平均数为8个,则1mL样液中藻细胞的总数为___________个。12.下图中亲本植物基因型为Aa(染色体数为2n),A、B、C、D表示以亲本植物为材料进行的四种人工繁殖过程,请据图回答下列问题:(1)植物组织培养过程中,外植体需要进行消毒处理。利用图中的部分叶片进行植物组织培养时,需将其先用______________消毒30s后,用无菌水清洗2-3次,再用次氯酸钠处理30min后,立即用无菌水清洗2-3次。(2)经过B过程获得的子代植株基因型为______________,子代再连续自交2代后,A的基因频率和AA基因型频率分别为______________。(3)图中①需经过的生理过程是______________。(4)图中A、B、C、D过程都能得到一种高度液泡化的薄壁细胞组成的结构是______________,某同学取上述薄壁细胞制成临时装片观察中期细胞,可观察到的染色体组数目分别为__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】结合题干和图示可知,甲、乙两种单细胞生物用相同的培养液分别放在两个容器中培养,种群数量都能呈S型增长曲线;甲、乙两种单细胞生物用同样的培养液放在一个容器中混合培养,则出现竞争关系,甲种单细胞生物在竞争中取得优势,呈S型增长曲线,乙种单细胞生物在竞争中处于劣势,最终被淘汰。【详解】A、增加或减少容器中培养液的量,相当于资源和空间增加或减少,图1中的曲线中存活个体数一定会发生变化,A错误;B、图1中甲、乙两种生物种群数量都呈S型增长曲线,当种群密度增加时种内斗争加剧,因此两种生物单独培养时种群的增长均受自身密度的限制,B错误;C、自然界的环境条件复杂,甲、乙两种群受天敌、食物、气候等多种因素影响,一般不会出现实验条件下物种在竞争中灭亡的情况,C正确;D、图2中两种生物混合培养时竞争强度由弱到强再到弱,D错误。故选C。2、D【解析】考查初生演替和次生演替的区别,主要区别就在于起始条件不同。【详解】初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。由初生演替与次生演替的定义来看,它们的主要区别就在于起始条件不同。故选D。【点睛】初生演替与次生演替的比较:3、B【解析】激素作用的一般特征:(1)微量高效;(2)通过体液运输(3)作为信息分子起调节作用(4)作用于靶器官、靶细胞,激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此,体内源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡。【详解】A、胰高血糖素升高血糖,胰岛素降低血糖,所以二者对正常人血糖浓度的调节表现为拮抗作用,A正确;B、激素由内分泌腺产生后通过体液运输到全身各处,只作用于靶器官、靶细胞,B错误;C、激素是信息分子,不直接参与细胞内多种生命活动,对生命活动有调节作用,C正确;D、激素作用于靶细胞之后往往被灭活,所以身体需要源源不断的产生激素,D正确。故选B。4、D【解析】根据题意可知,红绿色盲受X染色体上的隐性基因(b)控制,一对色觉表现正常的夫妇生了一个女儿和一个色盲儿子,说明妻子为携带者,则丈夫的基因型为XBY,妻子的基因型为XBXb。【详解】A、根据以上分析可知,母亲是色盲基因携带者,基因型为XBXb,A正确;B、由于丈夫的基因型为XBY,妻子的基因型为XBXb,则后代女儿的基因型为XBXB、XBXb,其色觉正常,B正确;C、根据题意可知,色盲儿子的基因型是XbY,C正确;D、根据题意和以上分析可知,儿子的色盲基因来自母亲,D错误。故选D。5、D【解析】1、细菌可以是生产者、消费者和分解者,少数是生产者。2、生物与生物之间存在信息传递,生物和无机环境之间也有信息传递。【详解】A、有少数种类的细菌属于生产者,比如硝化细菌和蓝细菌,A正确;B、一些细菌是消费者,可以加速生态系统的物质循环,比如共生固氮菌,B正确;C、细菌可以是生产者、消费者和分解者,参与了生态系统的能量流动过程,C正确;D、生物和无机环境之间有信息传递,因此细菌和无机环境之间有信息传递,D错误。故选D。6、C【解析】甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症,呆小症患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全;成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢;碘是合成甲状腺激素的主要原料,会使得体内甲状腺激素合成的数量减少、造成甲状腺代偿性增生肿大而患大脖子病,婴幼儿则容易引起呆小症;海带和紫菜中含有丰富的碘,因此多吃海带和紫菜,可预防地方性甲状腺。故选C。7、B【解析】一般地说,生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自动调节能力就越小,抵抗力稳定性就越低。相反,生态系统中各个营养级的生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大,抵抗力稳定性就越高。抵抗力稳定性和恢复力稳定性一般呈相反的关系。牧草地上通过管理提高某种牧草的产量,可能会使杂草等其他植物的种类和数量减少,导致抵抗力稳定性降低。故选B。8、B【解析】A、寒冷环境时,皮肤血管收缩,血流量减少,使散热下降,A正确;B、寒冷环境时,机体通过调节使产热增加,散热减少,而皮肤的血流量增加,会使散热量增多,B错误;C、寒冷环境时,机体通过调节使散热量减少,即皮肤血管收缩,汗腺分泌汗液减少,C正确;D、寒冷环境时,机体通过调节使产热增加,所以代谢活动增强,D正确故选B二、非选择题9、(1)①.是否有单侧光处理②.夜晚打开台灯从小孔照光③.随着时间的推移,两装置幼苗的高度逐渐增大,实验组幼苗倾角逐渐增大,对照组倾角一直为0°④.用均匀的光照处理玉米幼苗(连续8天)(2)单侧光照射后,玉米幼苗尖端背光一侧的生长素含量多于向光一侧,引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲(3)实验组装置【解析】实验目的是验证植物的生长具有向光性,自变量为是否有单侧光处理,因变量的测量指标是玉米幼苗的高度和倾角。据图可知,实验组用单侧光照射玉米幼苗,对照组处于黑暗条件。小问1详解】据分析可知,该实验的自变量是是否有单侧光处理。可在夜间对实验组进行打开台灯从小孔照光的处理,以延长单侧照光的时间,使实验效果更明显。实验组玉米幼苗在单侧照光的条件下,会向光弯曲(小孔的方向)生长,对照组处于黑暗环境中,玉米幼苗将直立生长。故预期结果为:随着时间的推移,两装置幼苗的高度逐渐增大,实验组幼苗倾角逐渐增大,对照组倾角一直为0°。为增加实验的严密性,还可再设置一个用均匀的光照处理玉米幼苗(连续实验8天)的对照组。小问2详解】由于单侧光照射后,玉米幼苗尖端背光一侧的生长素含量多于向光一侧,引起两侧的生长不均匀,背光侧生长快,向光侧生长慢,从而造成向光弯曲,使玉米幼苗表现出向光性。【小问3详解】若想继续探究玉米幼苗的感光部位,可选用实验组装置,再选择在幼苗适当的部位罩上锡箔罩(尖端或尖端下面的伸长区),在单侧光照射下,观察幼苗是否出现向光性即可。【点睛】本题考查了植物的向光性有关的探究实验,意在考查考生的分析能力、识图能力以及能够运用所学知识解决问题的能力,具有一定的综合性,具有一定的难度。10、(1)①.间接②.物种(2)①.样方②.采伐(开发利用)③.随着砍伐强度的增加,生物量不断增加;在同一砍伐强度情况下,随着年限的增加,生物量也逐年增多(3)第二(4)①.性别比例②.出生率(5)西北地区干旱缺水,高大的树木很难生存【解析】表格分析:随砍伐强度的增加,生物量不断增加;在同一砍伐量情况下,随着年限的增加,生物量也逐年增多。【小问1详解】建设塞罕坝林场恢复生态,在生物多样性的价值中最先体现出来的主要是生态功能价值,即间接价值;生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性,通过调查统计生物的物种数目,这属于保护物种多样性。【小问2详解】不同龄组各砍伐强度下的生物量的测定可采用样方法,分析调查结果,可制定出合理利用该资源的年度采伐计划,实现可持续发展;通过表格数据分析,随着砍伐强度的增加,生物量不断增加;在同一砍伐强度情况下,随着年限的增加,生物量也逐年增多。【小问3详解】植食性动物的食物是第一营养级,因此它们属于第二营养级。【小问4详解】施用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体来降低害虫的发生率,其原理是破坏害虫正常的性别比例,从而降低害虫的出生率,最终达到降低害虫密度的目的。【小问5详解】我国西北地区的荒漠地带主要存在干旱缺水等环境问题,所以高大的树木很难生存。【点睛】本题考查了种群的数量特征、估算种群密度的方法、生物多样性的价值等多个知识点,意在考查学生对于种群和生物多样性相关知识的掌握,属于考纲识记和理解层次的考查。11、(1)种间竞争和捕食(2)①增长型②.d③.种内竞争、种间竞争、捕食与被捕食(或天敌)(3)①.抽样检测(血细胞计数板)②.10③.1.28×107【解析】分析图1:图1表示露斯塔野鲮鱼在10年内种群数量变化的情况,从大约5年开始下降,前8年种群数量最大的是b点,最小的点是d点。分析图2:图2表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量。【小问1详解】由题意“绿藻、蓝细菌是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物”可知:该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是捕食和竞争。【小问2详解】由曲线可知,图1内a-e五个点中,a点λ>1,种群年龄组成是增长型;b-d之间λ<1,种群年龄组成是衰退型,d点种群数量最少。种内竞争、种间竞争、捕食与被捕食(或天敌)是影响鲮鱼种群密度波动的生物因素。【小问3详解】在培养藻类时需每天定时对藻细胞进行取样计数,估算培养液中藻细胞的种群密度的常用方法称为抽样检测法;酵母菌在计数时,计数原则为“计上不计下,计左不计右”,因此计数相邻两边,计数结果是酵母菌有10个;如果计数的中方格酵母菌平均数为8个,则1mL培养液

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